7


  • Учителю
  • Воспитательный план 2015-2016 учебного года

Воспитательный план 2015-2016 учебного года

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Рассмотрено»

На заседании МО

классных руководителей

Протокол № _________________

«___» _сентября_ 2015 г.


« Согласовано»

зам. директора по ВР

________________В.В.Абрахов

«___» _ сентября _ 2015 г.


«Утверждаю»

директор МБОУ ВВСОШ им.Ю.Н.Прокопьева

____________А.С.Филиппов

«___» _сентября_ 2015 г.


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЕРХНЕВИЛЮЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ Ю.Н.ПРОКОПЬЕВА




План воспитательной работы

классного коллектива 3 класса

МБОУ ВВСОШ имени Ю.Н.Прокопьева

на 2015 - 2016 учебный год.

Классный руководитель:

Муксунова Ольга Ильинична


ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА.

В классе 17 учеников: 7 девочек и 10 мальчиков. Дети подобраны одного возраста: 2006 года рождения.

Многодетных семей - 40%

Полных семей - 47 %.

53% детей из неполных семей.

Родители: служащие-33 % рабочие - 57 %, пенсионеры- 9%.

Из многодетных семей Яковлев Эрсан, Алексеев Саша, Догордуров Никита, Ильин Петя, Колосов Саша, Николаев Агит. Есть дети с ослабленным здоровьем: Миронова Мичийэ с ослабленным зрением, Прокопьев Ян с диагнозом

У ребят класса сформирована учебная мотивация на основании диагностики и наблюдений. Половина учащихся выбирают «Любимым предметом» математику, литературное чтение, ИЗО, физкультуру. Немногим нравится русский язык, окружающий мир, технология, английский язык. Судя по результатам учебные интересы, сформированы и разнообразны.

В классе есть «новичок» Шпакова Аделина. Её адаптация в новом коллективе проходит легко, она общительна, вежлива со всеми детьми. Ребята охотно беседуют с ней на различные темы.

С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников друзей. У большинства детей этот выбор взаимный. Отношение детей друг к другу и окружающим построены на добрых пониманиях. Но есть дети легко возбудимые (Колосов Саша), раздражительные (Иванов Револий), или, наоборот, замкнутые (Семёнова Дайаана, Прокопьев Ян).

Среди мальчиков можно выделить 2 микрогруппы, основанных на игровых и коммуникативных интересах. Группа, в которую входят мальчики,уверенные в себе, не испытывающие трудности в учебе. Это Яковлев Эрсан, Николаев Агит, Догордуров Никита, Колосов Саша, Фомин Саша, учитывая их личные качества: ловкость, быстроту, самостоятельность. Вторая группа мальчиков не проявляет активности в учебном и внеучебном процессе, эмоционально неустойчивы к обидам, стеснительны. Это Прокопьев Ян, Алексеев Саша, Иванов Револий, Саввинов Вася, Ильин Петя.

Девочки распределились по микрогруппам по 3 - 4 человека на основе своих интересов: любимые книги, домашние животные, внеучебные занятия и т.д. Среди девочек лидерами называют Васильеву Юлиану, Борисову Любамиру, Миронову Мичийу за их чуткость, справедливость, доброту. Между группами нет конфликтов, раздоров, ребята общаются между собой спокойно.

Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Есть в классе и «одиночки» -Иванов Револий, Прокопьев Ян. Драки и ссоры в классе редкое явление.

Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий, организует экскурсии.

Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах.

АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА ПРОШЛЫЙ ГОД


Цели и задачи воспитательной работы в прошлом учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, КТД, беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.

В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Хотя работа по сплочению коллектива - задача не одного года и работа в данном направлении продолжается.

В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Обязанности менялись в течение триместра.

Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах, играх, стали призерами. В свободное время ребята посещали кружки и секции по спортивному, художественно- эстетическому направлениям.

Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Это выставка рисунков « Мы выбираем -ЗОЖ!», участие мероприятиях. Важность данного направления требует продолжения в этом учебном году.

В результате диагностики межличностных отношений в конце 2 класса были выявлены лидеры класса, устойчивые взаимные дружеские отношения. Хотя на данном этапе в классе наблюдалось деление на группы, но межгрупповые отношения не враждебные. Ребята тактично общаются между собой, помогают друг другу. Ярко выраженного лидера в классе нет, но дети (по анкетированию) уважительно относятся к Николаеву Агиту, которого выбрали старостой класса в этом учебном году. Его ценят за ответственность, честность, любознательность и интеллектуальные способности.

Проводилась дифференцированная работа с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. С одаренными учениками проводились групповые занятия, направленные на формирование компетентностей обучающихся, развитие логического мышления, подготовку ребят к олимпиадам. Учащимся, которые слабо усваивают учебный материал, предлагались задания, соответствующие данной группе. Целью таких заданий является формирование знаний, умений и навыков при выполнении задач базового уровня.

Инициативность в общественных мероприятиях проявляет группа девочек и несколько мальчиков. Они и составляют актив класса: Васильева Юлиана, Яковлев Эрсан, Догордуров Никита, Фомин Саша. Эти учащиеся участвовали во всех праздниках и КТД.

