Посвящение в пятиклассники. Черепашки в гостях у пятиклассников

ЧЕРИПАШКИ В ГОСТЯХ У ПЯТИКЛАШЕК.

(посвящение в пятиклассники)

Ведущий: Было это в октябре

В школе № 7.

Ученик один скучал,

Сидя на окне.

Вспоминал, как было раньше

Первый класс, всё как в первый раз.

А теперь уж в 5 класс,

Только всё как в первый раз.

Даже азбуку опять

Снова надо изучать.

Только азбуку не русскую,

Иностранную, заморскую.

И устав от новых фраз,

Задремал мальчишка в раз.

Снится бой часов на башне,

И задание домашнее,

То, что было задано вчера.

Вот он спутник из задачи,

Он на старте ждет удачи.

Слышит, начался отчёт,

Только задом на перёд:

5,4,3,2,1,0 пуск!!!

Спутник нужный курс берёт,

На борту ребят везёт.

Огляделся мальчик Витя,

Всех друзей своих увидел,

Все отправились в полёт,

Приключения их ждут.

(звучит фонограмма)

Ведущий: Долго ль коротко летели

И к планете подлетели

Приземлились на неё

И не видят ничего.

Вдруг откуда не возьмись,

Появился чудо - крыс…

С черепашками пришел,

Разговор он свой завел.

Крыс: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки1

Меня вы узнаете?

Да, да, конечно - это я!

Со мной всегда мои друзья.

Вам, думаю, знакомы:

Вот - Микеланджело,

С ним рядом Донателло,

А это Леонардо с Рафаэлем

Микеланджело: А это, что за ребятня

Пожаловала к нам сюда?

Крыс: Не торопитесь-ка, друзья!

Ребята посетили нас,

Поскольку перешли уж в пятый класс!

Рафаэль: Я понял Вас, учитель.

Мы посвятить должны их.

Леонардо: Сначала мы должны узнать,

Кого мы будем посвящать.

Донателло: Ну, что, друзья, не оробели?

Представьте нам отряды поскорее!

(представление отрядов, классов: название и девиз)

Крыс: Какие молодцы и сколько классов,

И все с успехом первую ступень прошли,

Поскольку в пятый перешли.

Друзья мои, пора без лишних фраз

Дать пятиклассникам наказ,

(далее герои читают наказ в стиле «Реп»)

Микеланджело: Быть умней из класса в класс -

Крыс: Это раз!

Рафаэль: Бодренько вставать с утра -

В обед вам в школе быть пора.

Крыс: Это два!

Леонардо: Не бубни и не кричи,

Отвечай и не молчи!

Крыс: Это три! А четыре?

Донателло: Не забудь! Чист и аккуратен будь!

В этом суть

Крыс: Школьник обязан знать:

Нужно медленно писать,

Что бы не было помарок и в тетрадях было

Все: Пять!

(Все исполнители показывают «пять» раскрытой рукой одновременно)

Микеланджело: Быть здоровым, фрукты есть!

Крыс: Это шесть!

Рафаэль: Нужно добрым быть ко всем,

Крыс: Это семь!

А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.

Свою школу всем любить -

Вот таким ты должен быть!

(смотрят на Витю - у черепашек переполох)

Микеланджело : Мы что-то забыли?

Рафаэль: Что мы не сказали?

Леонардо: Про расписание не сказали!

Шредер: Вы просто меня не позвали. -

Ха-ха-ха ! Вы уже опоздали.

Теперь в моей власти отряды

Пусть сбудутся только мои заклинанья.

Пусть вам учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно тройки.

Бейте окна и витрины,

Затевайте больше драк,

Дразните кошек и собак!

Как только пять часы пробьют,

Исполнятся все заклинания тут!

Зачем пришёл? Испортить праздник?

Тебя накажем мы, проказник!

Я знаю, что нужно сделать!

(шепчет друзьям на ухо, все улыбаются)

Ну что ж, на доброго, Шредер не похож.

Тебя убеждать я не стану.

Добро приносить не устану.

Хоть раз засмеёшься до боя часов

Исчезнут твои заклинания.

Согласен, ты выполнишь это задание?

Серьёзен я буду, как никогда ,

Оно не составит труда для меня.

Меня рассмешить невозможно!

Микеланджело: Попробовать, думаю, можно.

Рафаэль: Ребята, вы нам помогите,

Попробуйте Шредера развеселите!

Свои выступления скорей покажите!

(выступления детей)

Крыс: Ребята, спасибо за этот концерт!

Ребята, вы слышите, слышите смех?

Шредер: А ха-ха! Какое выступление!

Негодяем жить уж не хочу!

Побегу цветов нарву

И друзьям на память подарю! (убегает)

Крыс: Изменился Шредер, не узнать!

Леонардо: Долго будет он цветы в снегу искать!

Донателло: Думаю его не надо ждать!

Крыс: Будем праздник продолжать!

Дадим ребятам расписанье!

Микеланджело: Возьмем с них обещание!

Крыс: Послушайте, дети моё расписание,

Его выполняйте как предписание! (далее герои по очереди читают расписание)

- В понедельник утром рано,

-И во вторник утром рано…

-В среду тоже утром рано,

-Быстро вскакивай, с девана.

-И в четверг не опоздай

-Рано в пятницу вставай.

-Чистить зубы, умываться, никогда не забывай!.

-И в субботу тоже раненько вставай.

-В воскресенье можно спать, сколько выдержит кровать.

- Только я рекомендую спортом этот день занять.

-Можно в гости и в кино,

-Чтобы петь, плясать и бегать

-Воскресенье нам дано.

-Но не нужно забывать -

-Завтра рано всем вставать!

Крыс: В средней школе ленится,

На отлично все6м учится

Обещаете друзья?

Я не слышу?

Дети: Да!!!

Микеланджело: А теперь пора прощаться.

Рафаэль: Но мы хотим сказать:

Леонардо: Мы будем вам ребята,

Все герои: Учится помогать!

Донателло: Потому что…(исполняется песенка черепашек)

Мы не скучные букашки,

Супер ниндзя черепашки.

Панцирь носим как рубашки,

Юные таланты…

Подготовка.

1. Пятиклассники вместе с классным руководителем готовят, номер художественной самодеятельности, выбирают название отряду, девиз.

2. Вожатский отряд (старшеклассники) вместе с педагогом - организаторам готовят костюмы и сценарий.

3. Костюмы: четыре ленты или полоски ткани с прорезями для глаз, полумаска для Крыса (в закрытой маске плохо слышно, нужен микрофон).

4. Панцири и мечи из упаковочного картона (коробки) по два круга для каждого соединяются шнуром или скотчем на плечах и по бокам, рисунок на панцирь наносится гуашью, костюмы с удовольствием делают сами дети.

5. Маска для Шредера может быть вырезана из тетрапаков из-под сока.

6. Для Крыса необходима куртка борца, Шредеру плащ (кусок однотонной ткани собранной на плечах).

7. Один из пятиклассников играет мальчика в начале.