Классный час к 1 сентября (6 класс) Океан знаний.

ОКЕАН ЗНАНИЙ

Классный час к 1 сентября (6 класс)

Цель: сплочение коллектива

Задачи:

- играя, понять значимость друг друга и коллектива;

- настроиться на новый учебный год со старыми друзьями;

Здравствуйте, ребята!

Чтец:

Замирает сердце от волненья,

Чуть блеснет за окнами заря:

Ждут ребята с жадным нетерпеньем

Праздничное утро сентября.



Чтец:

День знаний - это праздник всей страны!

Когда все школы двери открывают,

И всюду смех счастливый детворы,

И клёны в красном в школах всех встречают,



Чтец:

Мы поздравляем каждого из нас

С прекрасным праздником осенним и желаем,

Чтоб стал прекрасным стартом в жизни класс,

В котором осенью учиться начинаем.



Чтец:

Здравствуй, осень золотая!

Здравствуй, школа! На урок

Нас зовёт, не умолкая,

Переливчатый звонок.



Чтец:

Мы с веселыми друзьями

Вдаль на школьном корабле

Поплывем по морю Знаний

К неизведанной земле.



Чтец:

Когда сменяет осень пору летнюю

И урожаем радует земля,

На всей планете первый день осенний

Считают красным днем календаря.



Учитель

Вас школа встретит классами просторными

И первым переливистым звонком.

Звонком, что открывает год учебный,

Звонком, который каждому знаком.



Он снова позовет тебя в загадочный

Научный мир. И потому не зря

Пусть именно звонок тебя поздравит!

С Днем Знаний, дети! С Первым Сентября! (колокольчик)

Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний - праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несет с собой что-то новое, ведя вас по неизведанным дорогам знаний.

Осень нежно нам всем сообщает,

Что пора школьных дней наступает.

С летом солнечным надо проститься,

Хочешь, нет ли, а надо учиться!

Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, много различных мероприятий.

Оглянитесь, сколько нас . И каждый из нас уникален. Но вместе мы - одна семья.

Представьте, что наш коллектив - это кораблик, которому будет очень приятно в свой адрес услышать добрые слова. Поможем нашему кораблику остаться на плаву. С помощью шарика мы попробуем высказать свое отношение к нашему классу. Передавая шар друг другу, каждый из нас дает определение нашему классу. Нужны 2 помощника. (Помощники все записывают на ватмане)

Сейчас проверим, осталось ли у вас в головах что-то после летнего отдыха, не растеряли ли вы свои знания, свою способность соображать. Соревноваться будут 3 команды - по рядам

Начнем наш весёлый экзамен с разминки. Каждый из вас в порядке очередности будет вынимать букву из набора карточек. Вам будет задан вопрос - веселое, шуточное определение слова, связанного со школьной жизнью. Ваша задача - быстро назвать это понятие. У вас есть подсказка - слово начинается с букв алфавита по порядку.

Конкурс 1. Вспомним слова.

А. Буквы, построенные для переклички (алфавит)

Б. То, что учат писать «тонким перышком в тетрадь» (буквы)

В. Математическое действие, происходящее с карманными деньгами ученика, покупающего булочку в школьном буфете (вычитание)

Г. Новый учебный предмет, который вы начнете изучать в этом учебном году (география)

Д. Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками (доска)

Е. Официальное название отметки, которая стоит «колом» (единица)

Ж. Коллективное досье, которое составляют учителя на учащихся каждого класса (журнал)

З. Если непосильная, то безответная (задача)

И. Та, что рождается в споре (истина)

Й. Человек, который может лежать на гвоздях. (йог)

К. Лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей (каникулы)

Л. Традиционное построение учащихся в начале учебного года. (линейка)

М. Белый камешек растаял, на доске следы оставил (мел)

Н. Часть лица, которую иногда вешают ученики, получив «двойку» (нос)

О. Время года, когда начинается новый год для учеников (осень)

П. Дедушка современных ученических рюкзаков (портфель)

