День весенних и зимних именинников 2 класс 2013г.

День зимних и весенних именинников.

Дата проведения: 19 апреля 2013г.

Учитель: Коссиева Л.Ф.

Воспитатель: Киреева Е.В.

1 Ведущий:

- Сегодня мы собрались для того, чтобы поздравить ребят, родившихся зимою и весною!

2 Ведущий:

-День рождения - это замечательный светлый праздник. Жаль, конечно, что бывает он только один раз в году! Но зато, какой это день!

1 Ведущий:

- В этот день происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания. И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, нет подарков, игр и развлечений. На нашем празднике все это тоже будет. Но, где же наши именинники? Пусть себя они покажут.

2 Ведущий:

-Чтобы их сюда позвать,

Нужно хлопать начинать!

Под музыку заходят именинники.

1 Ведущий:

На ребят вы посмотрите,

Как нарядно все одеты.

За год выросли, окрепли.

2 Ведущий:

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я:

Вас сейчас хотят поздравить

Ваши лучшие друзья!

1 ученик:

Дорогого друга Колю

Нам приятно поздравлять

И хотим мы много счастья

Ему сегодня пожелать!

2 ученик:

Тимура мы поздравляем

Много радости желаем

Не болеть и не скучать

И «пятёрки» получать!

3 ученик:

Ника, Ника не зевай

Поздравленья принимай

Не грусти никогда

Будь красивою всегда!

4 ученик:

Мы желаем Даниилу

Жить без тягот и невзгод

Будь всегда таким же умным

Улыбайся целый год!

5 ученик:

Пожелать хотим мы Даше

Никогда не унывать

И всегда на день рожденье

100 подарков получать!

6 ученик:

Ну, а Илье сегодня

Я признаюсь честно

У тебя достоинств сотня,

Всем они известны.

7 ученик:

Нашему Саиду пожелаем

Быть здоровым всегда

Слушать маму, слушать папу

И бабулю иногда!

8 ученик:

Ксюша стихов так много знает

И чудесно их читает

И с улыбкою весёлой

Каждый день шагает в школу

9 ученик:

На уроках отвечает,

На переменах не скучает

Она умна, подруга ваша

Конечно, это Маша наша!

2 Ведущий:

-Давайте все вместе скажем им "поздравляем" три раза.

1 Ведущий:

Ну-ка, именинники, повернитесь!

Ну-ка, именинники, поклонитесь!

И еще раз все мы топнем!

Раз-два-три -четыре…

И в ладоши дружно хлопнем!

Раз-два-три-четыре…

Крикнем дружно все УРА!

Нам теперь играть пора.

2 Ведущий:

Мы для наших ребятишек

В хоровод пойдем.

Всем ребятам в день рожденья

Каравай мы испечём.

(Все становятся в круг)

Как на Марии именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины!

Вот такой ширины!

Вот такой ужины!

Каравай, каравай. Кого хочешь выбирай!

Я люблю, конечно, всех:

Но вот этот (эта) лучше всех!

Игра повторяется для всех именинников.)

"Шуточное поздравление".

Именинник встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст:

Дорогие Именинники! Поздравляем вас!
Желаем, чтобы вы
Вставали утром.....................,
Умывались.........................,
Делали зарядку......................,
Завтракали..........................,
Шли в школу........................,
Отвечали на уроке...............,
На перемене вели себя...................,
Домашнее задание готовили............,
И еще учились только хорошо.

Игра на придумывание рифмы Кто сказал?

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение. Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

1. «Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

2. «Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

3. «Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)

4. «Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

5. «Не торопись»,- сказала….(рысь)

6. «А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

7. « Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

8. «Игре конец»,- сказал ..(скворец)

Игра "Цветочная лотерея".

Нужно заранее вырезать круги из бумаги и написать на них названия цветов, приготовив и бумажки в корзинке.

Бумажные круги нужно разложить на пол.

Под музыку дети танцуют вокруг кругов, не наступая в них. Когда музыка замолкает, каждый ребенок занимают любой из кругов. Ведущий, не глядя, вытягивает из корзинки бумажку с названием цветка и зачитывает его. Кто сел на стульчик с таким же названием цветка, проиграл.

Игра - танец «Цветочки растут»

Под музыку дети последовательно, показывают, так:

1. В землю упало зёрнышко (присесть).

2. Из земли вверх потянулся росток (протянуться вверх).

3. Появился бутон (сомкнуть руки над головой).

4. Распустились лепесточки (руки - в стороны).

5. На цветочек подул ветер (наклоны из стороны в сторону).

6. Цветочек оказался одуванчиком, ветер сдул с одуванчика пушинки, и они стали кружиться в воздухе (все кружатся вокруг себя).

7. Пушинки упали на землю (дети приседают, и игра начинается сначала).

Игра «Бабочки и цветочки»

музыка для эстафеты

Стулья расставляют в произвольном порядке по залу (на 1 стул меньше, чем детей), звучит музыка. Как только музыка прекращается, каждый ребенок должен занять стул (то есть сесть на цветочек). Какой бабочке не хватит стульчика, т.е. цветочка выходит из игры и забирает один стул. Побеждает тот, кто останется на стуле.

Конкурс - «Принцесса на горошине» для девочек под музыку

Конкурс «СЛАДКОЕЖКА»

Разложить по всей комнате листочки на обратной стороне нарисовать на 8-10 листочках конфетку, на остальных - грустную рожицу.

Желающим полакомиться надо собирать листочки до тех пор, пока не попадется листок с нарисованной конфеткой. Его можно обменять у ведущего на настоящую конфету.

Веселые "ДА-НЕТКИ"

Веселые данетки -

без фантиков "конфетки" -

Только "да" и только "нет" - дайте правильный ответ!

- Если ты бежишь в буфет,

Значит, ты голодный? ... (да)

- В небе месяц и звезда -

Значит, это полдень? ... (нет)

- На лётном поле поезда

Готовы к старту в небо? ... (нет)

- Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно? ... (да)

- Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы? ... (нет)

- Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда? ... (да)

- Если любишь ты балет,

То пойдешь в театр? ... (нет)

- Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик? ... (нет)

- Если ленишься всегда,

В дневнике пятерки? ... (нет)

- Ты с аппетитом съел обед,

Сказать спасибо нужно? ... (да)

- Если врешь везде, всегда,

Значит, ты правдивый? ... (нет)

- В колодце чистая вода,

Чтоб плавать и нырять там? ... (нет)

Эстафета «Самый стройный» узнаем, кто у нас самый стройный? для мальчиков (Пронести на голове кубик»)

музыка для эстафеты

Конкурс - «Самые лучшие хозяюшки» для девочек

Конкурс "Светофор. Кто не ошибётся?".

карточки красного, желтого и зелёного цвета

Дети делятся на 4 команды, учитель говорит, что каждый цвет обозначает, далее показывает карточку, ребята должны, соответствуя цвету, выполнять нужные упражнения.

Чья команда сделала меньше ошибок, получает призы.

Красный - стоят молча

Желтый - хлопают один раз в ладоши

Зелёный - бег на месте

Ведущий:

Наш праздник подходит к концу, давайте крепко за руки возьмемся, ведь недаром говорят: нет никого дружнее наших ребят. Еще раз поздравляем наших именинников. Все вместе "С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!"и вручаем им подарки.