- Учителю
- План воспитательной работы в 7 классе
План воспитательной работы в 7 классе
МБОУ НОВОДМИТРИЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Согласовано: Утверждаю:
Зам.дир. по ВР Директор школы
__________О.А.Алясьева __________А.А.Максимов
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В 7 КЛАССЕ
Классный руководитель:
Потапова А.Е.
2014-2015 уч.год.
Тема воспитательной работы в школе:
«Создание воспитательного пространства для формирования и становления личности гражданина России»
Задачи: 1. Создать условия для формирования и становления личности гражданина России.
2. Формировать ценностные представления о любви к России, к своей малой Родине.
3. Продолжить работу по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей.
4. Оказывать разноплановую поддержку родителям и привлекать их к активной работе.
Социальный паспорт 7 класса
-
Количество уч-ся: 8 чел.
-
Количество девочек: 6 чел.; мальчиков: 2 чел.
-
Возраст (год рождения): девочки -2001г. , мальчики- 2001г.
-
Состав семей :
-
№
Категория семья
Ф.И.О. уч-ся
Кол-во
1
Неблагополучные
а) криминальные
б) конфликтные
в) педагогически несостоявшиеся
-
-
Майзик Иван
-
-
1
2
Аморально-состоятельные
-
-
3
Социального риска
Майзик Иван
1
4
Несовершеннолетние родители
-
-
5
Родители-инвалиды
-
-
6
Многодетные
Цуцкова Валерия
Юртанова Анна
2
7
Опекаемые
Маслов Сергей
Шнайдер Евгения
Никитаева Диана
3
8
На учете в КДН
-
-
Жилищные условия: проживают в отдельных квартирах: 4 чел.
арендуют жилье______чел.
в загородных домах (своих)_4 чел.
-
Образовательный уровень родителей:
-
Образовательный уровень
мать
отец
Имеют высшее образование
-
1
Среднее специальное
2
1
Среднее
5
3
Неполное среднее
1
-
Имеют ученую степень
-
-
Национальный состав класса
-
Национальность
количество
русский
8
-
Состояние здоровья учащихся: находятся на индивидуальном обучении - 0 чел.
Имеют хроническое заболевание:______________-__________________________
Нарушение зрения : Михеева А._______________________________________
Характеристика класса
-
Класс __7_.
-
Состав класса по возрасту ___13_____лет.
-
Состав класса по полу: девочек ____6____(количество), мальчиков ____2____(количество).
-
Неполные семьи_________4___(количество).
-
Учащиеся с ослабленным здоровьем _______1________(количество).
-
Характеристика деятельности класса:
-
Есть ли в классе коллективная деятельность, т.е.:
а) цель деятельности осознается большинством учащихся как единая;
б) есть некоторое разделение обязанностей в процессе деятельности среди учащихся;
в)в процессе деятельности между учащимися устанавливаются отношения ответственности и зависимости;
г) контроль над деятельностью частично осуществляется самими членами класса.
2) Какие виды деятельности предпочитают в классе: труд, познание.
3) Могут ли учащиеся самостоятельно ставить цели своей деятельности: Частично.
4) Мотивы участия школьников в деятельности класса (подражание другим, потребность в эмоционально близких контактах, потребность в самоутверждении, самореализации, стремлении выделиться, получении поощрений, подчинение требованиям педагогов)
5) как учащиеся участвуют в жизни класса (просто присутствуют на делах класса, сами предлагают провести некоторые из них, принимают участие в подготовке и проведении классных дел, участвуют в анализе и оценивании дел класса, стараются избегать участия в жизни и делах класса).
7. Структура класса, характеристика взаимоотношений.
1) количество микрогрупп :
2 человека_______2__________
3 человека_________________
4-5 человек_______1__________
6 и более человек____________
2)количество микрогрупп, включающих:
Только девочек______2___________
Только мальчиков____1___________
И тех, и других__________________
3)какие основания для объединения в дружеские микрогруппы?
4) характер отношений между микрогруппами: нормальные.
