7


  • Учителю
  • Сценарий выпускного вечера в 9 классе

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Школа от А до Я

Часть 1

Вед.1 Здравствуйте, уважаемые участники и гости нашего праздника!

Приветствуем вас на торжественном выпускном вечере 9 класса.

Вед.2 Как быстро наступила прощальная дата,

Как быстро пришел расставания час !

Мы столько лет в школу спешили, ребята,

Но время пришло,мы уходим от вас!

Вед.1 Своих улыбок не скрываем

Момент волнительный настал

Аплодисментами встречаем наших выпускников!

(торжественное представление выпускников)

Вед.2 Слышишь, а ты не знаешь ,почему наш праздник называется « Школа от А до Я»?

Вед.1 Может быть потому что мы полностью закончили определенный этап в своей жизни от звонка до звонка и теперь нам есть что вспомнить и чем поделиться

Вед.2 А может быть школа -это азбука жизни ,алфавит из которого состоит все ,что есть на планете . И мы хотим показать свою азбуку жизни ,которой нас учили в школе.

Вед.1 Именно так и получается...

Вед.2 Тогда объявляем...

Вместе: Наша школа от «А» до «Я»



Вед.1 Ну что ж, давай по порядку. Буква А. Какие у тебя ассоциации?

Вед.2 Аттестат. Помнишь у Маяковского? (встает в позу)



Я волком бы выгрыз бюрократизм

К бумажкам почтенья нету

К любым чертям с матерями катись...

Любая бумажка! Но эту...

Ее добывал я девять лет

Она по ночам мне снится,

Не паспорт и не военный билет,

А эта вот скромная книжица!



(кланяется)



Вед.1 Но вручение аттестатов еще впереди, так что запасись терпением!

А пока буква Б. Библиотека! Все 9 лет мы читали чужие книги и мысли и писали свои собственные. Помните? «Мама мыла раму». А потом были строчки, страницы, исписанные тетради, пометки на полях, партах, стенах туалета. Каждый из нас автор собственного собрания сочинений.

Вед.2 Мы прочитали в библиотеке все, что могли и даже кое-что, что хотели. Сегодня мы говорим большое спасибо нашему бессменному школьному библиотекарю (ФИО) за помощь в просвещении и образовании.

Вы - хозяйка всех книг в нашей школе.

Как бежали мы к Вам в перерыв!

Были рады, коль книгу вскоре

Находили на полках больших.



(вручается благодарность)



Вед.1 Следующая буква В. Что-то она мне напоминает... (задумывается) Да это же мы, выпускники!

(все выпускники выстраиваются перед классом

благодарственное слово и подарок учителям, родителям, директору

советы учителям)



все кроме ведущих садятся

Вед 1. Буква Г -это глобус!

Вед.2 Или география. Наши слова благодарности звучат в адрес учителя географии (ФИО), которая подарила нам столько открытий по всему миру!

Вед 1. Желаем Вам добра и вдохновенья,

Здоровья, счастья, много-много сил!

За мудрость, теплоту и за терпенье

Мы Вас от всей души благодарим!



(вручается благодарность)



Вед.2 (Задумчиво) Д … Дневник, двойка, директор - ужас!!!

Вед.1 Звучит как приговор,но не сегодня !

На сцену приглашается директор школы (ФИО) для вручения аттестатов и напутственного слова



ведущие садятся

(выступление директора)



Школа от А до Я

Часть 2

Вед.3 Ну а мы продолжаем . Дальше буква Е. Это ЕГЭ - самая страшная тема для выпускника. Предлагаем вашему вниманию фантазию на тему экзаменов.



(Сценка ОГЭ)



Вед.3 Буква Ж - жизнь школьная. Сколько всего было за эти 9 лет !

Мы предлагаем вашему вниманию презентацию о нашем классе .



презентация о классе



Вед.3 Буква З - это знания, которыми заполнены головы всех выпускников.



Мы отправляемся в дорогу!

Во взрослую жизнь!

А чтобы легче было по ней идти,

Знания нам пригодятся в пути!



(на сцену выходят несколько человек с большими сумками и чемоданами, последним идет молодой человек с барсеткой)



Вед.3 Ой, вы куда это собрались? И что это там у вас в сумках?

1-й Это наш багаж знаний. В школе всем выдавали. За 9 лет накопилось!

2-й Каждый взял столько, сколько хотел.

(Все оглядываются на последнего)

3-й А мне больше и не надо!

(уходят)

Вед.3 Буква И -это всеми любимая информатика и конечно же Интересная физика .Мы благодарим нашего учителя физики и информатики (ФИО) за педагогический талант,за радость открытий, подареную нам!

Дорогая Надежда Александровна!

Вы человек разносторонний

И превосходный педагог:

Предмет Ваш - сложный и мудреный -

Мы заучили назубок

И не удастся нам представить

Теперь уж физику без Вас -

Не зря желает Вас поздравить

Сегодня весь девятый класс!