Мои дети участвовали в различных конкурсах, таких как «Почемучка», «Кенгуру», «Природа и мы», на различных всероссийских и международных олимпиадах, конкурсах и НПК. Занимали призовые места.(приложение:1)


Детям запомнились такие классные мероприятия, как «На лесной полянке», «Здоровье», «День матери», «Новогодний карнавал», «День Смеха», «Моя мама - лучше всех», «Толерантность - это дружба» и другие. Они способствовали сплочению коллектива, влияли на формирование сознательной дисциплины и на нравственное развитие.

В этом учебном году по желанию детей проведем такие же мероприятия, но уже привлекая творчество и самостоятельность учащихся в организации и проведении КТД.

Приоритетным направлением школы в воспитательной работе

в 2015 - 2016 учебном году является

«Формирование ключевых компетенций через систему воспитательной работы».

Цель воспитательной работы:

- Формирование воспитательной среды способствующей развитию ключевых компетенций учащихся.


Задачи:

- Применять разнообразные технологии для создания атмосферы психологического комфорта.

- Создавать условия для самореализации каждого ребёнка в развивающей творческой среде.

- Формировать навыки здорового образа жизни и основы культуры здоровья.

- Реализовывать систему работы, направленную на формирование ключевых компетентностей в рамках школьного компонента.



























Цель воспитания на 2015 - 2016 учебный год.

Воспитание свободной социально активной личности, ориентированной на саморазвитие с учётом её возможностей, индивидуальности и способностей.


Задачи:

Создание здорового микроклимата в классном коллективе, формирование межличностных отношений.

  1. Развитие индивидуальных качеств личности учащихся и создание условий для интеллектуального развития их способностей и достижений, познавательных интересов, кругозора (кружки, экскурсии, олимпиады и т. д.)


  1. Создание обстановки способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала, организации помощи в учёбе слабоуспевающих учащихся, воспитание чувства заботы о больных одноклассниках.

  2. Привитие навыков работоспособности и воспитание ответственного отношения к трудовой деятельности.

  3. Привитие санитарно - гигиенических навыков, бережного отношения к своему здоровью, воспитание потребности вести здоровый образ жизни.

  4. Воспитание эстетической и нравственной культуры учащихся.

  5. Продолжить работу над формированием самосознания, чувства собственного достоинства, взаимопонимания, самоуважения, способности к самооценке.

  6. Привлечение родителей к организации интересной, насыщенной внеурочной деятельности.


Все эти цели и задачи, считаю должны быть достигнутыми путём проведения: бесед, классных часов, конкурсов, экскурсий, родительских собраний, посещения культурных заведений, индивидуальных бесед, посещений на дому, праздников, викторин, выставок, рейдов, дискуссий, проведений дня здоровья и дня науки и творчества.

Ожидаемый результат:

Нравственно-гармоничная личность, способная к творчеству и самоопределению, с развитыми коммуникативными способностями, умеющая жить и общаться в коллективе.

Направления деятельности:

  • Труд и творчество.

  • Ученик - патриот - гражданин

  • Ученик и его интеллектуальные возможности

  • Ученик и его семья.

  • Ученик и его здоровье

  • Художественно-эстетическое искусство

  • Природа

  • Социальная солидарность


Взаимодействие с другими организациями и учреждениями дополнительного образования:











ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ.

Направление «Ученик - патриот и гражданин»

Воспитать человека интеллектуально,

не воспитав его нравственно,-

значит, вырастить угрозу для общества.

Теодор Рузвельт

Главной целью этого направления : обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, формированию у своих учеников понимания и осознания исторического прошлого и будущего.

Задачи:

  • воспитание интереса ученика к самому себе, желание самосовершенствоваться;

  • развитие волевых качеств учащихся, способность к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон;

  • сотрудничество с родителями и педагогами в этом направлении;

  • формирование позитивного отношения к обычаям, традициям своего народа, своей семьи, умение слушать, смотреть, осознавать и откликаться, делать выводы о самом себе.

  • изучение приоритетных жизненных ориентиров и нравственных ценностей учащихся;

  • воспитание эстетического вкуса, потребности в достойном поведении в повседневной жизни;

  • формирование норм поведения, необходимых в быту, в общении со сверстниками, в семье, в общественных местах, на природе.


Воспитательные мероприятия

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Дни Суверенитета и Конституции РФ,
PC (Я)

- Уроки гражданственности и патриотизма;

- Библиотечные уроки;

- Выставка книг и буклетов о Якутии;

- Торжественная линейка;

- Классные часы и др.


27 сентября

12 декабря
27 апреля

Беседы, классные часы, уроки гражданственности

Кл. руководители

ОДД

библиотекарь

«ПДД ты должен знать-обязательно на «5»

Сентябрь

Беседа инспектора ГИБДД

Внеклассное мероприятие: Викторина «Знайте правила движенья, как таблицу умноженья!»