5) Входят ли лидеры класса в официальный актив класса? Да
6) количество и краткая характеристика «отверженных» в классе: нет
7) каковы традиции, ритуалы, символика, сленг класса? Проведение праздников, еженедельная работа с дневниками, устный анализ проблем и достижений за прошедшую неделю, поздравление от класса каждому ученику в день рождения.
8) какие конфликты наиболее часто встречаются? Их причины, способы решения? нет
9) какой тон, настрой преобладает в классе? доброжелательный
8. Место класса в школе.
1)осознает ли класс себя единым целым? да
2) какие дела предпочитает класс: общешкольные или классные? классные
3)каков характер взаимоотношений класса с классами параллели, с младшими и старшими классами? хорошие
4) в какие неформальные объединения входят учащиеся класса (в школе, вне школы)? нет
Тема воспитательной работы с классом:
Воспитание духовно - развитой личности с позитивным отношением к жизни, учёбе и активной гражданской позицией.
Цель воспитательной деятельности в 6 классе:
Обеспечение благоприятного психологического климата в классе; создание комфортной обстановки для успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.
Основные задачи воспитательной работы:
-
способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками;
-
создавать условия для сохранения и укрепления здоровья;
-
развивать классное самоуправление;
-
стимулировать интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике
Список учащихся 7 класса
-
Князева Виктория /
-
Майзик Иван /
-
Маслов Сергей /20.05.2001.
-
Михеева Анна /
-
Никитаева Диана /
-
Цуцкова Валерия / 09.06.2001.
-
Шнайдер Евгения / 14.02.2001
-
Юртанова Анна / 2.02.2001
Актив класса
Староста класса: Цуцкова Валерия
Помощник старосты: Юртанова Анна
Санитары: Маслов Сергей
Майзик Иван
Ответственные за чистоту: Михеева Анна
Князева Виктория
Физорги: Никитаева Д.
Юртанова А.
Редколлегия: Михеева Анна
Никитаева Диана
Цуцкова Валерия
Шнайдер Евгения
Князева Виктория
Работа с родителями
ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия родителей в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
Задачи:
-
Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
-
Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками
В родительский комитет входят:
-
Михеева Ирина Викторовна
-
Князева Юлия Николаевна
-
Авдонина Валентина Ивановна.
Согласовано:
Кл.рук. ___Потапова А.Е.
_____________2014-15г.
План работы родительского комитета
-
Сроки
Мероприятия
Ответств.
1 раз в четв.
Заседания по текущим вопросам
Род.комитет
В теч. года.
Помощь в проведении классных мероприятий
Род.комитет
1раз в четв.
Приглашение на заседания родителей и детей асоциального поведения
Род.комитет
июнь
Помощь в проведении ремонта класса
Род.комитет
Посещение объединений дополнительного образования
Список класса
Театр.
Музык.
Спорт.
Худож.шк.
Князева В.
+
+
+
Михеева А.
+
+
Маслов С.
+
+
Майзик И.
+
+
Никитаева Д.
+
+
Цуцкова В.
+
+
Шнайдер Е.
+
+
Юртанова А.
+
+
+
Лист коррекции воспитательных мероприятий
Дата
Мероприятие
Ответственный
Индивидуальная работа с учащимися
ФИО
Тема беседы
Дата
Ответств.
Учащиеся, требующие особого внимания
№ п/п
Фамилия, имя, отчество учащегося
Дата рождения
Домашний
адрес
1
Майзик Иван Алексеевич
16 июля 2001г.
Ул.Песчаная, д.51
2
Маслов Сергей Михайлович
20 мая 2001г.
М-он Центральный, д.6 кв.8
3
Юртанова Анна Александровна
2 февраля 2001г.
ул. Песчаная д.22
Работа с учащимися, требующими
особого внимания
Содержание работы
Ответственный
1
Посещение семей на дому
Кл. руководитель, соц. педагог, род. комитет
2
Индивидуальные беседы с учащимися
Кл. руководитель, соц. Педагог.
