Проект Моя семья (10-11 класс)

</<font face="Times New Roman, serif">Проект « Моя семья» для учащихся 11 классаСентябрь

Лекция «Семья как социальный институт»

Лекция «Стадии жизненного цикла семьи»

Праздник «В кругу семьи»

Классный час «Семья в моей жизни»

Показать значимость супружеских отношений, особенностей межличностных отношений в ней.

Определить стадии жизненного цикла семьи.

Расширить представления детей о семье, ее обязанностях, традициях, реликвиях;

Развивать внимание, мышление, воображение, речь.

Развитие интереса к изучению своей родословной, семейным традициям; воспитывать любовь и уважение к семье, как общенациональной ценности, основе духовности и единства народа; формирование духовных и нравственных качеств.

формировать представления о жизненном идеале семьи;

формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу;

воспитывать уважение к отцу и матери, родным, чувство ответственности к своей семье

развивать потребность узнавать историю своей семьи, развивать гражданственность и патриотизм.

Октябрь

Лекция «Задачи и проблемы семьи»

Лекция «Эмоциональные отношения в семье»

Классный час «Моя семья». Конкурсная программа

Презентация по теме: «Моя семья».

Классный час «Нравственные ценности семьи»

Дать классификацию конфликтов и варианты завершения их

Определить этапы эмоциональных отношений.

Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям, близким, развитию творчества, а также влиять на формирование культурных традиций в обращении взрослых и детей.

Декабрь Декабрь Ноябрь

Дд

Лекция «Причины дисфункции в семье»

Лекция «Отношения между супругами»

Классный час «Любовь на букву С»

Викторина «Семья в моей жизни»

Классный час «Родители и дети

Лекция «Семья как малая социальная группа»

Лекция «Социальные представления в сфере семейно-брачных отношений»

Классный час «Семья в моей жизни».

Классный час «Семья и семейные ценности»

Дать определение понятия функциональной и дисфункциональной семьи, факторов дисфункциональности семьи, отношений между супругами

Углубить представления выпускников о любви; формировать положительную нравственную оценку любви как высокого, благородного чувства, предостеречь от легкомысленного, поверхностного отношения к любви; побуждать к повышению своего культурного уровня, к самопознанию, саморазвитию.

Показать значимость семьи в формировании личности ребенка.

Дать определение семьи, как малой социальной группы, рассмотреть функции семьи с нескольких точек зрения, проанализировать структуру семьи, как социального института, как малой группы, и по степени формализации, а также изучить динамику развития семьи и социальные представления в сфере семейно-брачных отношений.

Способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи; учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни, развивать мышление, речь, воображение.

Раскрыть роль семьи в жизни каждого человека; обратить внимание учащихся на значение слова «семья» в их жизни;

Привитие навыков осмысления семейных ценностей, традиций, особенностей каждой ячейки общества; развить интерес к родословной своей семьи, понимания родных и близких людей и уважительного отношения к ним.

Январь

Лекция «Влияние семьи на становление личности»

Лекция «Удовлетворенность семейно-брачными отношениями»

«Семья. Как много в этом слове». Конкурсная программа

Классный час «Супружество без брака»

Провести анализ понятий - удовлетворенность брачно-семейными отношениями, супружеская совместимость, определить влияние семьи на становление личности.

Раскрыть понятие «семья», дать представление о её функциях;

Воспитывать чувство привязанности к членам семьи, гордость за их достижения;

Развивать навыки терпимости к недостаткам членов семьи;

Прививать стремление активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, разрешать возникающие в семье проблемы, оказывать помощь старшим, заботиться о младших.

Задачи:

- формирование у учащихся нравственных качеств личности, ценностного отношения к себе и окружающим: чувства уважения, взаимопонимания;

- формирование у детей представления о семье как о людях, которые гордятся своей семьей, которые ценят друг друга,

- вывести взаимосвязь понятий "семья" и "держава".

- формирование у детей представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.



Задачи:

- Воспитание духовных потребностей:

- Формирование умения соизмерять свои потребности с потребностями окружающих; отказываться от материальных благ, ради здоровья, комфорта родных людей.

- Помочь сформировать правильное отношение к семье, ее членам, их взаимоотношениям.

- Помочь ребенку оценить свое место в семье.

Цели - расширить представление детей о семье как о важнейшем социальном институте, имеющем высокую личностную и общественную значимость; формировать позитивные представления о семейных ценностях, воспитывать уважение к ценностям национальной культуры; побуждать молодых людей к прогнозированию своей семейной жизни, к воспитанию у себя качеств, необходимых для семейной жизни, к изучению и соблюдению законов о семье и браке, к уважению прав личности.

Февраль

Лекция «Психология семейных отношений»

Лекция «Мотивация вступления в брак»

Классный час «Я и моя семья»

Классный час «Моя семья - мое богатство»

Проанализировать представления о мотивации вступления в брак, определить, что влияет на выбор партнера.

Цель: способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи; развивать мышление, речь, воображение.

Задачи: привитие навыков осмысления семейных ценностей, традиций, особенностей каждой ячейки общества; развить интерес к родословной своей семьи, понимания родных и близких людей и уважительного отношения к ним, вспомнить термины родственных связей.

Цель: Определить значимость семьи в жизни каждого человека.

Задачи:

Формировать понятия семейных ценностей.

Воспитывать культуру межличностных отношений.

Уметь решать конфликтные ситуации в семье.

Март

Лекция «Проблемы безопасного секса»

Лекция «Секс - мифы современной молодежи»

Ролевая игра «Совет да любовь»

Классный час «В кругу семьи»

Обозначить проблемы полового образования молодежи.

Что значит «быть в одной упряжке»? Попробуем разобраться в этом в ходе игры, которую мы назвали «Совет да любовь».

Способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи.

Май Апрель

Май

Лекция «Правовое регулирование семейно-брачных отношений с иностранным элементом»

Лекция «Семейные кризисы»

Классный час «Семья в моей жизни»

Беседа-презентация «Моя семья»

Семейный кодекс РФ

Классный час «Семья - волшебный символ жизни»

Тест «Готовы ли вы к семейной жизни?»

Рассмотреть особенности правового регулирования брачно-семейных отношений международного характера.

Цели: Развитие интереса к изучению своей родословной, семейным традициям; воспитывать любовь и уважение к семье, как общенациональной ценности, основе духовности и единства народа; формирование духовных и нравственных качеств.

Задачи: формировать представления о жизненном идеале семьи;

формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу;

воспитывать уважение к отцу и матери, родным, чувство ответственности к своей семье

развивать потребность узнавать историю своей семьи, развивать гражданственность и патриотизм.

Ведущая роль в определении основ семейной и демографической политики и ее проведении отводится семейному праву. Задача семейного права состоит в том, чтобы найти такие формы и методы правового регулирования семейных отношений, которые бы наилучшим образом содействовали выполнению семьей ее социальных функций, с одной стороны, и выполнению государством его социальной функции, с другой стороны.

Цели - расширить представление детей о семье как о важнейшем социальном институте, имеющем высокую личностную и общественную значимость;

формировать позитивные представления о семейных ценностях, воспитывать уважение к ценностям национальной культуры; побуждать молодых людей к прогнозированию своей семейной жизни, к воспитанию у себя качеств, необходимых для семейной жизни, к изучению и соблюдению законов о семье и браке, к уважению прав личности

Цель проведения: осознать свою установку на будущую семейную жизнь.