Проводиться перед началом учебных занятий в школе

Участие на улусном конкурсе рисунков «Детство без слез и жестокости»

октябрь

Конкурс рисунков

ОДД,кл.рук

Улусный фотоконкурс «Мир, в котором я живу»

В течении года

фотоконкурс

ДЭЦ

Ярмарка дополнительного образования

24 сентября октября

ярмарка

Зам. директора по ВР

ОДД, Кл рук

Участие на Декаде пожилых людей. Акции милосердия

- Тимуровские выходы

Участие на улусном заочном конкурсе рисунков «Наши любимые дедушки, бабушки»


1-10 октября,

апрель


октябрь

Конкурс рисунков

Зам. дир. по ВР

ОДД, классоводы

«Толерантность - путь к миру»


сентябрь

Классный час, игры-минутки, посвященные дружбе в классном коллективе

Выступление учащихся, о летнем отдыхе, о поездках в разные уголки нашей республики. страны

Обсуждение ситуаций о знании учащимися друг друга

Октябрь

Беседа, работа в группах

Создание правил общения друг с другом, правила при совместной работе в коллективе. Помочь детям убедиться в необходимости выполнения этих правил.

Внеурочные занятия по психологии «тропинка к своему - я»

«Хотим быть…»

(классный час)

Октябрь

Классный час

Профессии наших родителей.

Экскурсии и подготовка презентаций

Государственная символика

октябрь

Познавательная программа

беседа-диалог

Акция «День народного единства»

4 ноября

Акция «День народного единства»

Афанасьева А.Е

«Как вести себя на дорогах в разное время года»

Ноябрь

Беседа


Участие в улусном конкурсе рисунков на тему: «Нет терроризму»

Ноябрь

Конкурс


Правовая неделя:

-- правовая игра

- встреча с сотрудником полиции, инспектором ПДН, правовых органов

14 ноября

Правовая неделя:

-- правовая игра

- встреча с сотрудником полиции, инспектором ПДН, правовых органов

Зам. дир. по ВР

ОДД

День Конституции РФ. День гражданственности (кл.часы)

12 декабря

Классный час

Кл рук

Правовая неделя:

-- правовая игра

- встреча с сотрудником полиции, инспектором ПДН, правовых органов

Декабрь

Встречи с сотрудниками полиции, ПДН, правовых органов

Зам. дир. по ВР

ОДД,соц.педагог


Конкурс фотографий «Рождественские каникулы»


январь

Конкурс фотографий

ОДД, классоводы

«Учусь взаимодействовать»


Февраль

Классный час

Психологические тренинги

«Наша дружная семья»

Февраль

Классный час совместно с родителями


«Учусь настаивать на своём»

Февраль

Беседа, работа в группах,

тренинги психолога


«Когда на меня оказывают давление»

Март

Классный час

беседа психолога

«А ну-ка, девочки!», посвященный 8 марта

Март

КТД

Проводится к Международному женскому Дню

«Дружба»

Апрель

Классный час

Расскажи о своём друге

Учусь сопротивляться давлению

Апрель

Классный час

Беседа сотрудников ПДН, КДН

Учусь говорить «нет»

Апрель

Классный час


Слет ко дню Пионерии

19 мая

слет

СДОО

«Наш класс. Наши отношения»

Май

Классный час

Итоги года


Направление «Художественно-эстетическое искусство».


Жить в красоте,

Замечать красоту,

Создавать красоту вокруг себя.

Главная цель этого направления формирование эстетического отношения детей к окружающему.

Задачи:

  • развитие умения видеть и чувствовать красоту в природе, поступках, искусстве, понимать прекрасное;

  • воспитывать художественный вкус, потребность в познании прекрасного.


Воспитательные мероприятия

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

«Осенний букет»

Сентябрь

Выставка-конкурс


День учителя

3 октября

Праздничная линейка

Зам. дир. по ВР, ОДД, Самоуправление школы

Моя самая любимая книга

Мой самый любимый герой

октябрь

Беседа

Презентации

рисунки


Рейд «Живи книга»

Октябрь

Едюгейская библиотека

В рамках внеурочных занятий «Юный библиотекарь»

Донская В.Е.

«Братья наши меньшие»

Октябрь

Расскажи о своем питомце.

Игра путешествие: «Братья наши меньшие»

К дню защиты животных

«Саха сирин суруйааччылара»

ноябрь

Библиотечные уроки


2 раза в четверть

«Мама, я люблю тебя»

Ноябрь

Конкурс рисунков и стихотворений

«Я и моя мама» фотовыставка

Проводится к Дню Матери

Улусный смотр-конкурс хоровых коллективов школ улуса в рамках программы «Музыка для всех»

5 декабря

Смотр-конкурс

ДЦ «Тускул»

Интеллектуальная игра

«Брейн ринг»

Саха остуоруйаларын

устун айан

декабрь

Урок-игра

Уруьуйдар быыстапкалара

«Лучшая новогодняя классная комната»

Декабрь

Изготовление новогодних украшений. Украшение класса к Новому году

Мастерская Деда мороза

Новогодние утренники

25 декабря - 5 января

Новогодние утренники

Зам.дир по ВР, кл.руководители

Улусный конкурс «Мир красоты и таланта»

9 января

Улусный конкурс

Школьники младшего возраста

Улусный конкурс рисунков, сочинений, фотографий. стихов к дню матери

март

Конкурс рисунков


«День матери».

