7


  • Учителю
  • Игровой праздник, посвященный Дню 8 Марта Самые любимые

Игровой праздник, посвященный Дню 8 Марта Самые любимые

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Игровой праздник, посвященный Дню 8 Марта "Самые любимые"



Ход мероприятия.

Ведущий.

Ребята! Сегодня у нас праздник. Самый нежный и ласковый- праздник наших бабушек и мам. Не случайно мамин праздник мы отмечаем весной. Солнышко и мама согревают нас, весна и мама ласкают нас.

8 Марта - день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.



1 чтец.

Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам.

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

2 чтец.

Родную нашу маму

Поздравим с женским днём!

И песенку о маме

Сегодня мы споём.

3 чтец.

Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя:

У Юлии Геннадиевны обычно

Вечером усталые глаза.

4 чтец.

Мы - то знаем, что это такое-

Детворы неугомонный рой,

Тут с одним- то не найдёшь покоя,

А не то, что с этакой семьёй.

Песня



5 чтец.

Сколько нужно ласки и заботы,

Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа

Научить читать, писать, считать!

6 чтец.

Не тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса.

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза.

7 чтец.

Благодарны Вам, конечно, все мы!

Трудно даже слово подобрать.

И сегодня в день 8 Марта

Хочется СПАСИБО Вам сказать!

Дети дарят цветы учителю.

8 чтец.

Я с бабушкой своею

Дружу давным- давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И всё мне любо в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней!

Песня



Ведущий.

Ребята! Мамам, бабушкам и мне очень приятно, что вы про нас не забыли.

Кто самый дорогой на свете человек? Дети хором: «Мама!»

Мама - самый близкий и заботливый друг. Мама проводила бессонные ночи у вашей кроватки, её тёплые руки согревали вас. Мама всегда рядом с вами, когда радостно и грустно. Она всегда утешит вас.





Дети поют песню



Ведущий.

А теперь, ребята, настала и наша пора позаботиться об этих дорогих нам людях. Помогаете ли вы своей маме, бабушке по хозяйству? А вот и проверим! Играем!

В нашей игре примут участие 2 команды. Но команды у нас необычные, они будут состоять из взрослой половины.



Я загадаю загадки, а мамы и бабушки пусть ответят нам.

Встанет утром он с постели:

-Вы куда ботинки дели?

- Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил, пол подмёл , цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок?

Все игрушки раскидала

И кричит: «Ой, я устала!

Прибираться не могу, я вам завтра помогу!

Не хочу и точка!

Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)



А другие дочки - чудо! Перемыли всю посуду,

Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,

Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)



А сейчас конкурс для мальчиков.

Вызываются по 5 мальчиков из каждой команды. Они строятся в затылок друг другу. Первому в команде дается косынка.

Кому из вас, мальчики, не хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде чем за них взяться, надо повязать косынку. Итак, соревнование «Одень косынку». Первый участник поворачивается ко второму и повязывает ему косынку, второй развязывает и повязывает третьему и т.п. Последний игрок бежит к первому и повязывает ему косынку.

Приготовились. Начали!

Ведущий.

Второе соревнование самое ответственное. От каждой команды приглашаются 3 девочки, 3 мамы и 3 мальчика. Соревнование называется «Платье для мамы». На ватмане нарисовано платье. Каждая команда должна украсить платье с помощью цветной бумаги, вырезать любые детали и приклеить на платье.

Во время соревнований звучит песня «Песенка про лень» сл. З. Петровой, муз. А. Островского.





Конкурс «Найди мама своего ребёнка».

Мама с завязанными глазами ищут своего ребёнка. Дети стоят в круге, мама в центре.



Конкурс загадок.

Симпатичный белый домик

Кто живёт в нём- вот вопрос?

Может быть, малютка- гномик?

Нет, живёт в нём Дед Мороз! (холодильник)



Целый день плясунья наша

Рада по полу плясать,

Где попляшет, где помашет,

Ни соринки не сыскать! (половая щётка)Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг -

Имя у него…(утюг)

Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур -

Это дивный …(абажур)

Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев её немножко,

Замурлычет наша…(кошка)

Колобок из мягких ниток -

Непослушен он и прыток.

