классный час в 5 классе 'Знакомство'

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия № 1 им. Н. М. Пржевальского города Смоленска

Классный час в 5 классе

тема: «Знакомство»

разработала

кл.рук. Алексеева Л.В.

2014

Классный час в 5 классе

«Знакомство»

Цель: познакомиться с классным руководителем, новыми учителями, выбрать актив класса и определить обязанности каждого.

Задачи:

- создать ситуацию комфортного общения;

- создать благоприятный психологический климат в классном коллективе;

- определить интересы коллектива.

Оформление кабинета:

- красочная надпись на доске «1 Сентября»;

- на партах комплекты новых учебников для 5 класса;

- магнитофон, компьютер, (записи с песнями о школе);

- фломастеры; бумага.

I.Организационный момент

Вступительное слово классного руководителя

- В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагать нам смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

По лесенке знаний сможем мы скоро

Достичь недоступной морской глубины,

Спуститься под землю, взобраться на горы

И даже дойти до Луны.

Крутые ступеньки на лесенке будут,

Но выверен точно заветный маршрут:

Чтоб нас подружить с удивительным чудом,

которое Знаньем зовут.

Здравствуйте, дорогие пятиклассники!

Поздравляю Вас с началом нового учебного года и новым этапом в вашей школьной жизни. Пятый класс - это первая ступенька в средней школе. Поднимаясь по ступенькам, вы будете приобретать новые знания, которые Вам помогут выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, приносить пользу нашей стране. Пятый класс - это новые предметы и новые учителя, новые проблемы. Если мы будем вместе, жить с вами дружной семьей, поддерживать друг друга, мы сможем их преодолеть. Вместе мы могучая сила!

II. Знакомство. Создание коллажа «МЫ - 5 А класс»

А теперь мне бы хотелось познакомиться с Вами. Пусть каждый из Вас создаст свой герб, на котором вы напишите свое имя и свои положительные качества. Для этого у Вас есть листочки шестиугольной формы, фломастеры. На доске Вы видите изображение веселого «личика». Когда Вы закончите создание вашего герба, пожалуйста, расположите свои презентации плотно вокруг «личика». А теперь посмотрите, какая фигура получилась. Правильно! Пчелиные соты. Как известно, соты - очень прочная конструкция, так как пчелы очень трудолюбивые, всегда готовы выручить друг друга, и всегда вместе строят свой дом. Все вместе отдельные «Я составляют общее «Мы». «Мы» существовать не может без наших «Я». А теперь, слушаем какие мы. (Ребята по очереди представляются.)

Какие «Мы»

Ребята, Вы уже вместе четыре года. За эти годы вы прошли долгий и порой не легкий путь. Давайте посмотрим с Вами самые значимые события.

(видео фильм «Начальная школа»)

Ребята, а какими Вы стали, Как изменились за лето?

(работа с карточкой, которую нужно склеить, чтобы получился дом)

Работаем в группах по 3- 4 человека

Какими Мы стали? Как Мы изменились?

Задание : продолжите предложения …

Мы - самые - самые _______________________________________

Больше всего на свете мы любим …

Больше всего на свете мы не любим …

Нас очень радует …

Нас очень огорчает …

В человеке мы ценим …

Мы желаем себе, учителям и совей школе …

Каждая группа зачитывает свои предложения.

III. 5 класс - начало новой жизни.

Ребята, в этом году нам предстоит серьезная работа. Это будет год творческих находок, побед и поражений. Но я надеюсь, что мы будем всегда вместе. И пусть крылатые качели несут нас к новым знаниям, победам, новым находкам.

(звучит песня «Крылатые качели», ребята могут подпевать.)

Сейчас мы познакомимся с теми предметами, которые нам предстоит изучать в этом учебном году. Предлагаю Вам отгадать загадки. Если Вы отгадаете загадку, я Вам назову имя, отчество и фамилию учителя-предметника. И вы сможете записать название предмета и фамилию учителя в свой дневник.

1.Предметы:

1.Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать… (математика)

Борщева Светлана Михайловна

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает … (русский язык)

Третьякова Алла Викторовна

3.Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках …(литературы)

Третьякова Алла Викторовна

4. Далекое прошлое, древние территории - это изучает наука … (история)

Шарай Людмила Дмитриевна

5. О морях и океанах, и далеких разных странах, о вулканах и лесах

вы узнаете на уроках … (географии)

Елисеева Лидия Вениаминовна

6. Знать и пестик, и тычинку, и структуру организма,

И зачем любить природу вас научит очень сложная наука … (биология)

Елисеева Лидия Вениаминовна

7. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать … (язык иностранный)

Суздалева Олеся Сергеевна (англ.яз.)

Алексеева Лариса Васильевна (англ. яз.)

Юдина Ульяна Леонидовна (нем.яз.)

8. Очень важная наука без нее вам никуда! Информацию предложит,

все по полочкам разложит, рассчитает, нарисует и игру организует -

(информатика) (ИКТ)

Ерасова Лилия Викторовна

Рынденков Дмитрий Игоревич

9. Чтоб найти таланты у детей вокальные, им нужны уроки… (музыкальные)

Костенко Ирина Викторовна

10. Картины, краски и высокие чувства- этому учит (изобразительное

искусство)

Беспалова Марина Владимировна

11. Мастерить, шить и работать с увлечением для этого нужно (трудовое

обучение) Технология

Хомченкова Наталья Владимировна

Моисеев Михаил Владимирович

12. Укрепит мускулатуру всем детишкам… ( физкультура)

Титов Юрий Иванович

2. Учебники.

На партах новые учебники. Вам следует относиться к ним очень бережно и аккуратно. И в таком же состоянии их вернуть в библиотеку.

IV. Выборы актива класса.

Ребята, выборы - ответственное и демократичное мероприятие. Поэтому вам следует отнестись к нему серьезно. Предлагая кандидатуру на тот или иной пост, вам нужно подумать, подходит ли этот человек по своим деловым качествам, характеру, интеллекту интересам и главное, желанию нести ответственность за свой пост.

Нам нужно выбрать счетную комиссию из 2 человек. Кто хорошо умеет считать? (ребята занимают место за первой партой у окна).

На доске написан перечень ответственных постов.

- Староста класса

- ответственный за чистоту и порядок в классе

- ответственный за питание

- ответственный за культурно-массовые мероприятия

- ответственный за спортивные мероприятия

- редколлегия и киногруппа

- представитель в Совет гимназистов

Предлагайте кандидатуры, учитывая все пожелания. А счетная комиссия будет подсчитывать, и объявлять результат. Во время выборов следует соблюдать деловую, рабочую атмосферу. Не кричать! Не перебивать друг друга! Не ругаться! Говорить по существу!

По окончании выборов актив класса остается, чтобы уточнить свои должностные обязанности.

V. Заключение.

Вот и закончился наш первый классный час. Надеюсь, что он вам понравился? Будем стараться, что бы классные часы были интересными и плодотворными. Мы выбрали актив класса, который не даст нам скучать и сделает нашу школьную жизнь живой и интересной.

«Мы» - это дружная надежная и творческая семья, не так ли?

Давайте, возьмемся за руки и дружно пройдем первую ступеньку средней школы! В добрый путь, ребята!