7


  • Учителю
  • Разработка вне классного мероприятия 'Слет секретных суперагентов'

Разработка вне классного мероприятия 'Слет секретных суперагентов'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

СЛЁТ ШПИОНОВ

1. Встреча
Именинники на входе проверяют пропуски и приглашают их «активировать» - пройти процедуру «дактилоскопирования».
Все «отпечатали» свои большие пальцы на бейджиках, вытерли испачканные руки влажными салфетками и нацепили бейджики на себя.

Поделились на две команды - из мешка не глядя, тянули ленты и повязывали на запястье.


Догадливость.
Детектив должен проявлять догадливость при расследовании, иначе дела не раскроешь. Вот вам записка, догадайтесь, что здесь написано.
Записка:

Тыпрогрики
Шелгрики
Этогрики
Испыгрики
Таниегрики

(Если откинуть в каждом слове часть "грики", читаем: "Ты прошел это испытание".)

2. Испытания
Для подсчета очков - таблица на доске. Для учета пользовались липиками желтого и зеленого цветов. Команде-победителю лепили две бумажки, проигравшей - одну.

На доске:

Название испытания

Команда №1

Команда № 2

Догадливость.

    Скрытые камеры.

      Без отпечатков

        Владение оружием

          Инфракрасная сигнализация

            Проницательность

              Логическое мышление

                Треснутый лёд


                1) ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСНОСТИ.
                "Суперагент должен уметь ориентироваться на незнакомой местности!"
                Скрытые камеры.
                На разных предметах в классе наклеены в потайных местах «скрытые камеры», и по названию предметов, на которые они были наклеены. Спецагентам необходимо собрать информацию, которая будет означать название следующего испытания для команд.
                Реквизит: "скрытые камеры" (наклейки-смайлики).

                «С» - стул, стол

                «Н» - ножницы

                «О» - окно

                «Р» - ручка

                «О» -

                «В» - ваза

                «К» - компьютер, колонки, кран

                «А» - алгебра
                2) СНОРОВКА.
                "Очень важное качество для суперагента - сноровка!"

                Без отпечатков
                По два представителя от разных команд садятся друг напротив друга, между ними гора медицинских перчаток. Они выбирают по одной перчатке и готовятся натянуть ее. Задача: за одну минуту натянуть как можно больше перчаток. Снимая перчатки, подсчитываем их количество.
                Реквизит: перчатки, таймер, свисток.
                3) МЕТКОСТЬ.
                "Владение оружием - важное умение суперагента!"
                Мыльные пузыри.
                Один член команды пускает мыльные пузыри, а команды по череди пытаются "додуть" хоть что-нибудь до мишени.
                Очень трудное задание. Считаем попадания.
                Реквизит: мыльные пузыри, мишени (круги из бумаги разных цветов).

                4) КООРДИНАЦИЯ.
                "Ловкость - залог успеха суперагента!"
                Инфракрасная сигнализация.
                Команда противника становится в любом порядке и каждый из членов держа в руках часть веревки, создает инфракрасные лучи сигнализации, на которой висят колокольчики. Другая команда по очереди должна пробраться сквозь сигнализацию. Когда кто-то касается контура, раздается звон. Каждый из команды должен обойти контур так, чтобы не зазвенело. Считается количество «звонков» у каждой команды. У которой команды меньше, та и победила.
                Реквизит: красная веревка и колокольчики.
                5) ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ.
                "Суперагент должен уметь выявлять переодетого шпиона!"
                Кто это?
                Через картинку с дырочкой для глаз команды (находятся по разные стороны картинки) должны отгадать исключительно по глазу всех противников. Побеждает команда, угадавшая большее количество противников.

                Реквизит: картинка с дырочкой для глаз.
                6) ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ.
                "Очень важное умение для агента - собирать целое из частей!"
                Треснутый лёд.
                Заранее сделать из картона два квадрата, разрезать по линям. Каждой команде выдаются части квадрата (полный комплект), задача: собрать из частей квадрат. Выигрывает команда, которая первый справится с заданием.
                Реквизит: два квадрата, разрезанных по линиям.

                4. Допуск к выполнению супер-миссии
                Ведущий поздравляет всех с пройденными испытаниями и говорит, что обе команды отлично справились со всеми испытаниями. Но до выполнения супер - миссии допускаются только тайные спецагенты, родившиеся осенью.


                5. Супер-миссия
                Быстрота и натиск.
                В классе развешены шарики со скрученными бумажками внутри. На бумажках слова микротекста "Секретное оружие находится в шкафу".

                Бумажки во всех шариках. На "лишних" бумажках было напечатано слово "пусто".
                Задача: лопнуть шарики, собрать бумажки с микротекстом, прочитать при помощи лупы, сложить инструкцию.
                Реквизит: шарики (6 шт), бумажки с микротекстом.




                 
                 
                X

                Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

                После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

                Кнопки рекомендации:

                загрузить материал