Ищет тёмный уголок

Юркий, словно мышь, …(клубок)

Острый нос, стальное ушко,

В ушке - ниточка-подружка.

Сшить обновки помогла

Нашей бабушке …(игла)

Будто цапли, длинноносы,

Нить они сплетают в косы.

Свяжут шарф и рукавицы

Нам проворно сёстры-…(спицы)

Две стекляшки и две дужки

Носят бабушки-старушки.

На носу не новички -

Крепко держатся….(очки)

Близкий родственник метлы

В доме подметёт углы.

Он, поверьте, не бездельник.

В каждом доме нужен...(веник)

Был толстяк когда-то в моде,

Славу заслужил в народе.

Выдыхая жаркий пар,

Чай готовил…(самовар)

Этот валик дело знает -

Живо тесто раскатает.

С деревянной ручкой палка,

Трудится на кухне … (скалка)

Кто в духовке жаркой в ряд

Бок румянит для ребят?

Мясо, ягоды, грибок

Запечёт внутри …(пирог)

Сварит бабушка из ягод

Угощенье для ребяток.

Будет деткам объеденье -

Ароматное …(варенье)

Молоко с мукой сначала

Бабушка перемешала.

От дрожжей так мало места -

Через край сползает…(тесто)

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке …(бусы)

В маминых ушах сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения…(серёжки)

Край её зовут полями -

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка,

Есть у мамы нашей …(шляпка)

Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей - ерунда,

Это же …(сковорода)

В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает …(чайник)

Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут -

Разольет в тарелки…(суп)

Пыль найдёт и вмиг проглотит -

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот, нос,

Коврик чистит … (пылесос)

Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад -

Заглянул к нам месяц …(март)

Словно змейка, из-под льда

Мчится талая вода.

И звенит всех птиц бойчей,

Это - озорной …(ручей)

Новоселье у скворца -

Он ликует без конца.

Чтоб у нас жил пересмешник,

Смастерили мы … (скворечник)

Зимняя сосулька плачет,

Длинный нос от солнца прячет.

Ну, а с носа целый день

Кап-кап-кап - звенит …(капель)

Вот пушистые серёжки

Спят на ветках у дорожки.

Хочет вырасти до неба

Худенькая ива - … (верба)

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса -

Значит, к нам пришла …(весна)





Конкурс «Перенеси покупки».

2 стула стоят с одной стороны. На них по кегле (бутылка молока), кубик (буханка хлеба), мешочек с сахаром и т.д. Напротив, в другой стороне зала стоят 2 стула с корзинами. По сигналу дети бегут с одним из продуктов к корзине, кладут и возвращаются за следующим.

Сценка «Как поздравить девочек»

(По мотивам «Три девицы под окном…»)

Действующие лица:

3 мальчика,

Учитель,

Ведущий

Необходимый инвентарь: стулья, парты, плакат, дневник, ручки, тетради, книги

(Сценка </<font color="#000000">начинается с того, что дети сидят за партами, перед ними стоит учитель)

Ведущий:

Вот мальчишки на уроке,

Так, чтоб уложиться в сроки,

Обсуждали Женский День.

Было время - делать лень!

На уроке же свободно -

Занимайся чем угодно.

Вот они и обсуждали,

Как поздравить им девчат,

А учителю сказали,

Что задачи все решат (делают вид, что пишут в тетради, а сами ведут беседу)

Мальчик 1:

Кабы, я писал сценарий, -

(Ведущий:

Первый молвил из парней,)

Сильно всех я бы не парил.

Долгой реченькой своей!

Я б сказал: «Ну что, девицы,

Поздравляю с Женским Днем,

Обещаю вас не дергать

За косицы нипочем!

Ведущий:

Смех на класс тут вдруг раздался,

Этот парень засмущался, (мальчики смеются, 1-й делает смущенное лицо)

Ведущий:

А учитель пригрозил,

Двойку чуть им не влепил! (учитель подходит к ученику с красной пастой, берет дневник, угрожает пальцем, но 2 не ставит)

Без скандала обошлось,

Продолжить тему удалось!