3
Приглашение родителей на уроки с целью наблюдения за работой их детей
Кл. руководитель, учителя-предметники
5
Индивидуальная работа социального педагога с этими детьми
Цыцулина Т.А.
6
Индивидуальные беседы с родителями
Кл. руководитель
7
Вовлечение детей в работу секций, кружков, факультативов и др.
Кл. руководитель, руководители кружков, секций
План мероприятий
Сроки проведения
Мероприятия
Направления воспит. работы
Ответств.
Сентябрь
1 неделя
-
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Кл.час «300лети Нижегородской губернии».
-
Беседа о правилах поведения в школе. Выборы актива класса.
Интел.
Социокульт.
Клас.рук.
Класс.рук
2 неделя
-
«Россия в Первой мировой войне»- просмотр фильма с последующим обсуждением.
Патриот.
Кл.рук.
3 неделя
-
Общешкольный кросс.
-
Лекция зам.начальника МЧС А.Мохова о пожарной безопасности в рамках Месячника безопасности.
Спорт.-оздор.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
4 неделя
-
Диагностика «Динамика социального развития учащихся»
-
Посещение семей уч-ся.
-
Кл.час «День мира»
Аналит.-диагн.
Раб.с родит.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.час
Октябрь
1 неделя
-
Кл.час «Уважайте старших» (Международный день пожилых людей)
-
Концерт, посвященный Дню учителя
Интел.-позн.
Худ.-эстетич.
Кл.рук.
Кл.рук.
2 неделя
-
Всероссийский открытый урок охраны окружающей среды «Береги природу».
-
Смотр-конкурс класс. уголков и уголков безопасности
-
Фестиваль «Золотая осень». Осенний бал. Выставка поделок уч-ся.
Худ.-эстет.
Интел.-позн.
Худ.-эстет.
Худ.-эстет.
Трудов.
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.рук.
3 неделя
-
Операция «Зима» .Подготовка кабинетов к зимнему сезону.
-
Кл.час «200 лет со дня рождения М.Ю.Лермонтова»
Труд.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
-
неделя
-
Кл.час «Болдинская осень».
-
Родительское собрание «Роль родителей в нравственном воспитании детей»
Инт.-позн.
Раб.с родит.
Кл.рук.
Кл.рук.
Каникулы: Экскурсия в государственный музей - заповедник им.А.С.Пушкина в с.Б.Болдино.
Ноябрь
2 неделя
-
Открытый кл.час «Победа, сохранившая Святую Русь» (День народного единства)
-
День отказа от курения
Интел.-позн.
Оздоров.
Кл.рук.
Кл.рук.
3 неделя
-
День памяти жертв ДТП
-
Концерт «День матери»
Интел.-позн.
Худ.-эстет.
Кл.рук.
Кл.рук.
4 неделя
-
Кл.час «Спорт как альтернатива пагубным привычкам».
-
Диагностический тест «Ситуация выбора»
-
Встреча с родительским комитетом по текущим вопросам
Спорт.-озд.
Аналит.-диагност.
Раб.с родит.
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.рук.
Декабрь
1 неделя
-
Кл.час «День борьбы со СПИДом»
-
Кл.час. «Будьте милосердны» (декада инвалидов)
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
2 неделя
-
Кл.час. «День героев Отечества»
-
Беседа о профилактике ОРВИ, гриппа
-
Учеба класса. Индив.беседы с уч-ся
Патриотич.
Интел.-позн.
Инд.раб. с у-ся
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.рук.
3 неделя
-
Кл.час. «День прав человека», «День конституции России»
-
Генеральная уборка в классе
-
Родительское собрание «Плохие отметки и их причины»
Интел.-позн.
Трудов.
Раб. С род.
Кл.рук.
-
неделя
-
Новогодний концерт.
-
Изготовление подарков и открыток близким к Рождеству.
-
Подведение итогов 1 полугодия
Худ.-эстет.
Трудов.
Класс.рук.
Кл.рук.
