- Учителю
- План индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним, состоящим на учёте в ПДН
План индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним, состоящим на учёте в ПДН
План
индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним
Коровкиным Юрием Дмитриевичем, 2004 г.р., состоящим на учёте в
ПДН МО МВД «Дедовичский» с 15.97. 2015г.
№п/п
Мероприятие
Сроки проведения
Ответственный
1.
Составление индивидуального плана работы с «трудным» ребёнком.
сентябрь
Классный руководитель Иванова А.М.
2.
Ежедневно интересоваться поведением на уроках, переменах, проводить индивидуальную работу.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
3.
Ежедневный контроль за посещаемостью учебных занятий и успеваемостью.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
4.
Активно включать в различные виды практической деятельности: дежурство в классе, шефская работа
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
5.
Консилиум с учителями
"Оказание социально-педагогической и психологической помощи, нуждающимся детям"
ноябрь
Классный руководитель Иванова А.М.
6.
Проводить воспитательную работу через коллектив, выражая доверенность учащемуся.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
7.
Мониторинг развития психических функций и учебных достижений учащихся.
декабрь
Классный руководитель Иванова А.М.
8.
Способствовать развитию самооценки и самоконтроля учащегося.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
9.
Вовлечение в работу предметных кружков и спортивных секций.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
10.
Оказание своевременной помощи в обучении.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.,
Учителя предметники
11.
Изучение интересов и способностей учащегося.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
12.
Включать «трудного» воспитанника в социальные и внутриколлективные отношения
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
13.
Привлекать к социально ценностной деятельности с учётом имеющихся у него положительных качеств, возможностей и способностей.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
14.
Использование всех имеющихся возможностей школы, семьи, общественности для создания единых педагогических позиций по отношению к «трудному» ребёнку.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
15.
Формирование у школьника объективной самооценки, обучения его методики самостимуляции положительного поведения.
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
16.
Комиссия по работе с детьми, требующими повышенного педагогического внимания
Декабрь
Заместитель директора по ВР Алексеевой Е.В.
17.
МО классных руководителей «Анализ работы с учащимися группы риска и «трудными» подростками.
Май
Заместитель директора по ВР Алексеевой Е.В.
18.
Посещение ГКУСО « Социально- реабилитационный центр», беседы с заместителем директора Турлевич Л.И., психологом, воспитателями о поведении, отношениях в коллективе и т. д. «трудного» подростка
В течение года
Классный руководитель Иванова А.М.
Классный руководитель: ___________/Иванова А. М./
План
индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним
Коровкиным Юрием Дмитриевичем, 2004 г.р., состоящим на учёте в
ПДН МО МВД «Дедовичский» с 15.97. 2015г.
№п/п
Мероприятие
Сроки проведения
1.
1.Оформление индивидуальной карты.
2. Беседа «Законы школьной жизни".
3.Актуальный разговор. Ответственность за порчу школьного имущества".
4. Месячник «Антинаркотической пропаганды»
5. Межведомственная комплексная оперативно- профилактическая операция «Дети России».
6. Классный час «Права и обязанности учащихся».
7. Осенний кросс « Спорт вместо наркотиков».
8. Диагностика агрессивности подростка по тесту Басса- Дарки.
сентябрь
2.
1. Изучение интересов и способностей учащихся.
2. Беседа «Преступление и правонарушение".
3. КД « День рождения школы».
4. Приглашение к разговору. «Как не стать жертвой преступления".
5. Диагностика тревожности через методику адаптации для 5 класса.
октябрь
3.
1. Разработать рекомендации по работе с "трудным" подростком, требующим особого педагогического внимания для учителей- предметников.
2. Классный час «Алкоголь - шаг к преступлению".
3. Дискуссия «Честность и ложь».
4. Диагностика- самооценка « Я человек, но какой?»
ноябрь
4.
1. Диагностика воспитанности учащегося.
2. КД «Новый год у ворот»
3. День здоровья «Малые Олимпийские игры».
4. Классный час «Алкоголь - шаг к преступлению"
декабрь
5.
1. Изучение микроклимата в классном коллективе, в которых обучается "трудный" подросток.
2. Работа с учащимися по воспитанию милосердия и сострадания к людям, нуждающимся в помощи.
3. Актуальный разговор. « Профилактика драк и агрессивного поведения".
4. Первенство школы по шашкам и шахматам.
январь
6.
1. Мониторинг развития психических функций и учебных достижений учащегося.
2.Урок общения « Мои мечты, мои желания».
3. Беседа.«Воровство и его последствия».
4. Месячник оборонно- массовой работы.
5. Митинг, посвящённый 72-ой годовщине освобождения Дедовичского района.
февраль
7.
1. Круглый стол с учителями-предметниками "Состояние индивидуальной работы с « трудным» подростком».
2.Актуальный разговор. «Я отвечаю за свое решение».
3. Тренинг «Я и мой ближний жизненный девиз».
4. Соревнования по прыжкам в высоту.
5. Месячник русского языка.
6. Тематическая неделя «Музей и дети», посвящённая 75- летию образования партизанского края.
март
8.
1. Встреча с врачом. "Влияние алкоголя и никотина на интеллектуальное и физическое развитие подростков".
2.Беседа"Пожары. Поджоги. Мера ответственности".
3. Контроль за посещаемостью уроков и занятий кружка.
4. Беседа об ответственности учащихся за неуспеваемость и аморальное поведение в школе и за ее пределами.
5. Всемирный день здоровья.
6. День защиты детей.
апрель
9.
1. Помощь в организации летнего отдыха и оздоровления подростка.
2. Подведение итогов работы . Анализ работы за год.
3. Классный час «Вот и стали мы на год взрослей».
4. КД «День Победы», посвящённое 71- ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
5. Неделя безопасности дорожного движения.
6. Месячник по популяризации государственных символов РФ.
май
Классный руководитель___________/Иванова А. М./