1. Классный час « Защитники земли кубанской».

Подготовила Дронова О. А.

Цель: -содействие сохранению исторической преемственности поколений ,

-развитию национальной культуры;

-воспитание бережного отношения к историческому и культурному

наследию Кубани.

Ход мероприятия:

У обелисков голову склоняю,

Где нет имен ,одни лишь только даты.

Кто здесь лежит? Я этого не знаю.

Но знаю я -в бою легли солдаты.

Чтоб над Отчизной голубело небо,

Чтоб золотились мирные поля,

Чтоб у детишек было вдоволь хлеба,

Чтоб на земле со всеми жил и я.

2. I Организационный момент .

3. II Работа по теме.

4. 1.Слово учителя.

Трудная и опасная профессия- Родину защищать -всегда считалась одной из самых благородных .

Такое отношение к ратному труду в народной среде у наших воинов воспитывало качества, которые несомненно отмечали не только союзники . но и враги.

Несгибаемая воля к победе , стойкость к обороне , твердая решительность в наступлении , беззаветное мужество и храбрость , личная инициатива , героизм , крепкое Воинское братство и взаимовыручка.

5. 2. Исполнение песни « Казак уходил на войну».

На вольном . на синем, на тихом Дону Над степью зажегся печальный рассвет,

Походная песня звучала. Донская волна засверкала.

Казак уходил, уходил на войну, -Дарю я тебе на прощанье кисет,

Невеста его провожала. Сама я его вышивала.

-Мне счастья, родная, в пути пожелай, Будь храбрым, будь смелым в жестоком бою

Вернусь ли домой- неизвестно- За русскую землю сражайся

Казак говорил, говорил ей: - Прощай! И помни про Дон, про невесту свою,

-прощай- отвечала невеста. Ты к ним поскорей возращайся.

1.Ученица. Четыре года боев и разрухи, голода и горя от потерь близких пережил наш великий народ . выстоял и победил в великой схватке

Ученик.(читает отрывок из стихотворения « Край накануне войны» )

В Европе уже шла вовсю война ,

И в крае жизнь разрушила она.

Кубанцам предстояли испытанья,

Лишенья , беды , горе и страданья.

2.Исполнение песни « На поле танки грохотали».

На поле танки грохотали.

Солдаты шли в последний бой,

А молодого командира

Несли с пробитой головой.

Под танк ударила болванка.

Прощай гвардейский экипаж!

Четыре трупа возле танка

Дополнят утренний пейзаж.

Машина пламенем объята,

Сейчас рванет боекомплект,

А жить так хочется . ребята,

Но выбираться сил уж нет…

Ученик:У человека может быть 2 дня рождения. Первый- когда он родился на свет, второй- когда спасают от смерти. Так и у станицы: рождение- ее основание, а второе- когда ее освободили. Оккупация - страшное слово, нет ничего ужаснее, чем находиться под сапогом захватчика.

3. Станица Темижбекская в годы войны.

Ученица. Фронт приближался к станице Темижбекской . Его дыхание слышалось уже в июне 1942 года. Местные жители в своих огородах копали окопы , где можно было спрятаться во время бомбардировки артобстрелов. Днем , когда велись бои , жители отсиживались в окопах , а на ночь уходили в дома. 4 августа 1942 года станица была оккупирована немецко- фашистскими войсками и их сообщниками- румынами и венграми. Вступлению в населенный пункт немецких войск предшествовала бомбардировка и артиллерийский обстрел. Со стороны железной дороги подъехали немецкие танки , машина с радиорубкой. Из танка вышел офицер и подозвал стоящих у домов жителей : « Темижбек ?» В это время в колхозном саду были советские солдаты . фашисты их заметили , началась перестрелка. Танки тронулись с места и направились к саду. Вскоре перестрелка затихла.

Ученик ( из воспоминаний очевидца Н.А.Карагодина)

Август 1942 года… Ростов был у немцев в руках.Наши войса отступали в горы. Город Кропоткин бомбили. Было тревожно. Через станицу щли поезда с эвакуированными на Ставрополье. Мальчишки выносили ящики с овощами и бросали в товарные вагоны -жалели женщин и детей, стариков. И вот наступил то черный день. Над станицей появились « юнкерсы» , сбросили первые бомбы на территорию колхоза « Червонный казак» Погибли мать и две дочери. Загорелась автобаза. Все было в четном дыму. Около пяти часов утра услышали грохот моторов, мчались немцы на мотоциклах , вооруженные пулеметами. Возле школы была сильная перестрелка. Вскоре был взят город Кропоткин, главный железнодорожный узел на Кавказе. Немцы ходили по дворам, ловили кур, требовали молока.

В декабре все узнали о разгроме фашистов под Сталинградом. Однажды увидели станичники , как немцы гнали пленных красноармейцев. Они были полураздеты . многие разуты. Вскоре началось отступление оккупантов. Немцы свирепствовали . жители станицы прятались.

27-28 января со стороны х.Воровского был дан залп из « Катюши». Загорелись дома по улице Подгорной и Веселой. Немцев прогнали из станицы. Вскоре состоялся военно-полевой суд , предателей и дезертиров приговорили к расстрелу. Подростки пошли работать . надо было восстанавливать разрушенное войной хозяйство.

Ш. Итог.

Желаю вам, родные, дорогие

Не видеть разрушительной войны.

Но вдруг случится , скажут свое слово

И в строй армейский встанут снова

Кубани нашей славные сыны !

К. Обойщиков.