Педагогическая характеристика на учащегося по запросу родителей.

Гарькуша Яна Андреевна 6.12.2004г.

Проживает: ст. Васюринская, ул. Ленина,215/1

Ученица 4 «Б» класса БОУСОШ №13, ст.Васюринская

Обучается по программе «Школа ХХI».

Учебно-познавательная мотивация низкая. Учебную инструкцию Яна не воспринимает, работать самостоятельно не может, а иной раз не хочет. Не видит в своих работах ошибок. На поставленный вопрос учителем затрудняется дать ответ или же отказывается отвечать. Испытывает трудности при ориентировании в тетрадях по письму и математике.

Яна пишет слова, списывает предложения, текст, но практической работы не выполняет. На уроках - ребёнок просто присутствует.

Математика: не сформированы графические навыки, навыки счета, решение задач. Название компонентов при сложении и вычитании, при делении и умножении не знает. Математические диктанты и контрольные работы самостоятельно выполнять не может. Материал не усвоен.

По русскому языку нек может дать характеристику согласных звуков( парные, звонкие/глухие, твердые/мягкие). Графо-моторные навыки не развиты. Почерк отличается небрежностью, крупный, неравномерный.

Проявляются следующие ошибки на письме: искажает написание букв. Лишние элементы букв, а так же их не дописывание, не может делить слова на слоги, выполнять перенос слов, ставить ударение, сосчитать сколько в слове букв и звуков.

Техника чтения-54сл./мин. Словарный запас ограничен, с пересказом затруднение, стихи если выучит, то быстро забывает или придумывает свое.

По окружающему миру затрудняется в назывании времен года,месяцах и их последовательности, их существенных отличиях. Затрудняется самостоятельно назвать отличительные признаки живых организмов, отличительные признаки домашних и диких животных, дикорастущие и культурные растения, садовые, полевые и огородные растения, не знание функций и значений систем жизнедеятельности человека.

Испытывает трудности при осмыслении учебного материала.

Классный руководитель Гутник Л.А.

28.10.2015г.