(вручается благодарность)



Вед 3. Буква К - это ,конечно же,классный руководитель. На сцену приглашается классный руководитель (ФИО)

(выступление классного руководителя)



Школа от А до Я

Часть 3

Вед 4. Ну наконец-то,буква Л - моя любимая!

Литература без сомнения

Нам дарила наслажденье.

Вед 5. Книжку на ночь лишь возьмешь-

Не заметишь как уснешь .

Вед 4: Я настолько преуспел в изучении литературы,что перевел на русский язык «Детские стихи-хайку из страны восходящего солнца». Вот послушай!

Кошка скончалась.

Мех уж не тот на хвосте

Помалкивай или отведай.

Вед 5. А, это наверное из детской игры-молчанки «Кошка сдохла, хвост облез...»

Вед 4 Да, верно. А вот еще:

Поведай нам о своих странствиях

Чижик-пыжик-сан

Видел ли ты дальние реки ?

Пил ли горячий сакэ ?

Вед 5 Ну это про чижика-пыжика... Ладно, Андрей, про твои литературные таланты может многое сказать наш учитель русского языка и литературы (ФИО). Она и так наверное места себе не находит из-за того что такой талантище уходит из школы!

Вед 4. Мы благодарим нашего учителя русского языка и литературы (ФИО) за терпение, помощь и веру в наши сочинения !

Вед 5: Благодарственная грамота:

В лето 2015 дня 17 месяца 6 грамота сия дадена в подтверждении того,что хранительница духа русского (ФИ)свет (О) недорослям неумелым любовь к отечеству прививала на примерах событий книжных и людей из них сделала полноценных, языку российскому обученных, для общения со всем белым светом необходимого. Зато отроки разлюбезные кланяются в пояс ей



(Вручается грамота )



Вед 4.Буква М - это конечно же математика .

Вед 5.Просторный кабинет математики №4 представлял собой прямоугольный параллелепипед, объем воздуха в котором никогда не был постоянной величиной и менялся то в большую то в меньшую сторону в зависимости от объема нашего интеллекта.

Вед 4. (ФИО) подошла дифференцированно к процессу усвоения нами математических знаний, что способствовало по многим параметрам их увеличению в геометрической прогрессии.

Вед.5 За эти 5лет бывало всякое: то мы находились в разных плоскостях,то двигались параллельно друг другу, но чаще, конечно же, пересекались в своих интересах и стремились к взаимопомощи и дружбе.

Вед.4 Вы-правильный вектор, который указал нам путь на расстоянии между 2 точками.

Вед.5 В нашей жизни вы навсегда останетесь учителем с большой буквы. Спасибо!



(вручается благодарность)



Вед.4 Буква Н! (раздумывает) Ничего не помню...Номера кабинетов...Начало...Началка... (радостно) Начальная школа!

Вед.5 Эх, начальная школа! Как давно ушла от нас эта беззаботная пора!

Вед.4 Зато какие воспоминания!



( все выпускники встают и поют «Одну простую сказку»)



(кланяются,садятся все кроме ведущих)



Вед 4 В 1 классе в свои надежные руки нас взяла(ФИО), которая на протяжении 4 лет была не только нашим классным руководителем, но и нашей классной мамой! Уважаемая (ИО)! Спасибо ! Благодаря Вам мы стали теми, кем сейчас являемся.

Мы вас с любовью вспоминаем,

Вы нам родная и знакомая.

Как мама вы к нам относились,

И с вами были мы, как дома.



(вручается благодарность)



Вед 5 Буква О - это обществознание и Общественнозначимые история и истоки.

Вед 4 И мы говорим спасибо нашим учителям истории, истоков и обществознания (ФИО)

Уважаемые наши (ИО)!

Желаем радостей больших,

В работе Вашей вдохновения,

Старательных учеников,

Тетрадок самых аккуратных,

И в классе каждый день цветов,

И больше праздников приятных!



(вручается благодарность)



Вед 5 Буква П - это перемены, пришкольный огород и песни.

Вед 4 Буква Р - это без сомнения те люди, без которых наш праздник просто не смог бы состоятся. Это наши любимые родители! На сцену приглашаются родители с напутственным словом!

(выступление родителей)

Школа от А до Я

Часть 4

Вед 3 Буква С. Обожаю ее! Это столовая!



Вместе Булкам громко крикну «Прощай!»

Помнить школу я обещал.

Но и где-то в буфетах чужих

Буду помнить о них!



Вед 6 Мы всегда чувствовали себя в школе уютно и комфортно и за это спасибо всему обслуживающему персоналу школы !



Вед 3 Буква Т - урок труда, не забуду никогда!



Вед 6 Сегодня мы говорим спасибо учителям, которые развивали наши творческие таланты : (ФИО)!



Как Вам это удаётся

Не поймём мы до сих пор:

Всё, что сломано, разбито,

Непременно оживёт.

Ваши руки золотые

Всё починят без труда,

Поздравляем, наш учитель.

«Браво!» - мастеру труда!



(вручается благодарность)



Вед 3 У - это учебный процесс. Мы представляем вашему вниманию учебный процесс на уроке ОБЖ.

