- Учителю
- Класный час на тему А ну-ка, мальчики! (К 23 Февраля)
Класный час на тему А ну-ка, мальчики! (К 23 Февраля)
Классный час
Тема: «А ну-ка, мальчики!» (к 23 Февраля)
Класс: 3 «А»
Школа:
Цель: провести конкурсы, посвященные 23 Февраля.
Задачи:
развитие умения работать в команде;
развитие общеучебных умений;
повторение знаний в области сказок, пословиц, имен полководцев, песен.
воспитание гордости и любви за свою страну;
эстетическое воспитание учащихся;
Оборудование: карточки, аудиозапись, проектор.
1. Ввод-
ная часть
2. Основ-
ная часть
3. Заклю-
чит. часть
Чтение стихотворения девочками.
Мы мальчиков-проказников
Поздравляем с праздником.
Делать это нам не лень,
И желаем в этот день
Вам друзей чудесных.
Поединков честных,
Приключений ярких,
Споров очень жарких.
Синяков и шишек в меру
И в себя храните веру!
-Какой праздник приближается? (День Защитника Отечества)
Мальчики! Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать своё слово, быть смелыми и мужественными, благородными и добрыми. А чтобы быть такими, нужно всё уметь.
Распределение на группы, выбор жюри.
1.Ответьте на вопросы:
Главное оружие Соловья - разбойника. (Свист)
Тара для чудес (Решето)
Кто в поле не воин? (Один)
Царское головное отличие (Корона)
Богатырская цифра (Три)
Минимум отмеров на один разрез (Семь)
Разбойничья цифра (Сорок)
Нечистая дюжина (13)
Змей по батюшке (Горыныч)
-
Конкурс «Командирский»
Команда получает лист с фамилиями. За отведенное время необходимо выписать из списка всех полководцев.
-
Конкурс «Поговорочный»
Группам выдается конверт с военной пословицей. Необходимо ее собрать за определенное время.
4. Исполнение песен по командам.
Подведение итогов, награждение команды - победительницы