Январь
3 неделя
-
Лыжный марафон «Вместе с олимпийцами».
-
Кл.час, посвященный борьбе с вредными привычками.
Спорт.-оздор.
Оздоров.
Кл.рук.
Кл.рук.
4 неделя
-
Открытие года культуры. Информационный час.
-
Посещение семей уч-ся, нарушающих школьную дисциплину
Интел.-позн.
Раб.с род.
Кл.рук.
5 неделя
-
Диагностика . Методика «Мотивы учебной деятельности»
-
Кл.час «Спеши делать добро»
Аналит.-диагн.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
Февраль
1 неделя
-
Кл.час «Семья и семейные ценности»
-
Индивид.консультации для родителей слабоуспевающих учеников
Инт.-позн.
Раб. С род.
Кл.рук.
Кл.рук.
2 неделя
-
День влюбленных
-
Изготовление открыток к 23 февраля и 8 марта
-
Встреча с родительским комитетом по текущим вопросам
Худ.-эст.
Раб.с род.
Кл.рук.
Кл.рук.
-
неделя
-
Смотр-конкурс строевой песни
-
Конкурс рисунков к 23 февраля
-
Кл.час « Поздравляем наших защитников»
Патриотич.
Патриотич.
Кл.рук.
Кл.рук.
4 неделя
-
Праздник «Широкая Масленица»
-
Генеральная уборка в классе
Интел.-позн.
Трудов.
Кл.рук.
Кл.рук
Март
1 неделя
-
Кл.час, посвященный Дню борьбы с наркоманией.
-
Праздничный концерт к 8 марта
-
Родительское собрание «Компьютер в жизни школьника. «За» и «против»
Оздоров.
Раб.с род.
Кл.рук.
Кл.рук.
2 неделя
-
Конкурс стенгазет «В мире профессий».
-
Конкурс рисунков «Древо профессий моей семьи»
-
Конкурс сочинений «Моя будущая профессия»
-
Кл.час по профориентации.
Интел.-позн.
Худ.-эстет.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
3 неделя
-
Конкурс театральных постановок
-
Конкурс афиш
-
Костюмированный конкурс чтецов
-
День леса. День воды. День Земли. - кл.час.
-
Подведение итогов 3 четверти
Худ.-эстет.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
Апрель
1 неделя
-
День смеха. Конкурс розыгрышей.
-
«Здоровый образ жизни» - кл.час.
Оздоров.
Кл.рук.
2 неделя
-
Конкурс рисунков «Мы и дорога»
-
Кл.час в рамках Декады безопасности.
-
Викторина по ПДД
-
Всероссийский День здоровья
-
Конкурс рисунков ко Дню космонавтики «Мы и космос»
Худ.-эстет.
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Худ.-эстет.
Кл.рук.
3 неделя
-
Кл.час «Наши права»
-
«Быстрее, выше, сильнее»- спортивные состязания
Интел.-позн.
Спорт.-оздоров.
Кл.рук.
Кл.рук.
4 неделя
-
Акция «Чистый двор, чистая школа» - экологический десант
-
Диагностика. Ваше отношение к школе и классу.
-
Неделя иммунизации.
-
День ОБЖ
Трудов.
Аналит.-диагн.
Оздоров.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
Май
1 неделя
-
Кл.час «Подвигу жить в веках»
-
Митинг у обелиса павшим в ВОВ
-
Концерт, посвященный Дню Победы.
Интел.-позн.
Кл.рук.
2 неделя
-
День семьи
-
День телефона доверия
-
День экологического образования
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Кл.рук.
Кл.рук.
Кл.рук.
3 неделя
-
День славянской письменности
-
Родительское собрание «Вредные привычки ребенка. Как им противостоять»
-
Отчет «Архив 6 класса»
Интел.-позн.
Раб.с род.
Кл.рук.
4 неделя
-
Всемирный день без табака
-
Всемирный день окружающей среды
-
Подведение итогов года.
Интел.-позн.
Интел.-позн.
Кл.рук.