(сценка Урок ОБЖ)





Школа от А до Я

Часть 5

ведущие выстраиваются все вместе



Вед 2 Буква Ф. Здесь все просто. Это физкультура!

Вед 1 Дорогой наш (ИО) ! Благодаря Вам мы всегда были в. . . спортивной форме!

Уверяем, мы вас не забудем,

Благодарность в сердцах пронесем,

А когда подрастут наши дети,

Мы учиться их к вам приведем.



(вручается благодарность)



Вед 3 Буква Х- это химия и биология. Дорогая (ИО)! Спасибо Вам за Ваши уроки!



Человек, как часть природы,

Должен знать её отлично:

Как в природе всё проходит

Слаженно и гармонично.

И за Ваш рассказ прекрасный

О строении существ

Мы желаем в жизни разных

Вам чудеснейших чудес!



(вручается благодарность)



Вед 4 На букву Ц мы не смогли ничего придумать кроме слова цифры. Кстати, их я знаю много и могу сосчитать до 100.

Вед 5 (испуганно) Нет, не надо!

Следующая буква Ч - чашка с чаем или чаепитие, на которое мы приглашаем всех присутствующих после окончания торжественной части!

Вед 6 Самые трудные буквы остались. . .

Вед 2 Ребята! У меня есть мысль!

(подходит к доске , дописывает слова, все смотрят на него)

Ш кола

Щ астье

Ю ность

Я

Вед 6 Ты что Сережа? Счастье же не так пишется!

Вед 2 (махнув рукой) Да? А я всегда так пишу…Ну да ладно! Зато по смыслу подходит!

Вед 5 Остались тут последние слова

Их скажем хором: . . .

Вместе : школа, счастье, юность, я!



(Заключительная песня. Алсу «Прощайте школьные дни»)

Сценарий выпускного вечера в 9 классе





  1. Леонид Каганов авторский сайт lleo.aha.ru/</</p>

  2. «Чем развлечь гостей»/выпуск 2(153)2015

  3. сайт команды КВН «Ребята с нашего двора» rsnd-kvn.narod.ru/index.html



Алсу «Прощайте школьные дни»

Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте школьные дни.



Что ждёт впереди - неизвестно,

И нам никогда не забыть

Те добрые песни,

Что пели мы вместе,

Их будем беречь и любить.

Те добрые песни,

Что пели мы вместе,

Их будем беречь и любить.



Сложные заданья,

Первые признанья,

Озорной и очень дружный класс,

Длинные уроки

И учитель строгий,

Не забудем никогда мы вас.



Недавно совсем нам казалось,

Что так этот вечер далёк,

Но время промчалось,

Немного осталось,

Нас ждёт последний звонок,

Но время промчалось,

Немного осталось,

Нас ждёт последний звонок.



Стать бы первоклашкой,

День вернуть вчерашний,

Взять бы - и сначала всё начать.

Тёплый вечер летний

И звонок последний

Будем мы с любовью вспоминать.



Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте, школьные дни.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте, школьные дни.

Прощайте, школьные дни.

Прощайте, школьные дни.

«Одну простую сказку»

Одну простую сказку,

А, может, и не сказку,

А может не простую

Хотим вам рассказать

Ее мы помним с детства,

А может и не с детства,

А может и не помним

Но будем вспоминать.



Когда нам было 6 лет,

А может и 7 лет,

Хотя скорее 8

Нас в школу привели.

Стоял денек осенний

А,может, не осенний

А,может не стоял он.

Нас, все же, привели.



Была там тетя Рая,

А может быть не тетя?

А может тетя Катя?

Директор это был.

Поздравил всех родителей,

Поздравил всех учителей,

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.



Мы 2 часа стояли,

А,может,не стояли,

Но точно не упали

В спортзале в духоте.

А в классе вместе с нами,

А может и не с нами,

Остался наш учитель

И стал нас обучать.





























Сценка «Урок ОБЖ»

Звук сирены. Все оглядываются, не понимая, что происходит. Фразы «Ой, кажется, это землетрясение!», «Что делать?».

Выбегает учитель ОБЖ.

У ОБЖ Отставить панику! Стройся! На первый-второй рассчитайтесь!

Ученики Первый! Второй! Первый! Второй! Второй! Два вторых! И компот!

У ОБЖ Отставить шуточки! Та-ак . . . Произошла нештатная ситуация . . . Значит нужно делать что?

Ученик Бежать!

У ОБЖ Два, Иванов! Нужно э-ва-ку-иро-вать-ся! Запомнили?

Все Так точно!

Иванов (тихо) Эвакуироваться - это долго, а бежать - быстро!

У ОБЖ Кто сказал?

Ученики Иванов!

У ОБЖ Иванов, два шага вперед! Упор лежа принять! Отжимание начи-най! Молодец! Встать в строй!

Иванов (жалобно) Так пора уже это . . . эвакуироваться!

У ОБЖ Эх, вы! Жизни не нюхали! Двух баллов испугались!



Слышен рокот. Все качаются.



Спокойствие! Только спокойствие!

Ученик Эвакуируемся?

У ОБЖ Нет, ребята, бежим!

Все убегают.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал