- Учителю
- Отчет воспитателя по успеваемости 8 «А» класса за I-четверть 2015-2016 учебного года
Отчет воспитателя по успеваемости 8 «А» класса за I-четверть 2015-2016 учебного года
Отчет воспитателя
по успеваемости 8 «А» класса за I-четверть 2015-2016 учебного года
Ф.И.О. классного руководителя Есеновой Теи Вахтанговны
Количество учащихся на начало четверти12чел
Прибыло ________________ чел. Ф.И. прибывшего______________________
Выбыло _________________ чел.Ф.И. выбывшего _________________________
Количество учащихся на конец четверти11 чел.
Успевают на «5» _______________________________________________________
Успевают на «4» и «5»Дзахов К, Кусова Д,Спиридонова В, Харебашвили А, Гусев С, Итаров Х.
количество, Ф.И.
_____________________________________________________________________
Успевают с одной «3»1 чел. - Эльдаров А. (ОБЖ)
количество, Ф.И.
______________________________________________________________________
Не аттестовано _________________________________________________________
Пропущено уроков(дней) Гусев С - 41 день, Эльдаров А -41 день.
Выполнение
планирования
Кружковая работа
Воспитательские часы
Посещение детей на дому
Экскурсии
Родительские собрания
18ч
26ч
1
Краеведческий музей.
1
Проведенные мероприятия за четверть
Тема и вид мероприятия
Количество
обучающихся
Результат мероприятия
28.11.2014г. Подготовка к мероприятию : «День матери» инсценировка сказки А.С. Пушкина
"Сказка о царе Салтане"
17ч
Методическая работа.
-
Методическая тема самообразования в 2015/16 уч.год
Тема: Развитие творческих способностей детей с ОВЗ в ходе кружковой работы
-
Что сделано в процессе работы над темой.
- Изучаю и внедряю новые приемы и методы коррекции творческих способностей детей;
- Осуществляю анализ и самоанализ своей работы;
- Проводится систематизация материала по исследуемой теме
-
Каков результат вашей деятельности в рамках темы.
- Были выставлены работы на конкурсе "Осенних поделок" ;
- Творческая деятельность способствует лучшему эмоциональному развитию детей, коллективных навыков, развивает коммуникативные способности детей, воспитывает усидчивость что является неотъемлемой частью успешной учебы.
- Дети стали более раскрепощенные.
Цель:изучение особенностей и возможностей развития им активизация творческих способностей детей ОВЗ в ходе кружковой работы.
Задачи: исследование особенностей развития творческих способностей у детей с нарушением интеллекта.
Пополнение кабинета.
Уголок "Здоровья", уголок класса, уголок ПДД, уголок пожарной безопасности, наглядность по русскому языку и математике.
Другие собственные достижения.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
«__»_____________ 2015 г. / /