7


  • Учителю
  • Праздник посвященный дню матери

Праздник посвященный дню матери

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Праздник 2 класс « День матери»
Цель: пробудить любовь и уважение к матери учеников младших классов

Ход мероприятия.

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле - «мама». Оно звучит одинаково на всех языках мира.
Чтец.
Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как добрая звезда,
Из тысяч слов особенное слово:
Его не старят, не мельчат года.
Оно всегда и трепетно, и ново.


Ведущий. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Сколько бы ни было тебе лет - пять и пятьдесят - тебе всегда нужна мама. Ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.


Ведущий. Мама - самое дорогое и любимое, что есть в жизни человека. Мама - это и друг, который всегда поможет тебе в трудную минуту, и учитель. Который направит тебя на правильную дорогу. Мама и похвалит, и поругает. Мама все сделает для тебя, она живет для тебя.
Чтец 1
На земле хороших людей не мало,
Сердечных людей не мало,
И все - таки лучше всех на земле-
Мама. Моя мама!
Чтец 2.
Дождинка упадет на землю, как слеза,
И вдаль поманит утром нас дорога.
А мамины глаза, мамины глаза
Нам вслед посмотрят ласково и строго.
Чтец 3.
Все в жизни может быть и радость, и гроза,
Не жалует судьба нас временами.
А мамины глаза, мамины глаза
Всегда следят с волнением за нами.
Чтец 4.
Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают
А мамины глаза, мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.
Чтец 5.
Грубеют на ветру мальчишек голоса,
И девочки становятся взрослее…
А мамины глаза, мамины глаза
С годами все добрее и светлее.
Чтец 6.
По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого - особая судьба


Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедоваться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину-
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова.
И я услышу, за дождем следа,
Как впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну. О чем-нибудь горюя.
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
«Не беспокойся, - маме говорю я,-
Все хорошо, родная у меня».
Тревожится за сына постоянно
Святой любви великая раба.
По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски ласково «баба».


Нет никого моей мамы дороже,
Нет никого справедливей и строже,
Нет никого, моей мамы, добрей
Ласковой мамочки милой моей.
Как я люблю ее теплые руки,
Тихого голоса нежные звуки.
С мамой и солнце нам светит сильней,
Холодно в мире без мамы моей.
Кто пожалеет и кто обогреет,
Ночи не спит, когда мы заболеем?
Нет никого в целом мире родней
Мамы единственной милой моей!
Учитель:
Сегодня мы отмечаем замечательный праздник. День всех матерей.
В нашей стране этот праздник стали отмечать с 1998 года, чуть больше 10 лет.
Все люди уважают и любят матерей.
Словом «Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть то, что она по- матерински относится к своим детям.
Матерей всегда отличали щедрость души, преданность, любовь и великое терпение.
И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.


Ведущий.
Мама, как пламя свечи, горит всю жизнь, отдавая свое тепло близким и родным, и ничего не берет взамен - столько у нее сил и терпенья. Сколько порой страданий и мучений приносим мы мамам, сами того не замечая.
Исполнение песни «Мама»
Ведущий.А теперь немного отдохнем и посмотрим небольшую сценку из жизни одной семьи. Посмотрите ее внимательно: может быть вы с таким сталкивались? (Стол и четыре стула. На одном сидит Танюша с куклой)


Чтец. Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила...
Танюша: Как, дочка. дела?
Опять ты запачкала ручки и ножки,
Наверно, играла с собачкой и кошкой?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка! (Усаживает куклу за стол)
Чтец. Танюшина мама с работы пришла и маму спросила...
Мама. Как дочка дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда! (Усаживает Танюшу за стол)
Чтец. Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила...
Бабушка: Как дочка дела?
Наверно в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же сидеть целый день без обеда,
Уж доктором стала, а все непоседа.
Ты ведь, родная, так молода...
С этими дочками просто беда!
(Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки)
Чтец. Три мамы в столовой сидят.
Три мамы на дочек глядят:
Что с дочками делать упрямыми?
Ох, как непросто быть мамами. (Чтец, Танюша, Мама и Бабушка уходят.)
Ведущий. Вот так, в любом возрасте мамы переживают за своих детей. Ну, а если вы еще не устали, то вам предлагается поучаствовать в конкурсах.
Ведущий. Дорогие мамы, помните, как ваши дети капризничали и не хотели спать? А ваши голоса всегда их успокаивали. У каждой мамы есть своя колыбельная. Давайте вспомним и споем одну из них ).

