Сценарий праздника Путешествие в страну знаний

Путешествие в страну Знаний

Ход праздника

1. Организационная часть, приветствие.

(Дети заходят в класс, рассаживаются за парты, звучит песня «Первоклашка»)

Добрый день ,уважаемые родители, добрый день дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу. Я уверена, что вы очень-очень ждали, когда же настанет этот день! Еще вчера вас называли малышами, а сегодня будут говорить «ученик», «школьник», «первоклассник». Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю быть добрыми, честными, хорошо учиться, найти много новых друзей. А вам ,уважаемые родители крепкого здоровья, терпения , чтобы ваши дети приносили вам только радость!

Ребята, я ваша первая учительница, меня зовут Резеда Салиховна.

2. Основная часть.

- Молодцы, ребята! Сегодня необычный день, происходят просто чудеса какие-то. Смотрите, какую телеграмму я сегодня получила (показать телеграмму). Эта телеграмма от Королевы Страны Знаний, для учеников 1 «б» класса, для нас с вами! Будем читать телеграмму?

(Зачитывается телеграмма)

Телеграмма

Здравствуйте, ребята! Спешу поздравить вас с первым школьным днем и приглашаю в первое путешествие по Стране Знаний!

Ваша Королева Страны Знаний

- Ну, что, ребята, отправимся в путешествие в Страну Знаний?

- Я предлагаю путешествовать на этом паровозике, только мне кажется, чтобы ехать на паровозе, нам чего-то не хватает?

- Конечно, билетов.

Но смотрите, вместе с телеграммой Королева Страны Знаний выслала нам и билеты, но чтобы их получить, вы должны назвать по одному предмету школьных принадлежностей.

(Дети называют по очереди школьные принадлежности, за ответ получают билет-колокольчик)

- Ну, что, все получили билеты? Тогда мы можем отправляться в путь! По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные - волшебные. Нам предстоит выполнить все задания на своем пути. Все готовы? Ну, тогда в путь! Закрываем глазки, поехали! (включается аудиозапись гудка паровоза)

- Ой, смотрите, мы попали в Страну Знаний, и наш поезд делает первую остановку на станции «Школьных правил».

- Ребята, а как вы думаете, какие правила нужно соблюдать в школе?

(Беседа с детьми о правилах поведения в школе)

- Ребята, запомнили правила поведения? Замечательно! А давайте-ка проверим.

Мои помощники будут читать стихи про правила поведения , если вы согласны с ними

Хором кричим да, а если нет кричим нет!

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья Вилия

Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш.

А забыл - реветь я буду Алсу

На весь класс, на весь этаж.

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать. Камилия

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены, Артём

Не толкаться, как медведь

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть.

Значит, буду то и дело Никита

Мячик в окна забивать

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела, Настя

Чтоб меня родная школа

Как родного, приняла.

- Молодцы, ребята!. Поехали дальше!

-Ребята, мне кажется, наш волшебный поезд опять останавливается - мы прибыли на станцию «Математическая». На этой станции я предлагаю вам решить веселые задачки. Согласны?

2.Мы считали дырки в сыре,

3 + 2 всего … (5)

3.Под деревом 4 льва

Один ушёл, осталось… (3). Камилия

4.Сколько бубликов в мешок

Положил ты, Петушок?

- Два, один дедушке дадим, Никита

И останется …. (1).

5.Нашёл 5 ягодок в траве,

Одну я съел, осталось ….(4). Настя

6.На берёзе 3 синички

Продавали рукавички.

Прилетело ещё 5, Алсу

Сколько будут продавать? (8)

7.5 малышек-медвежат

Мама уложила спать. Артём

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (4)

-Молодцы, ребята, справились с задачками! Едем дальше!

-Смотрите, наш волшебный поезд привез нас на на станцию

«Читай-ка».

-На этой станции я предлагаю вам поиграть в игру «Узнай сказочного героя». Согласны? (дети отгадывают героя, выбирают картинку с его изображением и прикрепляют на доску)

1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка. Эвелина

Кто читал такую книжку,

Знает девочку - малышку. ("Дюймовочка".)

3. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит. Гульназ

Добрый доктор… (Айболит.

4. У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына- Эвелина

Шалунишку…(Буратино)

7. Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет,

А ещё- пыхтелки , кричалки, сопелки…Ух! Гульназ

Забавный медвежонок…(Пух)

8. Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила. Эвелина

Девочка имя забыла своё.

Ну, подскажите, как звали её. (Красная шапочка)

- Молодцы, ребята! Продолжаем наше путешествие по Стране Знаний!

- Ой, ребята, по-моему, мы попали в волшебный лес, на деревьях в этом лесу растут буквы! Они предлагают нам отгадать загадки. Будем отгадывать?

(Дети отгадывают загадку, выбирают букву-отгадку и прикрепляют на доску)

1. Давно известно детям всем:

Корова знает букву ...(М)

2. Обруч, мяч и колесо,

Вам напомнят букву ...(О)

3. Примеряет лев шинель,

А шинель под буквой ….(Л)

4. В старом дереве дупло

Ну совсем как буква ...(О)

5. Соглашаешься когда,

С нею ставишь букву «а»,

А когда поставишь «о» ты,

Получаешь просто ноту! (д)

6. Букву «пэ» перевернули,

Справа хвостик пристегнули,

Завернули на конце,

Получилась буква...(Ц)

7. Что за гласная такая,

Не простая, а двойная,

И поклясться я готов -

Нет ее в начале слов! (Ы)

На доске: МОЛОДЦЫ

- Ребята, что за запись у нас получилась на доске?

- Вы настоящие молодцы! Продолжим путешествие?

- Ребята, мы с вами прибыли на станцию - «Нарисуй-ка», на этой станции я предлагаю вам посадить наше классное «Дерево дружбы», которое поможет нам подружиться. Для этого каждому из вас необходимо обвести свою ладошку, написать на ней свое имя, (Дети работают, учитель помогает)

- Смотрите, какое красивое, пышное дерево мы с вами посадили. Я надеюсь, что с каждым днем оно будет становиться выше, крепче, так же, как будет крепнуть наша с вами дружба!

Поехали дальще. Вот мы и прибыли на последнюю станцию «Музыкальная»

Настроение каково? А сейчас оно будет еше лучше!

Танец «Хорошее настроение»

Пусть школа станет для вас той маленькой страной, где вам будет всегда тепло и уютно, где вы будете каждый день узнавать что-то новое

Итак , песня «Маленькая страна»

- А наше путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться, но вы не расстраивайтесь, мы еще не раз вернемся в Страну Знаний.

Ребята, а без чего вы не сможете стать настоящими учениками?

Королева знаний отправила вам книги, по которым вы научитесь читать, узнаете много нового, это - букварь

- Вот теперь вы настоящие ученики! Я еще раз поздравляю вас с началом школьной жизни !