- Учителю
- План вне классного мероприятия в 9 классе
План вне классного мероприятия в 9 классе
«Посвящение в старшеклассники»Вопросы 9 - м классам
1-й гейм «Дальше, дальше, дальше»
1-я команда
1. Семь дней плюс семь ночей (неделя)
2. По чему весело шагать? (по просторам)
3. Лекарство от жажды (вода)
4. Сколько богатырей у дядьки Черномора?(33)
5. Что продал Буратино, чтобы попасть в театр? (Азбуку)
6. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)
7. Как звали телёнка из Простоквашино? (Гаврюша)
8. Кустарник дикой розы (шиповник)
9. Транспортное средство с оглоблями (телега)
2-я команда
1. Набор букв (Алфавит)
2 .Автор сказки «Федорино горе» ( Чуковский)
3. Какая часть лица есть у корабля? (нос)
4. Стеклянный домик для рыб(аквариум)
5. Автор сказки про курочку Рябу(народ)
6. Что пишут на конверте(адрес)
7. Это блюдо маслом не испортишь (каша)
8. Её можно поймать в реке, озере, море(рыба)
9. Темнокожий человек(негр)
2-й гейм «Гонка за лидером»
*1. Цветочное ассорти(букет)
*2. Цирковая крыша (купол)
*3. Лошадь в тельняшке (зебра)
*4. Чем воспитывают детей не очень воспитанные родители? (ремнем)
*5. Главное богатство, которое не купишь за деньги (здоровье)
*6. Ваша длина в годах (возраст)
*7. Пищи для ума (знания)
*8. Пение козла или овцы (блеяние)
*9. Никогда непаханая земля (целина)
*10. Изгородь из прутьев (плетень)
*11. Участок земли, занятый овощами( огород)
*12. Длинношее водоплавающее( гусь, лебедь)
*13. Цветок, который лысеет на ветру (одуванчик)
*14. Капустная голова (кочан)
*15. Очистка огорода от сорняков (прополка)
*16. Самая большая ягода (арбуз)
Конкурсы командам
№1. *Конкурс радистов* (2-3 чел. от класса)
**Расшифровать записку(получают одинаковый текст)
« Вчера, Сегодня, Телепортация, Разговор, Если, Чепуха, Анекдот, Облом, Тормоз, Мускулатура, Европеец, Никогда, Яркость, Ехидство, Тачка, Сверчок, Ябеда.»
(«встреча отменяется»- по первым буквам слов)
**команда получает РАДИОГРАММУ (карточки со словами, которые нужно изобразить при помощи мимики и жестов)
Изобразить:
петуха, кошку, зайца
телевизор, зеркало, часы с кукушкой
старушку, штангиста, парикмахера
№1 для болельщиков ( пока готовятся команды)
Конкурс «Загадочный»
( загадки на тему «Школа, школьные принадлежности»)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешками,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком (Книга)
Черный Ивашка
Деревянная рубашка,
Где носом ведёт,
Там заметку кладёт (Карандаш)
Кулик не велик,
целой сотне велит:
то сядь, да учись,
то встань, разойдись(Школьный звонок)
Черные кривые,
От рождения немые,
Станут вряд - сейчас заговорят (Буквы)
№2 конкурс « Объяснялки» ( по 2 чел. от класса)
Попробуйте сказать другими словами, но при этом сохраняя смысл следующие фразы
-
Муха села на варенье (Крылатое насекомое приземлилось на консервированные ягоды)
-
На столе стоит стакан
-
Шел отряд по берегу
-
Часы бьют 12 раз
-
Воробей влетел в окно
-
Зайку бросила хозяйка
№ 2 для болельщиков
Конкурс «Кросс- вопрос»
Предлагается досказать пословицу
-
Без труда…( не вытащить рыбки из пруда)
-
Правда в огне не горит…( в воде не тонет)
-
Любишь кататься…(люби и саночки возить)
-
Терпенье и труд …(все перетрут)
-
Как аукнется…(так и откликнется)
-
Делу - время…(потехе- час)
-
Не торопись языком…(торопись делом)
-
Сделал дело-…(гуляй смело)
№3 конкурс «Цапля» (4чел. от класса)
Участникам предлагается встать так, чтобы они видели друг друга. Объявляется конкурс на лучшую цаплю.
Каждый должен встать на одну ногу. Другую ногу нужно согнуть в колене и прижать ступней к колену другой ноги. Руки на поясе.
Победитель тот, кто дольше всех сможет сохранить такое положение.
№4 конкурс « Портрет идеального ученика»(по 3 чел.)
(Ватманы, маркеры.)
Краткий комментарий к рисунку
№4 для болельщиков
Классы по очереди называют пословицы и поговорки, в которых упоминаются числа(«семеро одного не ждут»,…)
Классы по очереди должны «посчитать» от одного до семи названиями кинофильмов:
Например, «Один дома», « Два капитана», «Три плюс два», «Четыре танкиста и собака», «Пятый элемент», «Шестое июля», «Семь стариков и одна девушка»
№5 Конкурс «ПЕСНИ НА ТЕМУ»
Вспомнить и пропеть строчки из песен, в которых упоминаются:
-
названия городов;
-
вода в любом состоянии;
-
родственники;
-
названия деревьев;
-
различное время суток;
-
имена людей;
-
названия цветов;
-
времена года.
№6 Конкурс «Летающие шары»(по 2 пары от класса:по2 м. и 2 д.)
Участникам раздают по воздушному шарику на пару.
Девочки надувают шарик как можно больше и, зажав кончик, держат в руках.
По команде девочки выпускают из рук шарики . Задача мальчиков- поймать шарики своих партнерш.
Побеждает та пара, в которой девочка получит первой шарик.
№7 конкурс для всех « О чем расскажет резюме»
Угадать название литературного произведения по его описанию
Например,по описанию фильма угадать его название
История об архитектурном однообразии ( фильм « Ирония судьбы, или с легким паром»)
??** Мелодрама о том, как одна женщина постоянно мечтала о расширении жилплощади и поэтому все время посылала мужа к риэлтеру**(«Сказка о рыбаке и рыбке»)
??** Старая история об уплотнении жилища, приведшая к краху**( сказка «Теремок»)
??** История о том, как окружающие бывают глухи к чужому несчастью**(сказка «Кошкин дом»)
??** Грустная притча с грустным концом, которая научит не быть козлом**(песня «Жил был у бабушки серенький козлик»)
Напутствие 9- классникам
Если ты сюда пришел,
Значит, ты- не кроха.
Делай только хорошо
И не делай плохо!