Март

Праздничный концерт


Чествование победителей, призеров олимпиад, НПК для девочек праздничный концерт

7 марта

Чествование победителей, призеров олимпиад, НПК для девочек праздничный концерт

Зам. дир. по ВР, ОДД, Самоуправление школы

Что такое и кто такой?

май

Беседы об умных книгах

Презентация детей о своей домашней библиотеке

Региональный конкурс песни и танца «Сулусчаан»

11-12 марта

конкурс

ДЦ «тускул»

Отчетный концерт учащихся школы перед населением

Апрель

концерт

КЦ «Иэйии»

День победы. Вахта памяти. Парад

9 мая

парад

Коллектив школы

Школьный ысыах

май

ысыах

Коллектив школы

День защиты детей «Праздник детства»

1 июня

праздник

Направление «Ученик и его семья»

Семья - один из шедевров природы.

Д.Сантаяна.

Воспитательная деятельность осуществляется только в сотрудничестве с семьёй.

Цель: привлечение семей учащихся к заинтересованному активному участию в жизни класса, в воспитательном процессе.

Работы в этом направлении:

  • изучение семьи своих учеников (стиль семейного воспитания, положение ребенка в семье);

  • регулярное проведение родительских собраний и консультаций, темы которых планируются с учетом индивидуальных, возрастных особенностей детей и запросов родителей;

  • привлечение родителей учеников класса к сотрудничеству по всем направлениям деятельности.


Воспитательные мероприятия

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Общее родительское собрание


сентябрь


собрание

Администрация

Родком


Родительский лекторий

Раз в четверть

Лекторий

Родком, классные руководители

Подписка на детские газеты и журналы («Кэскил», «ЮС»)

Октябрь

Подписка на газеты и журналы

Шк. Библиотекарь

родители

День Матери

19 октября

Классный праздник

Администрация

Адаптация 1, 5-х классов

В конце 1 четверти

Беседы, тестирование. Встречи с психъологом

Соц.педагог, кл.рук

Нравственное воспитание детей в семье. Анализ проблем

Октябрь

Родительский лекторий

Администрация

Родком

Индивидуальные беседы, консультации

Октябрь


По мере необходимости

«Моя семья - моя Якутия»

Ноябрь

Классный час

Встреча поколений

«Мама, я люблю тебя»

Ноябрь

Конкурс рисунков и стихотворений

Проводится к Дню Матери

«Можно ли воспитывать ребёнка без наказания?»

Ноябрь

Анкетирование


Индивидуальные беседы, консультации

Ноябрь


По мере необходимости

Индивидуальные беседы, консультации

Декабрь


По мере необходимости

«Наша дружная семья»

Февраль

Классный час совместно с родителями


День отцов

Апрель

Встречи и конкурсы

Зам. дир. по ВР родком

Участие на улусном Чиряевским чтениям

апрель

НПК

Кл.рук

Организация летней занятости детей


Февраль

Апрель-июнь

Заполнение карт занятости

Зам. дир. по ВР

День отцов

апрель

Игры по станциям:

«Я и мой папа»


Работа с родителями детей «группы риска»

регулярно

Беседы. Посещение на дому, заполнение карт ЖБУ

Соц.пед.

Международный день семьи

15 мая

Конкурсы. встречи

зам. дир. по ВР Родком

Соц.педагог

День защиты детей

1 июня

ВР

Праздник для детей

Родком

Зам.дир. по

Участие в конкурсе между классами - посещение уроков, организация каникулярных мероприятий

В течение года

Конкурсы, посещение уроков классные собрания

Родительский комитет

ИТОГИ ТРЕХ ЛЕТ ОБУЧЕНИЯ


Май

Родительское собрание

Подготовительная работа к собранию.

За неделю до собрания необходимо провести анкетирование учащихся и родителей.

Проанализированные результаты анкетирования используются классным руководителем при подготовке итогового собрания, которое проводится с участием учащихся.

Собрание должно быть праздничным и запоминающимся и для детей, и для родителей.

Направление «Ученик и его здоровье»

Единственная красота, которую я знаю,-

Это здоровье.

Генрих Гейне

Цель данного направления улучшение состояния здоровья и качества жизни детей в процессе учебной и воспитательной деятельности.

Задачи:

проведение мероприятий, которые уменьшают риск возникновения заболеваний и повреждений, связанных с социальными аспектами жизни учащихся начальной школы;

пропагандировать здоровый образ жизни;

помочь каждому ребенку осознать свои способности, создать условия для их развития;

способствовать сохранению и укреплению здоровья ребенка, т.е. осуществлять личностно-ориентированный подход при обучении и воспитании.


