- Учителю
- классный час 'Песни военных лет'
классный час 'Песни военных лет'
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа села Кочетово Тандинского кожууна
КЛАССНЫЙ ЧАС,
посвящённый 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне
на тему: "Песни военных лет"
6 класс.
Классный руководитель:
Пильчирова С.Т.
Кочетово-2014
Классный час,
посвящённый 70- летию Победы в Великой Отечественной войне.
Тема: "Песни о войне"
Цель урока: рассказать детям о песнях военных лет, воспитывать чувство патриотизма, чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.
Оборудование: Презентация, рисунки ребят о войне, тексты песен, музыкальные записи, музыкальный центр.
Оформление класса: плакаты посвященные к 70-летию Великой Победы.
На классный час приглашены родители и учителя и дедушка Оюн Белека Сымчаан Андрей Михайлович.
Кл.рук.: Сегодняшний наш классный час посвящается приближающемуся майскому празднику - к 70 -летию Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Мы очень рады нашим сегодняшним гостям.
Четыре года боёв, разрухи, голода и горя от потерь близких пережил наш великий народ, выстоял победил в смертельной схватке с фашизмом
Этот День Победы порохом пропах
Это праздник с сединою на висках
Это радость со слезами на глазах-
День Победы.
Звучит песня "День Победы"
Кл. рук.: 9 мая фронтовики наденут свои ордена, и весь день в эфире будут звучать любимые песни военных лет, которые помогли нашему народу пережить все ужасы этой кровавой войны и освободить мир от коричневой чумы.
Кто сказал что надо бросить песню на войне?
После боя сердце просить музыки вдвойне.
Нынче у нас передышка
Завтра вернёмся к боям.
Что же твой голос не слышен,
Друг мой в походах, баян?-
Кл. рук.: Пели наши прадедушки в краткие часы затишья между боями. Песня помогала идти в бой и переживать разлуку с близкими, согревала сердца и вселяла веру в скорую победу.
Рождённые в окопах и землянках, прошедшие фронтовыми дорогами и опаленные огнём сражений, эти песни могут составить своеобразную летопись. Великой Отечественной войны. мелодичные и лирические, они покоряют сердца, учат стойкости, мужеству и верности.
Игра-соревнование "Песни о войне"
Цель игры: знакомство с песнями, воспевающими мужество, стойкость и героизм советского солдата.
2 команды: название команды, девиз. Нужно выбрать такие названия команд, которые были бы близки войне 41-45 годов. Например: "Катюша", "Партизаны", "Огонёк", "Соловьи", "Победа", "Москвичи", "Добровольцы", "Родина", "Три танкиста".
(на доске нужно записать название команд и результаты 4 музыкальных боёв).
Название музыкальных боёв
"Катюша"
""Добровольцы
1. Любимые мелодии
2.Эпитеты к песне
3.Песни В. Высоцкого о войне
4. Споёмте друзья
Судить игру будет учитель музыки и гости.
1.Любимые мелодии
Сейчас учитель музыки наигрывает (можно прослушать на записи) нам 10 мелодий песен военных лет. Вам нужно узнать песню и напеть её слова. Та команда которая первой угадает песню, зарабатывает балл.
Звучит мелодии песен:
1. "Священная война" муз. А.Александрова, сл. В Лебедева- Кумача.
2. "Три танкиста" муз. братьев Покрасс, сл. Б.Лесника.
3. "Синий платочек" муз. Е Петербургской, сл. М.Максимова.
4."Смуглянка" муз. А Новикова, сл. Я Шведова.
5."Катюша" муз. М. Блантера, сл. К Симонова,
6. Еду я из Берлина" муз. И.Дунаевского, сл. Л.Ошанина,
7."Жди меня" муз. М. Блантера, сл. К Симонова,
8."Огонёк" муз, неизвестного автора, сл.М.Исаковского,
9."Алёша" муз, Э. Колмановского, сл. К Ваншенкина,
10."Моя любимая" муз. М. Блантера, сл.Е. долматовского.
Жюри подводят итоги игры и записывают счёт в табличку.
2. Эпитеты к песне.
Кл.рук.: Вы сейчас прослушайте песню "Тёмная ночь" муз. А.Богословского сл. В Агатова (аудиозапись) и напишите на листочке все эти эпитеты, художественные определения показывающие отличительные свойства, которые придут вам в голову при прослушивании этой песни. З каждый подходящий эпитет жюри присудит команде балл.
3. Песни Владимира Высоцкого о войне.
В: Сейчас вам предлагается вспомнить, наши песни о войне написал наш известный бард Владимир Семёнович Высоцкий. Напишите названия или строки из этих песен на листочке и сдайте их жюри. За каждую верно названную песню жюри присудит вам 1 балл.
("Так случилось-мужчины ушли", "Чёрные бушлаты", "Песня о конце войны", "О погибшем друге", "О моём старшине", "Братские могилы", "Давно смолкли залпы орудий", "Он не вернулся из боя").
4. Споёмте, друзья...
Кл. Рук.: Сейчас обе команды получат листочки со стихами песни "День Победы" муз. Д. Тухманова. сл. В. Харитонова, обе команды отрепетирует исполнение отдельных куплетов. Первый куплет будет исполнять первая команда, второй куплет-вторая команда, третий куплет- первая и вторая команда. Жюри оценит музыкальность, задушевность, артистичность вашего исполнения.
Мы поздравляем победителей игры-соревнования "Песни военных лет" и вручаем наши призы.
Звучит фонограмма песни "День Победы"
( исполняют обе команды и присутствующие гости).
Литература:
1. Сгибнева Е.П., Молдатова Т.Б. Классные часы в 10-11 классах.
(Серия "Сердце отдаю детям). Изд. 3.-Ростов И.Д; "Фенникс", 2004.
2. День Победы: Песни великого подвига / Всуп. статья Т. Хренников; сост. Л.Сидельниткова; Худож. А. Бияль.-М.: Худож. Лит., Музыка; 1985. -с.10,37,72,32 ("Жди меня"), с.51 ( "Огонёк"), с. 131 ("Алёша"), с.15 ( "Моя любимая").
3. Долматовский Е.А. Рассказы о твоих песнях. Оформление Е. Ганушнина.-М.: "Дет.лит.", 1973. -с. 165, 175.
4.Высотский В. Он не вернулся из боя. В футляре. №4.
5.Высотский В. Сыновья уходят в бой. Концерт.1 сторона: Так случилось мужчины ушли (авторское исполнение). Чёрные бушлаты. 2 сторона: "Песня о конце войны", " О погибшем друге" "О моём старшине", "Братские могилы", "Давно смолкли залпы орудий"