Р. На стене висит, сколько и каких уроков говорит (расписание)

С. Единственное место в школе, где ученикам разрешают прыгать, бегать и скакать (спортзал)

Т. Минус в русском языке (тире)

У. Можно приготовить, да нельзя съесть (уроки)

Ф. Школьный предмет, который и летом продолжается на стадионах, дворовых площадках, в лагерях отдыха (физкультура)

Х. Ученик, нарушающий дисциплину и порядок в школе (хулиган)

Ц. Их называют арабскими, хотя впервые появились в Индии (цифры)

Ч. Антикварная письменная принадлежность (чернильница)

Ш. Учреждение, куда принимают неграмотных (школа)

Щ. Брат меньший, которого нельзя привести на урок (щенок)

Э. Испытание, которое проходит каждый ученик по окончании школы (экзамен)

Ю. Пользователь компьютера (юзер)

Я. Ученик, который всем на всех жалуется (ябеда)

О. Новый предмет, изучая который ученики знакомятся с различными сторонами жизни общества (обществознание).

Итак, алфавит вы вспомнили, а сейчас проверим вашу внимательность

Конкурс 2. Русский алфавит ( найти буквы русского алфатита и прочитаь фразу)

Конкурс 3. Кто быстрее посчитает:

два Ивана,

две Татьяны, два Степана,

три Катюши, три Марии,

пять Андреев, три Полины,

восемь Дим, четыре Саши,

пять Ирин и две Наташи,

и всего один Виталий.(32)

Конкурс 3 Наши учителя (аплодировать если этот учитель работает в нашем клаасе)

Владимир Васильевич

Ирина Николаевна(русский язык)

Оксана Николаевна

Виктор Анатольевич( ф-ра, обж)

Елена Викторовна

Татьяна Викторовна(анг)

Таьяна Станиславовна (анг)

Лобовь Ивановна

Александр Владимирович (история)

Нина Петровна (матем)

Зинаида Николаевна (география)

Наталья Владимировна(биология)

Юлия Александровна

Людмила Александровна(изо)

Кристина Сергеевна(труд)

Татьяна Николаевна

Виталий Сергеевич(инф)

Ольга Николаевна(инф)

Название предметов написать на каплях и приклеить под тучками ( питают океан знаний)

Провожая детей в школу родители советуют детям.

Бегай по школе!

Опаздывай на урок!

Порти школьное имущество!

Дерись с одноклассниками!

Пользуйся на уроке

мобильным телефоном!

Получай плохие отметки!

Порти учебники!

Приходи на урок физкультуры

без спортивной формы!

Как исправить все советы? (Поставить НЕ перед каждым предложением)

А какие ваши родители? (написать на лучиках солнца)

Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А поможет нам в этом ваша активность. Встает тот, кто …

( только честно, а то будет не интересно)

- рад встрече с друзьями;

- нисколько не соскучился по школе;

- с радостью пошёл в школу;

- прочитал всё, что задавали на лето;

- настроился закончить год на "4" и "5";

- отлично провел лето

- уже ждёт ближайших каникул;

- хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

- встал не с той ноги;

- уже побаивается предстоящих уроков

- кому не хватило лета

Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем сегодня Кто есть кто среди присутствующих. Загадайте про себя одно число от 1 до 11 (например, 2 или 8). Встаньте те, кто загадал число

1 - это будущие знаменитости;

2 - это лентяи;

3 - это гении;

4 - это трудяги;

5 - это зубрилки;

6 - это гордость нашей школы;

7 - это болтуны и болтушки;

8 - это лучшие спортсмены;

9 - это сони;

10 - это мечтатели и фантазёры;

11 - это спорщики

Чтобы все у вас получилось нужно прочитать заклинание:

Обращение к Повелителю Пятёрок

И в заключении:

Какой замечательный портрет класса у нас получился! Этот портрет мы оставим в классном уголке.

Итак -хором «Здравствуй школа-это Я»

Молодцы!