Воспитательные мероприятия

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Веселые старты «Дары осени»

19 сентября

Спортивные соревнования

Зам. дир. по ВР

Кл. руководители

День бега «Кросс нации-2015»

18сентября

День бега

Физруки, кл. рук.-ли

Безопасность на дорогах. ПДД

Ноябрь

Беседа

Сотрудник ГИБДД

Запись в спортивные секции

24 сентября

Ярмарка кружков

Физруки

Оформление уголка здоровья

Октябрь

оформление

Соц. педагог,фельдшер

Школьные соревнования: «ЧУДО ШАШКИ»

Турнир по шашкам среди 1-11 классов

Ноябрь

соревнование

физруки

Школьные соревнования: «БЕЛАЯ ЛАДЬЯ» Турнир по шахматам

среди 1-11 классов

Ноябрь

соревнование

физруки

«20 ноября -День отказа от курения» мониторинг здоровья учащихся;

конкурс «Молний», анкетирование.

20 ноября


Соц.педагог
Зам. дир. по ВР

«Сначала подумай, нужны ли в твоей жизни наркотики или алкоголь?»

Январь

Обсуждение ситуаций

Советы психолога

«ШИПОВКА ЮНЫХ» Соревнования по

легкой атлетике 1-4 классы, 5-6 классы, 7-9 классы, 10-11классы (школьная)

Декабрь

Соревнование по легкой атлетике

Физруки

Праздник

«Мама, папа, я»

Февраль

Спортивная программа

1-4 классы

«Привычки»

Февраль

Беседа, игры


День здоровья

«Найди свой клад»

Февраль

Спортивная игровая программа


Неделя физкультуры и спорта

«Один в поле не воин»

Февраль

Конкурсная развлекательная программа для мальчиков

МО физкультурников

Проводится к Дню защитников Отечества

Спортивная эстафета (лыжи)

Февраль

Эстафета


«А ну-ка, девочки!»

Март

КТД

Проводится к международному женскому дню

«Здоровье - богатство во все времена»

Апрель

Классный час


Программа курса «Здоровейка»

Компьютер и здоровье

Декада здоровья

Игры, беседы, викторины

Презентации учащихся «Я и моё здоровье»

Всемирный День Земли


22 апреля


Зам. дир. по ВР

Всероссийский день здоровья детей


7 апреля


Зам. дир. по ВР


Всемирный день окружающей среды

5 июня


администрация

Учебно-полевые сборы среди юношей
10-классов

В начале июня


физруки

«Турслет»


Май


Направление «Труд и творчество».


«Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

Русская пословица


Цель данного направления - сформировать умение контролировать и проявлять самостоятельность в поддержании порядка школьном учреждении.

Задачи:

  1. Формировать бережное отношение к окружающему миру, положительное отношение к труду.

  2. Прививать чувство ответственности за учёбу и за порученное дело.

  3. Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива


Воспитательные мероприятия

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Организация дежурства в классе. Ознакомление с правилами дежурного

Сентябрь

Беседа классного руководителя

Классный уголок

памятка

Сотрудничество в работе класса. Отношение к друг другу

сентябрь

Беседа и тренинги психолога

Работа психолога

«Тропинка к своему - я»

Выбор самоуправления класса


сентябрь

Работа секций

Актив самоуправления

Рейд «Живи книга»

Октябрь

Едюгейская библиотека

В рамках внеурочных занятий «Юный библиотекарь»

Донская В.Е.

Генеральные уборки

Октябрь


самоуправление

По мере необходимости

Экскурсия в трудовые коллективы улуса

Ноябрь

Род. комитет

Профессии, которые нам интересны. Сочинение учащихся

По дороге знаний или учение с увлечением.

Ноябрь

Интеллектуальная игра. «Умники и умницы»

ОДД

Участие в работе мастерской Деда Мороза

Декабрь

Различные игрушки из бумаги


Творческий конкурс «Самая оригинальная игрушка своими руками»

Декабрь

конкурс

Родители и учащиеся

Учеба - наш главный труд

Конкурс «самый лучший дневник»

Февраль

Предварительная успеваемость

Работа учебных секторов

рейд «Зеленый мир»

Март

Уход за комнатными цветами класса

Актив самоуправления

Генеральные уборки

март

самоуправление

По мере необходимости

«Трудовые традиции моей семьи

Май

Круглый стол

Защита презентаций




































Направление «Природа».


Цель данного направления:

воспитывать ответственное отношение к природе

Задачи:

1.Изучение учащимися природы и истории родного края.

2.Формировать правильное отношение к окружающей среде.

3.Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.

4.Проведение природоохранных акций.


Воспитательные мероприятия


Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

«Зеленый уголок» класса

Оформление

сентябрь

КТД


Экскурсия в лес

Конкурс «Самый, самый ……..»

сентябрь

Сбор гербариев

Памятка по сбору и хранении гербария

Эта полезная ягода-брусника

Осенняя ярмарка

октябрь

Познавательно-развлекательная программа

Сбор ягод

Лекарственные растения нашей Якутии

октябрь

Беседа биолога


Подготовка к участию в улусную НПК «Природа и мы»

Ноябрь

Подготовка докладов и презентаций

Школьный тур

Красота природы в разное время года

«Остановись, мгновение!»

Конкурс фотографий

ноябрь

Оформление стенда природа нашего края

КТД

Улусная НПК «Росток»

январь

Защита проектов

Улусный тур

Защита плакатов: «Берегите природу»

Что ты знаешь о Красной книге?

