- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Если хочешь быть здоров. . . '
Вне классное мероприятие 'Если хочешь быть здоров. . . '
«ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ…»
Группа детей: СЛАЙД 1
1. Приветствуем всех,
Кто время нашел.
И в школу на праздник
Здоровья пришел.
СЛАЙД 2
2. Пусть ветер стучит
Снегопадом в окно,
Но в зале у нас
Тепло и светло.
СЛАЙД 3
3. Чтоб здоровым,
Сильным быть,
Со спортом мы
Должны дружить.
4. Чтоб заступиться за друзей,
И наказать врагов
Приемам разным обучаться я
Всегда готов.
(мальчики в кимоно показывают приемы)
СЛАЙД 4
5. Чтоб красивой,
Стройной быть,
Со спортом я
Должна дружить.
(девочки крутят обруч и делают «колесо»)
6. Здоровье свое
Сбережем с малых лет.
Оно нас избавит
От болей и бед.
Ведущий: Дорогие друзья! Позвольте открыть наш праздник «Если хочешь быть здоров…»
Я хочу представить команды, участвующие в сегодняшних состязаниях, это
Команда №1 «ЧИСТЮЛИ»
Команда №2 «АККУРАТИСТЫ»
Команда №3 «ЗДОРОВЕНЬКИЕ»
Мы приветствуем всех, кто сегодня вышел на старт. Успехов нашим командам и побед!
А теперь позвольте представить моих помощников, учащихся 4 класса.
Оценивать наши команды будет жюри.
1 конкурс "Зарядка". СЛАЙД 5
А сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку
Руки в стороны согнули
Вверх подняли, помахали.
Спрятали за спину и оглянулись.
Через правое плечо, через левое еще,
Дружно все присели, пяточки задели.
На носочки поднялись, опустили руки вниз.
2 конкурс «Игольное ушко» СЛАЙД 6
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручем также. И так на обратном пути.
3. конкурс «Эстафета зверей» СЛАЙД 7
Играющие выстраиваются в колонны по одному. Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются "медведями", вторыми - "волками", третьими - "лисами", четвертыми - "зайцами". По команде участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда "волков" бегут как волки, команда "зайцев" - как зайцы и т. д.
СЛАЙД 8
ФИЗМИНУТКА для болельщиков.
Потрудились - отдохнём!
Встанем, глубоко вздохнем,
Руки в стороны, вперед,
Влево, вправо, поворот.
Три наклона, прямо встать.
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
СЛАЙД 9 4. конкурс "Веселая маршировка".
Команды становятся в кружок и выполняют задания ведущего (по сигналу задания меняются):
Жюри оценивает эмоциональность и образность.
-
пройти как на лыжах;
-
по горячему песку;
-
с тяжелым рюкзаком;
-
по кочкам;
-
по лужам.
Учитель:
-Ребята, сегодня к нам в гости придёт наш любимый герой, которого вы знаете.
Ученик: «Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник,
И качает головой…»
Учитель: -Вы, наверное, догадались, кто к нам должен прийти?
-Правильно, сегодня к нам в гости придёт Мойдодыр.
СЛАЙД 10
Вы, наверное, знаете ребята, что Мойдодыр любит чистых, аккуратных детей. А у вас
в группах нет грязнуль?
(выбегают «грязнули»)
СЛАЙД 11
- Сюда придёт Мойдодыр?
- Да, сюда. Но во-первых нужно поздороваться с ребятами.
- А теперь посмотрите на себя, какие вы неаккуратные, грязные.
- Разве можно ходить в гости в таком виде?
- Сойдёт и так.
ГРЯЗНУЛИ:
--Одеяло убежало, улетела простыня,
И подушка, как лягушка,
Ускакала от меня.
--Я за свечку, свечка- в печку!
Я за книжку, та - бежать и
Вприпрыжку под кровать.
--Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня,
Убежал, как от огня. Что такое?
--Что случилось? Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом?
--Утюги за сапогами, сапоги за утюгами,
Кочерга за кушаком -
--Всё вертится и кружится
И несётся кувырком.
(появляется Мойдодыр) СЛАЙД 12
-Я- великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр!
Умывальников начальник.
И мочалок командир!
-Ах ты, гадкий, ах ты грязный,
Неумытый поросёнок.
Ты чернее трубочиста.
Полюбуйся на себя!
У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже брюки
Даже брюки, даже брюки,
Убежали от тебя!
(грязнули убегают) СЛАЙД 13
-Я надеюсь, что у нас на празднике больше нет грязнуль?
Учитель -Какой подарок,Мойдодыр, ты принёс ребятам?
Мойдодыр: -А ну-ка отгадайте мои загадки?
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам и волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (расчёска) СЛАЙД 14
Мудрец в нём видел мудреца.
Глупец - глупца, баран - барана.
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну - обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова-
И Федя неряху увидел лохматого. (зеркало)
МОЙДОДЫР -Молодцы! Вы отгадали обе загадки.
УЧИТЕЛЬ: -А какие ещё предметы вы знаете, которые помогают нам быть всегда чистыми и аккуратными?
СЛАЙД 15
(появляются умытые ребята)
-Хорошо водицей мыться,
В речке, в ванне и в корытце
Каждый день, каждый день!
Мы мочалку мыли ловко,
Вымыть шею и головку.
Нам не лень, нам не лень!
-Кто не хочет быть грязнулей
Моет шею, моет уши,
Добела, добела!
Ты журчи, журчи водица,
Хорошо ты нам помыться
Помогла, помогла!
Мойдодыр: ВЫ-теперь мои друзья.
-
УЧИТЕЛЬ: А вы, ребята , хотите стать друзьями Мойдодыра?
-
Мы приглашаем Мойдодыра посмотреть наши следующие конкурсы.
5. конкурс «Воздушный шарик» СЛАЙД 16
Участники по очереди проносят воздушный шарик на ракетке и стараются не уронить.
6. конкурс «Иптеллектуальный» СЛАЙД 17. ПРЕЗЕНТАЦИЯ 2
-Какие виды спорта вы знаете? Команды по очереди называют виды спорта, которые видят на экране.
7. конкурс «Передал-садись» СЛАЙД 18
Играющие строятся в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся мои помощники. Они получают по волейбольному мячу. По сигналу передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его назад и приседает. Затем бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч , приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
-
Ребята, скажите, пожалуйста, что нужно делать, если хочешь быть здоров?
-
Дружба.
-
Физический труд.
ВОТ ПРО ЭТО НАША СКАЗКА. СЛАЙД 19
-
А теперь жюри подведёт итоги. Вручение грамот.
СЛАЙД 20
Мы сегодня рано встали,
И зарядку делать стали
Руки вверх! Руки вниз!
Влево-вправо, повернись!
Дружно сели, дружно встали,
И наклоны делать стали.
Стали прыгать и скакать,
А потом опять шагать.