- Учителю
- Сценарий вне классного мероприятия совместно с родителями 'Интеллектуальная игра. Марафон знаний' (5 класс)
Сценарий вне классного мероприятия совместно с родителями 'Интеллектуальная игра. Марафон знаний' (5 класс)
Внеклассное мероприятие совместно с родителями
ЦЕЛИ: - организовать совместный досуг детей и родителей;
- помочь учащимся и их родителям найти путь к сердцу друг друга, не терять душевный контакт и веру в близких людей;
- содействовать воспитанию любви к чтению у обучающихся и их родителей.
- расширить кругозор.
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Мы рады приветствовать Вас в нашем классе. Как хорошо, что мы с вами собрались вместе. У Вас, несомненно, много неотложных дел, забот, но оставьте все заботы и дела дома и вместе со своими детьми постарайтесь сегодня отдохнуть.
Сегодняшнюю встречу мы посвящаем семье. Для каждого человека на планете нет ничего важнее мира, уюта, взаимопонимания в семье. Только взаимная любовь в семье делает человека по - настоящему счастливым.
А для каждого из родителей нет задачи важнее, чем воспитание любящего, внимательного, здорового, трудолюбивого ребёнка. А что же может сплотить любую семью? Конечно же, общение, совместный труд и совестный отдых.
Сегодня мы с вами собрались, чтобы принять участие в интеллектуальной игре «Марафон знаний». Сегодня нам предстоит пройти по следующим этапам:
-
Литературный.
-
Географический.
-
Исторический.
-
Математический.
-
Сказочный.
В игре будут принимать участие: команда родителей и команда учеников 5 класса.
За каждый правильный ответ команда получает один балл.
Представление команд.
-
Литературный этап.
-
Кто в половодье спасал зайцев (дед Мазай).
-
Назвать автора: «Вороне где - то бог послал кусочек сыра». (Крылов).
-
Самым ценным достоянием главной героини был самовар. (Муха - цокотуха).
-
Игрушка, главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. (Чебурашка).
-
Назвать автора произведений: «Огурцы», «Живая шляпа», «Витя Малеев в школе и дома», «Огородники», «Незнайка на Луне»? (Н.Н.Носов)
-
Отец деревянного мальчика (Папа Карло)
-
Автор произведения «Дядя Фёдор, пёс и кот» (Успенский)
-
Какого размера носил сапоги Дядя Стёпа?
-
В каком произведении встречаются герои : Яло, Ажаб, Гурд ? (Королевство кривых зеркал).
-
Автор повести-сказки "Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями" (Лагерлёф).
Подведение итогов I этапа.
Музыкальная пауза
II. Географический этап.
-
Какое государство можно носить на голове? (Панаму).
-
Источник жизни на Земле? (Солнце)
-
Знаменитый мореплаватель, открывший Америку. (Христофор Колумб)
-
Самый большой океан (Тихий).
-
Воздушная оболочка земли. (Атмосфера).
-
Гигантские волны (Цунами).
-
Где холоднее - на Северном полюсе или на Южном? (На Южном полюсе)
-
Как греки называли свою страну? (Эллада).
-
Водная оболочка Земли (Гидросфера).
-
Столица Турции. (Анкара)
-
Какие точки Земли имеют только одну географическую координату? (Северный и Южный полюса).
-
Самый большой остров России. (Сахалин).
Подведение итогов
Игра со зрителями.
ПЕРЕВЁРТЫШИ
ЗАДАНИЕ: Узнать пословицы в искажённых фразах.
-
Счастье всегда бегает вместе. (Беда никогда не приходит одна)
-
Ложь уши ласкает (Правда глаза колет)
-
Мало счастья - много вопросов (Семь бед - один ответ).
-
Громче стоишь - ближе опустишься (Тише едешь - дальше будешь).
-
Это плохо, если плохо начинается (Всё хорошо, что хорошо кончается).
-
Безделью часы - слезам год. (Делу - время - потехе час).
-
Собак не страшиться - по городу гулять (Волков бояться - в лес не ходить).
-
Чужая нога - раб (Своя рука - владыка).
-
Брезгливость пропадает, когда голодают. (Аппетит приходит во время еды).
-
Безделье неумеху не страшиться. (Дело мастера боится).
-
Стоячего колотят. (Лежачего не бьют).
Музыкальная пауза
III. Исторический этап
-
Титул татарских и монгольских властителей со времён Чингисхана. (Хан).
-
Прозвище Ивана IV. (Грозный).
-
Первый российский император? (Пётр I).
-
Поборы, взимавшиеся князем, военачальником со своих подданных или победителем с побеждённых? (Дань).
-
Культовое здание, где совершаются религиозные обряды. (Храм).
-
Укреплённое жилище феодала (Замок).
-
Татарский хан, потерпевший поражение в битве с русскими войсками у реки Непрявды (Мамай)
-
Научное название жёлтой расы. (Монголоиды).
-
В какое время года произошло Ледовое побоище? (весной).
-
При царе Иване IV были выпущены монеты, на которых изображён всадник с копьём в руке. Как назывались эти монеты? (копейки).
-
Какие животные спасли Рим? (Гуси).
-
Столица Древнерусского государства. (Киев)
Подведение итогов
Игра со зрителями.
Вопросы - шутки
-
Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка).
-
Кто с головой окунается в работу? (Водолаз).
-
Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьёт коктейль).
-
Как разделить пять картофелин на двоих? (Сделать пюре).
-
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
-
Название какой реки у тебя во рту? (Десна).
-
Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)
-
Какой песок в Оби? (Мокрый).
-
По каким полям не пройти, не проехать? (По полям шляпы).
-
Где всегда можно найти червей? (в карточной колоде).
-
У кого шляпа без головы, а нога без сапога? (У гриба).
-
Какой год бывает всего один день?
IV Математический этап.
-
Столетие (век).
-
Сотая часть числа (Процент)
-
Расстояние между концами отрезка (Длина)
-
Отрезок, соединяющий центр окружности с любой её точкой (радиус)
-
Фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки (Угол)
-
Отрезок, соединяющий вершины треугольника (Сторона)
-
Отгадать ребусы:
(Длина.) (Число.)
(Фигура.) (Угол.)
Подведение итогов.
Музыкальная пауза
V. Сказочный этап.
-
В какой сказке девочка зимой отправляется за цветами? («Двенадцать месяцев»).
-
С помощью этого предмета главный герой сказки нашёл своё счастье - мудрую жену, которая была заколдована. (стрела).
-
Сколько волшебниц повстречала девочка Элли в Волшебной стране? (4).
-
Она пришла из сказки Андерсена. Её имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. Как её зовут? (Дюймовочка).
-
В какой сказке действуют следующие живые персонажи: Луковица, Помидор, Вишня, Лимон, Тыква, Апельсин? (Приключения Чипполино).
-
Сколько горошин мешало спать сказочной принцессе? (Одна).
-
Сколько раз царь Гвидон совершал превращения? (Три)
-
Сколько братьев у Ивана - дурачка из русских народных сказок? (Два)
-
Сколько ночей рассказывала сказки Шахерезада? (Тысячу и одну ночь)
-
Сколько богатырей служило дядьке Черномору? (33)
-
Сколько месяцев повстречала падчерица на волшебной поляне, ища подснежники? (12).
-
Какая героиня детских книг попала в страну чудес? (Алиса).
Подведение итогов. Объявление победителя. Награждение команд.
Есть одно правило жизни: чтобы понять тебя, должен и ты понять другого. А потому старайтесь жить так, чтобы в семье было всё хорошо. Помогайте родителям по дому, выполняйте задания учителей, и вы увидите, что ваши родители будут чаще улыбаться.
А вам, дорогие папы и мамы, хочу сказать: делайте всё, чтобы детство и будущее ваших детей было прекрасным!
Мы желаем вам семейного счастья. Пусть под крышей вашего дома всегда царят взаимопонимание и взаимопомощь. Пусть ваша жизнь будет богата духовно и материально.
Звучит песня «Мы желаем счастья вам».
1 КОМАНДА
2 КОМАНДА
Таблицы по этапам
1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ 2. ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ 3. ИСТОРИЧЕСКИЙ
1 КОМАНДА
2 КОМАНДА
1 КОМАНДА
2 КОМАНДА
4. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 5. СКАЗОЧНЫЙ
1 КОМАНДА
2 КОМАНДА
1 КОМАНДА
2 КОМАНДА
I ЭТАП
ЛИТЕРАТУРНЫЙ
II ЭТАП
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ
III ЭТАП
ИСТОРИЧЕСКИЙ
IV ЭТАП
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
V ЭТАП
СКАЗОЧНЫЙ
ОБЩИЙ
РЕЗУЛЬТАТ
1 команда
2 команда Итоговая таблица