Февраль

оформление Беседа-выступление ребят

Школьный тур

Интеллектуальная игра по классам «Знаток окружающего мира»

март

игра

Дополнительный материал для любознательных

Чтение рассказов и стихотворений про природу.

апрель

Едюгейская библиотека

Библиотечный урок.

Акция «Чистота»

май

Уборка территории школы

КТД

Природа в цифрах

май

Выпуск стенгазет

КТД


Направление «Ученик и его интеллектуальные возможности».


Цель данного направления:

развитие интеллектуальных возможностей школьников для личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи:

развивать и совершенствовать интеллектуальные возможности школьников средствами внеучебной работы;

создавать условия для проявления интеллектуальных достижений учащихся в школе и за ее пределами;

поощрять инициативу и стремление школьников к интеллектуальному самосовершенствованию.


Воспитательные мероприятия

;

Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Организация дополнительного образования

В теч. уч. года

Ярмарка

Зам.дир. по УМР
Зам. дир. по ВР
Рук. МО

Встречи с интересными людьми


В теч. уч. года

Встречи, беседы, экскурсии

Кл. руководители

День Учителя.

5 октября

Праздничная линейка

ОДД

Самоуправление

Неделя начальных классов

МО нач. классов

Классные часы

В теч.года по плану кл.рук.


Кл. руководители

Родком

Улусный конкурс рисунков, плакатов ЗОЖ.

30 октября

Конкурс рисунков и плакатов

ОДД, классные рук.,


Ученик особая профессия

Праздник отметок

сентябрь

октябрь

утренник


1 класс - Yерэнээччи буоллубут

2-4 классы -Страна отметок

Улусный заочный конкурс рисунков и плакатов «Внимание Дети!»

28-1 ноября

Заочный конкурс

ГИБДД

Интеллектуальный конкурс «Умники и умницы» (история улуса)

ноября

Интеллектуальный конкурс

ДЦ «Тускул»

«Кустук» улусный конкурс танца

20 ноября

Конкурс танца

ОДД, классные рук.,

День детского движения

13 ноября

Праздничнее встречи

СДОО

Улусный фотоконкурс «Мой Верхневилюйск»

До февраля

Улусный конкурс

ДЦ «Тускул»

Региональный конкурс юных талантов «Сулусчаан - 2015»

10-11 марта

Конкурс

ДЦ «Тускул»

ТРА «Полярная звезда» республиканский конкурс для Вилюйской группы районов

Март

конкурс

ДЦ «Тускул»

Неделя естественных наук

"Клуб Почемучек"


Тайны вокруг нас


октябрь

Поисковая деятельность

Смотр и защита презентаций


Игра «мы- исследователи»

Путешествие по Англии

ноябрь

Познавательная программа

МО учителей английского языка

Неделя эстетического цикла

Заочное путешествие по Якутии.

(история городов, исторических мест, чудеса Якутии)


декабрь

Игры по станциям

МО учителей ЭЦ

Итог недели

Лингвистический кросс

Олимпиада по русскому языку


январь

Викторина, в рамках недели русского языка.


МО учителей русского языка

Школьный тур

Подготовка к НПК

Сентябрь-декабрь

Сбор материалов

Анкетирование Подготовка презентаций

В течение 1-2 четвертей

Алексеевские чтения

Февраль

НПК

ВВРГ

Бараховские агрочтения

Февраль

НПК

МБОУ ВВСОШ №1

Саха тылын нэдиэлэтэ


Олунньу ый

Саха фольклора.

Кылаас чаастара

Бэсиэдэлэр, араас талааннаах интэриэьинэй дьоннору кытта керсуьуу

Саха тылыгар уонна саха тылын аа5ыытын уруоктарыгар олимпиадалар

Олунньу ый

олимпиады

Школьный тур

Тобуроковские чтения

Март

НПК


Улусные Чиряевские чтения для девочек

В начале апреля

Улусные чтения


День земли «Наш чистый микрорайон»

21 апреля

Встречи. выставки, экскурсии

Школы улуса

Защита проектов детских общественных организаций

8 апреля

НПК

СДОО

Олимпиада по английскому языку

Школьный тур

Конкурс «Кенгуру»

Учителя математики

«Традиции народов мира» улусный конкурс к дню солидарности народов мира

29 апреля


ДЦ «Тускул»

Прокопьевские чтения

26 апреля


МБОУ ВВСОШ Прокопьева

Улусная выставка прикладного творчества учащихся

март

Выставка работ учащихся

Учителя технологии

Слет ко дню Пионерии

19 мая

слет

СДОО

Улусный праздник «Последний звонок» конкурсы

25 мая

праздник

Кл. руководители,

ОДД, зам. дир. по ВР.

Фестиваль Знаний и творчества

Май

фестиваль

Смотр достижений выпускников начальной школы
































Направление «Социальная солидарность».

"В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и личного счастья".

И.А.Каирова

Цель:

Воспитание грамотной, активной личности, ориентированной на духовное и нравственное развитие, осознающей ответственность за настоящее и будущее своей страны.

Задачи:

Вырабатывать основные этические понятия, нравственные основы мировоззрения, оценочные моральные принципы, представления у обучающихся.