Мальчик 2:

Кабы, я писал сценарий,-

(Ведущий:

Говорит тогда второй,)

Я б поздравил всех стихами,

Чтоб был славный пир горой!

Нужно только подобрать нам.

Рифмы к именам девчат.

Поспешите на подмогу,

А стихи сочиню сам!

Ведущий: Разговор учитель слышит,

Но задумчиво молчит.

И в тетрадке что-то пишет,

На ребят он не кричит.

Мальчик 3:

Кабы, я сценарий делал,

(Ведущий:

Третий молвил ученик,)

У меня б за этим делом,

Классненький роман возник!

В прозе я бы их поздравил,

И подарки подарил,

Всех в романе я б прославил,

И себя б не позабыл! (мечтательно)

Премию тогда б мне дали

За отличнейший роман,

Получил бы я медали,

И неважен праздник дам!

Ведущий:

Тут учитель не сдержался,

В разговор этот вмешался,

И решил помочь ребятам -

Предложил писать плакаты (учитель демонстрирует плакат зрителям и ребятам)

Говорит он тем ребятам.

Учитель:

Праздника уж близко дата!

Предлагаю дам поздравить,

И плакат для них оставить!

Пусть один стихи подарит,

В прозе пусть другой прославит,

Третий - пусть раскрасит все,

Смехом подкрепит еще!

Вот и будет поздравленье,

Радость им, а вам - веселье! (Ученики берут плакат, садятся за стол и начинают его украшать)

Ведущий:

Такова здесь ела суть:

Ты к другим приветлив будь,

Да и помни ты всегда,

Голова - она одна,

А известно всем, везде,

Что уж, лучше, когда две! (Мальчики встают, демонстрируют заранее подготовленный плакат зрителям и кланяются)...



Игра «Говорим нежные слова». Дети встают в круг. Передавая шарик, нужно говорить нежные слова о маме. Кто не назвал, выходит из игры.





Конкурс «Готовим пельмени». Ребята, а вы помогаете своим мамам готовить? Сейчас мы с вами будем помогать маме лепить пельмени. Для этого разделимся на 2 команды. На столе лежат отдельно конфеты, отдельно фантики. Вам нужно слепить из них «пельмени» (завернуть конфету обратно в фантик).

Следующий конкурс будет творческий. Называется он «Сарафаны». От каждой команды нужны по 2 мальчика. По команде мальчики одевают сарафаны и платочки. Чья команда оденется первая, та и победила. После того, как нарядились, мальчики должны спеть песню.

(на мотив песни «Во поле береза стояла»)

Нынче мы надели сарафаны,

Чтобы станцевать для нашей мамы.

Люли, люли, сарафаны,

Люли, люли, все для мамы.

Поздравляем девочек мы наших,

Танец и для них вот этот спляшем.

Люли, люли, этот спляшем,

Люли, девочкам мы нашим!

Девочек и женщин поздравляем,

И здоровья, счастья вам желаем!

Люли, люли, поздравляем!

И здоровья, радости желаем!

Конкурс «Соломинка и бант». Нужно по 5 человек из каждой команды. Кто быстрее выпьет сок через соломинку и красиво завяжет бант на финише, та команда и победила.

Жюри подводит итоги. В это время дети исполняют частушки.



Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлём!



Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.



Вот начистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.



В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось от него

Три соломинки всего.



Вова пол натр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама: что же делать,

Никакой работы нет.



Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём!

Жюри объявляет итоги.

Ведущий.

Самое прекрасное слово на Земле- мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. Как приятно, что у вас, ребята, нашлось так много тёплых слов для мам, бабушек, учителей. Но сегодня мы должны поздравить и наших девочек. Будьте, девочки, всегда добрыми, ласковыми, отзывчивыми, нежными, как ваши мамы.

Мальчики поздравляют девочек.

В заключении звучит песня







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал