Документация Психолого-педагогическая характеристика ученика 3 класса

Характеристика

учня 3-В класу

Первомайської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5

Маркова Данила Дмитровича

</ Марков Данило навчається в ЗОШ № 5 з першого класу. До школи поступив у повних шість років. Дитина виховується в повній родині.

Сім'я школяра складається із трьох осіб. Мати - Маркова Наталя Вікторівна, освіта середня спеціальна, домогосподарка. Батько - Марков Дмитро Миколайович, освіта середня спеціальна, працює оператором печі в КПФ «Рома». Сім'я мешкає у багатоповерховому будинку в двокімнатній квартирі. У хлопчика є своя кімната, в якій є все необхідне для навчання. В квартирі чисто, прибрано.

Зовнішній вигляд дитини завжди охайний. Без поважної причини заняття у школі не пропускає. Із ровесниками грає у малорухливі ігри. Рухливі навички, пов'язані із самообслуговуванням, добре розвинуті. Постійно користується правою рукою. До дорослих ставиться з повагою, сприймає зауваження спокійно.

У Маркова Данила достатньо сформовані уміння та навички, необхідні для засвоєння навчальної програми. Навчально-пізнавальна мотивація розвинута достатньо. Навчальна діяльність теж на достатньому рівні.

Рівень уваги на уроці високий, хлопчик з першого разу чує і розуміє, що від нього вимагається . Рівень розвитку мислення на достатньому рівні. Об'єм оперативної та довготривалої пам'яті відповідає віковим нормам. Учень може спланувати свою діяльність. Це зумовлює достатній темп діяльності на уроках.

Рівень розвитку мовлення учня відповідає віковій нормі, але є невеличкі відхилення у вимові шиплячих звуків. Учень може проаналізувати звукову будову слова, розрізняє склади у слові. У нього впевнений і досить гучний голос. Хлопець може дати розгорнуту відповідь на поставлене запитання.

Данило читає цілими словами, в межах норми техніки читання, а списує з друкованого тексту майже без помилок. Може писати під диктовку.

На уроках математики самостійні роботи виконує без допомоги вчителя, з незначною кількістю помилок. Добре знає таблицю множення, володіє обчислювальними навичками.

Що стосується занять з малювання, трудового навчання, то Данилу вони дуже подобаються і він охоче виконує завдання вчителя, але не завжди охайно.

За характером спокійний, врівноважений, доброзичливий, але першим в спілкування вступає рідко, сором'язливий. Настрій рівний, різких перепадів не спостерігається, не схильний до конфліктів. Завжди правдивий по відношенню до своїх батьків, вчителів, товаришів.

Батьки завжди цікавляться навчанням сина, піклуються про зовнішній вигляд дитини, відвідують батьківські збори. Мама - член батьківського комітету класу і ради школи. Наталя Вікторівна дуже переймається справами класу, дуже допомагає класному керівнику в організації класних заходів і свят, Дмитро Миколайович активно брав участь в ремонті класу: закріпив класну дошку на стіні, навісив стенди, інструкції з техніки безпеки.

Класний керівник Т. І. Чернушенко

Директор школи О.А. Стоцька