Способствовать усвоению нравственных норм, правил, требований и овладению основами нравственного самовоспитания.

Воспитывать нравственные качества: гражданственность, патриотизм, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

Формировать систему духовно-нравственных ценностей, культуру нравственного поведения


Воспитательные мероприятия

«Дорогою добра»


Мероприятия

Сроки проведения

Форма проведения

Примечание

Школьный и внешкольный этикет.

Перелистывая страницы 3 класса.

Правила поведения в кино.

Правила поведения в театре.

Правила поведения в музее.

Правила поведения на выставке.

Меня пригласили на день рождения.

усвоение нравственных норм, правил, требований;

формирование устойчивых положительных привычек, основ культуры общения и поведения, построения межличностных отношений;


Правила общения. Культура внешнего вида.

Умение вежливо слушать и слышать.

Разрешите мне сказать.

Смех без причины - признак дурачины.

Прощание с близкими и друзьями.

Культурный человек - какой он?

выработка основных этических понятий и норм речевого поведения;

формирование культуры нравственного поведения;

формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни и привитие навыков ответственного отношения к нему;

профилактика вредных привычек;

овладение основами нравственного самовоспитания

О трудолюбии.

Совет хорош, а дело - лучше!

Ленивые всегда бывают людьми посредственными.

Говорящие знаки.

Когда мы перестаем делать, мы перестаем жить.

воспитание трудолюбия, ответственного отношения к учению и труду;

формирование потребности в выполнении поручений, обязанностей, посильной помощи;


Счастье семьи.

Когда мы перестаем делать, мы перестаем жить.

«Настоящий» мужчина.

О мальчике, который верил в чудеса.

Чем им отплатим? О детях и родителях.

Бумеранг. Чье мнение дороже?

Рецепт от несчастной жизни.

формирование ценностного отношения к семье, её традициям;

воспитание почтения и любви к родителям и окружающим;

знакомство с историей своей родословной, составление генеалогического древа;

расширение представлений о близких людях, о предках, их вкладе в прошлое и настоящее своего края, Отечества;

повышение значения семейных, государственных ценностей;


Как прекрасен этот мир.

«Незабудка» о любви к природе и людям.

Разговор с животными.

Просьба птиц.

Не рвите цветы, они так прекрасны!

раскрытие нравственной стороны познания окружающего мира, его богатства, красоты и разнообразия;

воспитание чувства ответственности по отношению к природе, понимание взаимосвязи живой и неживой природы;

формирование ценностного бережного отношения к природе своей Родины;


Твоя речь: слово лечит, слово ранит.

Колодец с живой водой.

Так я и думала…

Предательство.

Строитель мостов.

Следы на песке…

Тройное сито нашей речи.

Ты, да я, да мы с тобой!

формирование умения свободно общаться в типовых ситуациях повседневности;

развитие коммуникативных способностей, умения говорить, слышать и слушать собеседника;

выработка оценочных моральных принципов, представлений;

воспитание уважения к личности человека, его правам и свободам, обязанностям и ответственности;


Посещение кружков учащимися

п/п

Ф.И. уч-ся

МБОУ ДО ЦДТ «Тускул»

Внеурочная деятельность

1

Алексеев Саша

Оздоровительная гимнастика

Акварелька

Мир книг

Мир деятельности

Поиграй-ка

2

Борисова Любамира

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

журналистика


3

Васильева Юлиана

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

Акварелька

Мы и окружающий мир

4

Догордуров Никита

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

Занимательный английский

роботехника

5

Иванов Револий

Оздоровительная гимнастика

Акварелька

Мир книг

журналистика

Поиграй-ка

6

Ильин Петя

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

Мир деятельности

роботехника

7

Колосов Саша


Занимательный английский

Мир книг

Мы и окружающий мир

Вольная борьба ДЮСШ

8

Миронова Мичийэ

Художественный

класс

Компьютерная грамотность

Мир книг

журналистика

Занимательный английский

9

Николаев Агит

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

журналистика

роботехника

10

Прокопьев Ян


Мы и окружающий мир

Мир книг

Мир деятельности

Поиграй-ка

11

Саввинов Вася

Мы и окружающий мир

Мир деятельности

Мир книг


Поиграй-ка

12

Семёнова Дайаана

Оздоровительная гимнастика

Мы и окружающий мир

Мир книг

Мир деятельности

Поиграй-ка

13

Фомин Саша

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

журналистика

роботехника

14

Шпакова Аделина

Оздоровительная гимнастика

Компьютерная грамотность

Мир книг

Мы и окружающий мир

Поиграй-ка

15

Яковлев Эрсан

Занимательный английский

Компьютерная грамотность

Мир книг

журналистика

роботехника


Занятость в кружках в 2015-2016 учебном году - 100 %

Банк данных:

Ф и И ученика

предмет

Участие в олимпиаде, НПК

сертификат

1

Догордуров Никита

История ВОВ

для 1-4 кл.

«День папы»

Всероссийская олимпиада центра «Снейл».