1. «Колыбельная»
Ведущий. Ребята, вы постоянно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?

Итак, каждая мама получает записку с началом известного детского стихотворения и с помощью пантомимы показывает своему ребенку персонажа стихотворения, а ребенок должен угадать стихотворение и по возможности прочесть его целиком.

2. «Пантомима»
Задания:
• «Идет бычок, качается...»
• «Уронили Мишку на пол...»
• «Зайку бросила хозяйка...»
• Наша Таня громко плачет ...»
• «Мишка косолапый по лесу идет...»
(Ребята и их мамы выполняют задание. Определяются победители конкурса)
3. задание - Конкурс песен: ( между мамами и детьми)
Отгадать песню по трем ее словам :
1. Небосклон, кокосы, бананы («Чунга-Чанга»).
2. Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»).
3. Груша, песня, туман («Катюша»).
4. Калина, ручей, парень («Ой, цветет калина»).
5. Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).
6.Слово,судьба, жизнь. (Мама)
7.Два, четыре, мир. ( Дважды два четыре)
8.Буквы, перышко, школа. (Чему учат в школе)
9. Снег, зной, друзья. (Когда мои друзья со мной)
10. Лошадки, небо, облака. (Облака)
11. Снег, качели, ветер. (Крылатые качели)
12. Краски, море, верблюд. (Оранжевая песня)
13. Радуга, усы, роса. (Семь дорожек)
14. Фонарики, адреса, паруса. (Фонарики дружбы)

Частушки
Мы веселые ребята
Мы танцуем и поем
А сейчас мы вам расскажем
Как мы с мамами живем.
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споем:
Поздравляем, поздравляем,
И привет большой вам шлем.
Я сегодня нарядилась
В сарафан с иголочки
Полюбуйтесь-ка мальчишки
На мои оборочки.
Я мальчишка боевой
Боевым остануся
Ох, и будет тому горя
Кому я достануся.
Наша мама на работе
Трудится, старается
Ну, а папа беззаботный
Дома убирается.
Чтобы мама удивилась
Мы сготовили обед
Только кошка почему-то
Убежала от котлет.
Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила,
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
Галя вымыла полы
Катя помогала
Только жалко - мама снова
Все перемывала.
Мы вам спели, как сумели
Мы ведь только дети
Зато знаем наши мамы
Лучшие на свете.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам
Мы за все, за все родные
Говорим «Спасибо Вам!»

4. «Знает ли ребенок свою маму?»
Как зовут бабушку по линии мамы?
Какое любимое блюдо мамы?
Любимая телепередача вашей мамы?
Любимый цветок вашей мамы?
Какой праздник любит мама?
Чем любит заниматься ваша мама?
Под каким знаком Зодиака она родилась?
Где работает ваша мама?


5. «Знаю ли я своего ребенка?»
1.Какой любимый цвет вашего ребенка?
2. Какой любимый праздник?
3. Сколько лет вашему ребенку?
4. Под каким знаком Зодиака он родился?
5.Сколько денег вы даете своему ребенку?
6.Как зовут друзей вашего ребенка?
7.Какой любимый учебный предмет?
8. Чем увлекается ваш ребенок?

6. «Чуткое сердце»


Ведущий. Говорят, мама сердцем чувствует свое дитя. Каждая мама с завязанными глазами, потрогав только ручки детей (или головки), Должна выбрать своего.

7. «Мама-супер-эксперт»


Ведущий. Как часто наши малыши радовали нас своими рисунками. Их первые рисунки казались нам шедеврами. Угадайте-ка, мамы, произведения своих детишек. (Ребенок заранее рисует, а мама среди множества работ должна найти тот рисунок, который принадлежит ее сыну или дочери)
Ведущий. Я хочу поздравить всех мам с праздником, пожелать им быть всегда здоровыми, молодыми, красивыми, любимыми. И чтобы вас почаще радовали ваши дети так, как они это делали сегодня.

Я помню, как-то в школьные года,
С большой я буквы «Мама» написала,
И мне оценку снизили тогда,
Чем я удивлена была немало.
Впоследствии я все же поняла,
Что жаловалась зря тогда подругам,
Что не права, конечно, я была,
И снижена оценка по заслугам.
И все же не согласна я душой,
Об этом и сейчас твержу упрямо
Что надо с буквы все-таки большой,
Писать всем дорогое слово «Мама»!

Финал праздника исполняется песня « Будь со мною мама»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал