- Учителю
- Вне классное мероприятие Методическая разработка 'Из истории родного Каширского края'
Вне классное мероприятие Методическая разработка 'Из истории родного Каширского края'
Методическая разработка Мурзиной В.П.
Внеклассное мероприятие
«Из истории родного Каширского края»
Тема: «О бережном отношении к истории родной земли»
Цели:
- воспитывать чувство патриотизма и ответственности; помочь учащимся в процессе самовоспитания;
- способствовать воспитанию чувства любви к родному городу,
- желания беречь и защищать памятники, улицы, скверы родного края.
Форма: информационно - аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума.
Участники мероприятия: учащиеся класса, школы, старшеклассники, классный руководитель. Подготовительный этап: работа в краеведческом музее города Кашира по теме: «История становления городского поселения Кашира».
Оборудование: Smartboard - интерактивная доска, с помощью которой на экране появляется презентация.
Эпитет внеклассного мероприятия: «Хочется, чтобы та святость, которая есть в сердцах ветеранов, перешла и к Вам».( Л.П. Фалькевич)
Ход мероприятия:
I. Вступительное слово учителя. Наше мероприятие проходит в преддверии великого праздника - Дня Победы, к 70-летию которой преобразились улицы нашего родного города. Все готовятся к этому событию. вы видите, что в нашем городе вырубаются старые деревья, асфальтируются тротуары, освежают фасады домов, город чистят и убирают. И от того, как каждый из нас будет относиться к порядку на улицах, в своем собственном подъезде, дворе, школе, будет зависеть, станет ли Кашира чище, красивее, уютнее.
- Выскажите теперь вы свое мнение по этому поводу. Что зависит от каждого из нас? Что мы можем сделать, чтобы город стал лучше? ( Обмен мнениями учащихся)
II. - Знаете ли вы, кто такие вандалы? (Дети высказывают свои мнения)
Один из старшеклассников объясняет значения этих понятий, обращаясь к Словарю иностранных слов.
- Чем опасен вандализм?
- С чем связано действие вандалов?
Вывод: Необдуманные поступки, варварство, жестокость, брань связаны с бездуховностью человека его безнравственностью, невоспитанностью, необразованностью.
- Вы можете понять, объяснить поведение вандалов? -А поступить, как они? (Ситуативный практикум. )
- Представьте, что вам представился случай объяснить неправильность поступков этих людей. Что бы вы им сказали? (Высказывание детей)
Зло - все, что губит душу человека, способствует нравственной деградации. Зло - это войны и предательство, зависть и жадность. Зло - это хамство и равнодушие, эгоизм, обман, пьянство, наркомания. Зло - когда сильный обижает слабого, когда младшие не уважают старших и взрослые не заботятся о детях. К сожалению, зло очень распространено и коварно. Зло иногда тщательно маскируется и его трудно распознать.
Учитель: Я думаю, что среди вас найдутся такие, кто видел подобные разрушения. Речь идет о вандализме. (Высказывания учащихся) Но мне бы хотелось, чтобы вы не только не оказались на месте подобных хулиганов, но заняли прочную активную позицию против подобных явлений. Ещё Бернард Шоу сказал: «Равнодушие - это сущность бесчеловечности!»
- Нужны ли нам памятники? Посмотрите в корень этого слова, и всем сразу станет ясен ответ на этот вопрос. Разве найдется среди вас человек, который не захочет сохранит память о дорогом человеке? Память в своем сердце. Память - в месте, где захоронен дорогой человек. Чтобы каждый из нас по зову сердца мог прийти к облику погибшим или к скромному памятнику на кладбище и вылить свою боль, поговорить с близким человеком. И потом мы чувствуем, что нам делается легче.
Возложены цветы, пришли ветераны. Памятники в хорошем состоянии.
В каждом городе, каждом селе есть такие священные места. Такими у нас является Аллея Славы в г.Кашира и памятник павшим в боях за Москву и Каширу в декабре 1941года в поселке Зендиково Каширского района. Именно там, на рубеже Тульской и Московской областей завязались первые тяжелые бои за Москву. Именно там солдаты Красной Армии отразили ценою своей жизни нападение на Каширу, на подступах к Москве. Там же, памятник расположили на месте, где захоронены тела двухсот сорока героев, отчаянно сражавшихся за Родину, за вас!
К 70 -летию Победы аллея обновилась. К 9 мая она утопает в бурно растущей зелени и цветах, не только высаженных на клумбах вокруг, но и в цветах, принесенных к памятникам благодарными потомками за освобождение нашего края, нашей родины, нашего светлого будущего. Вечная память героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.!!!
Переходим к просмотру презентации, подготовленной силами учащихся всего Каширского района Московской области в рамках проекта: «Милости просим в Каширский край, гости!»
(Комментарии к слайдам дают все учащиеся, задействованные в проекте) Они же и рассказывают о последней акции участников проекта - создание диска, запись диска с песнями и стихотворениями о войне в исполнении учащихся образовательных учреждений Каширского района. Демонстрируют оформление диска и презентуют его первые три трека во время демонстрации слайдов.
Подведение итогов беседы с учащимися по теме. Определение дальнейших планов на будущее: целей и задач для успешной реализации проекта.