+

+



математика

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтение

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«Безопасный путь домой»

НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место

2 место



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат



«А5а дойду Улуу сэриитин кыттыылаахтарын аатынан уулуссалар»

«Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«Их именами названы улицы моего улуса»

ЦДПУ «Академия педагогики» - «Грани наук»

3 место

2

Николаев Агит

Интеллектуальный марафон

«Космос и мы»

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

3 место



История ВОВ

для 1-4 кл.

«День папы»

Всероссийская олимпиада центра «Снейл».


+



математика

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

1 место



«Таабырын дойдутун устун айан»

НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Авторские задачи учащихся 2 класса

ЦДПУ «Академия педагогики» - «Грани наук»

1 место

3

Фомин Саша

Интеллектуальный марафон

«Космос и мы»

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

2 место



История ВОВ

для 1-4 кл.

«День папы»

Всероссийская олимпиада центра «Снейл».


+



математика

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«Таабырын дойдутун устун айан»

НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+

4

Яковлев Эрсан

математика

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

3 место

5

Васильева Юлиана

математика

Всероссийская олимпиада по математике

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«День папы»

Всероссийская олимпиада центра «Снейл».


+



«Безопасный путь домой»

НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место

2 место



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат



«Доруобай аьылык диэн тугуй?»

Электроннай оонньуу

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+

6

Иванов Револий

Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+

7

Миронова Мичийэ

Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«А5а дойду Улуу сэриитин кыттыылаахтарын аатынан уулуссалар»

«Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+

8

Николаев Агит

Вольная борьба

Улусное соревнование по вольной борьбе среди учащихся

1-4 классов

1 место


Догордуров Никита

Вольная борьба

Улусное соревнование по вольной борьбе среди учащихся

1-4 классов

2 место


Колосов Саша

Вольная борьба

Улусное соревнование по вольной борьбе среди учащихся

1-4 классов

2 место


Ильин Петя

Вольная борьба

Улусное соревнование по вольной борьбе среди учащихся

1-4 классов

1 место



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

2 место

9

Корякина Камилла


«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Электронный словарик словарных слов для 2 класса

ЦДПУ «Академия педагогики» - «Грани наук»

3 место



Электронный словарик словарных слов для 2 класса

«Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

2 место



«Электронная энциклопедия

Булуу тардыытыгар кыстыыр кетердер»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

1 место

1 место

сертификат



Экологический календарь

«Птицы года»

ЦДПУ «Академия педагогики» - «Грани наук»

2 место

10

Николаева Ньюргуяна

Русский язык

Всероссийская олимпиада по русскому языку

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



естествознание

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



Литературное чтение

Всероссийская олимпиада по литературному чтению

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+




«Мир вокруг нас»

Олимпиада по окружающему миру

Всероссийская олимпиада по естествознанию

Центр дистанционной сертификации учащихся

«ФГОСТТЕСТ»

+



«Саха сирин кыыл-суелэ»

НПК «Кэнчээри»НПК «Искорка»

Прокопьевские чтения

2 место

1 место

сертификат








Работа с родителями


Задачи работы с родителями:

  • формирование у родителей правильных представлений о своей роли в воспитании ребёнка, о необходимости участия в учебно-воспитательном процессе школы и класса;

  • формирование субъектной позиции родителей в работе школы и класса, при проведении различных форм работы с семьей и детьми;

  • организация активного участия родителей в учебно-воспитательном процессе;

  • развитие отношений уважения и доверия между родителями и детьми;

  • формирование психолого-педагогической культуры родителей (педагогизация родителей);

  • индивидуальная консультативная поддержка родителей по актуальным проблемам взаимоотношений с ребёнком, остро возникающим вопросам семейного воспитания, создание службы доверия: «учитель-родитель».


Мероприятия

Ответственные

Дата

1

Общее родительское собрание


Администрация

Родком

Раз в ролугодие

2

Родительский лекторий

Родком, классные руководители

Раз в четверть

3

Подписка на детские газеты и журналы («Кэскил», «ЮС»)

Шк. Библиотекарь

родители

Октябрь

4

День Матери

Администрация

19 октября

5

Адаптация 1, 5-х классов

Соц.педагог,кл.рук

В конце 1 четверти

6

Новогодние праздники

Родком

Администрация

Зам.дир. по ВР

Декабрь

7

Чествование- девочек, мальчиков

Родком

Админитсрация

Зам.дир. по ВР

22 февраля,

7 марта

8

Встреча с родителями и учащимися 11 класса «ЕГЭ. Требования к выпускнику. Технология проведения. Психологическая подготовка выпускников к ЕГЭ»

Зам. дир. по УМР

Кл. руководитель


9

День отцов

Зам. дир. по ВР родком

Апрель

10

Участие на улусном Чиряевским чтениям

Кл.рук

апрель

11

Организация летней занятости детей


Зам. дир. по ВР

Февраль

Апрель-июнь

12

Работа с родителями детей «группы риска»

Соц.пед.

регулярно

13

Международный день семьи

зам. дир. по ВР Родком

Соц.педагог

15 мая

14

День защиты детей

Родком

Зам.дир. по ВР

1 июня

15

Участие в конкурсе между классами - посещение уроков, организация каникулярных мероприятий

7




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал