- Учителю
- Разработка 'План воспитательной работы'.
Разработка 'План воспитательной работы'.
«Согласовано» Заместитель директора по ВР МОУ «СОШ с.Перекопное» __________/Мещанкина С.В./ «___»____________2015г. | «Утверждаю» Руководитель МОУ «СОШ с.Перекопное» ___________/Подгорнова Е.В./ Приказ №___от «__»______________2015г. |
План воспитательной работы
в 3 классе на 2015 - 2016 учебный год.
Классный руководитель
Семенковой Ольги Михайловны.
Список класса:
-
Искалиев Руслан.
-
Каймулина Ангелина.
-
Меджидов Абдуламид.
-
Саркарова Наталия.
-
Сигарева Марина.
-
Сорока Дмитрий.
-
Фартукова Виктория.
-
Юсубова Диана.
-
Юсубов Рашид.
-
Юсупова Лиана.
Цель воспитательной работы:
Создание условий для разностороннего гармонического развития личности в условиях личностно-ориентированной коллективной творческой
деятельности.
Задачи:
1.Создание классного коллектива, как воспитывающей среды, обеспечивающей социализацию каждого ребёнка.
2.Создание условий для оздоровления детей.
3.Создание условий для благоприятной микросферы и высокого психологического климата в классе.
4.Создание условий для осуществления сотрудничества школы и семьи.
5.Создание условий для развития творческого потенциала каждого ребёнка.
Психолого -педагогическая характеристика класса
Психолого -педагогическая характеристика класса.
В 3 классе 10 человек. Из них 4 мальчика и 6 девочек.
Шесть учеников из многодетной семьи, четыре ученика воспитывается в семье, где нет отца, одна девочка воспитывается в семье, где нет матери. Лишь пятеро учеников воспитываются в полных семьях.
Уровень знаний в классе выше среднего. В классе один отличник (Искалиев Р.). Четыре ученика являются хорошистами, легко справляются с учебной нагрузкой. В классе есть один ученик (Юсубов Р.), который обучается по коррекционной программе.
Большинство детей в классе умеют слушать и понимать учителя и друг друга. Дети любознательные и общительные.
Класс дисциплинирован. Ребята хорошо воспринимают руководство со стороны классного руководителя, адекватно реагируют на замечания со стороны старших и своих одноклассников. Они поддерживают друг друга в трудных ситуациях. Мальчики не обижают девочек. В классе преобладает демократический стиль общения.
У ребят развиты навыки учебного труда. Они добросовестно относятся к дежурству в классе, поручениям, самообслуживанию, бережно сохраняют учебники, школьную мебель, принимают посильное участие в общественно- полезном труде. Дети активно учувствуют в уборке мусора на пришкольной территории, убирают класс.
Ребята активно участвуют в школьных мероприятиях, особенно любят конкурсы по изобразительному искусству. Во время дежурства по классу чувствуют ответственность за порученное дело и с удовольствием выполняют поручения.
Однако в 3 классе необходимо продолжать работу по сплочению классного коллектива, вовлекать как можно больше ребят в самоуправление, воспитывать самостоятельность и ответственность, создавая условия для благоприятной микросферы и высокого психологического климата в коллективе.
Анализ воспитательной работы за 2013-2014 уч.год.
Целью воспитательных мероприятий за прошлый учебный год являлось создание условий для разностороннего гармонического развития личности в условиях личностно-ориентированной коллективной творческой деятельности. Так как дети только что пришли в первый класс, первоочередной задачей было создать классный коллектив. Используя различные формы работы с детьми младшего школьного возраста, мне удалось сформировать целостный коллектив, управляемый классным руководителем, соблюдающий правила социального общежития. Класс в целом дисциплинирован, каждый чувствует поддержку своих товарищей и старшего наставника-учителя. Ребята ответственно относятся к порученным им делам. Учащиеся приобрели навыки самостоятельности, самоконтроля, готовы к рефлексии своих действий. Классные часы «Как ты выполняешь свои поручения?», «Как беречь учебники?», «Мы теперь не только дети, мы теперь ученики», «Дружба начинается с улыбки», «Школа вежливости» и др. способствовали развитию чувства коллективизма, привитию навыков самоконтроля, чувства «локтя», ответственности, самореализации.
В целях создания условий для оздоровления детей были проведены дни Здоровья, экскурсии в природу, беседы «Нет-вредным привычкам!», «Юности честное зерцало», «Русские народные игры и забавы». Проведённые мероприятия выявили большой интерес детей к спортивным состязаниям, где они могли в полной мере показать свои спортивные возможности, а также проявить взаимовыручку, поддержку своему другу и своей команде, чем обеспечить победу. Ребята очень любят бывать на природе и заниматься спортом, укрепляя своё здоровье.
Для развития творческого потенциала детей были проведены утренники, посвященные 8 марта, Новому году, конкурсы рисунков и поделок, «День защитников Отечества». Эти мероприятия способствовали развитию творческих способностей детей, привитию эстетического вкуса, нравственного самоусовершенствования и самореализации.
Учащиеся получили познания в экологии, подготовив и проведя операции «Кормушки для птиц», конкурсы рисунков «Давайте будем беречь планету!», классный час «Люблю тебя, мой край родной» и др.
Большое значение я уделяю патриотическому воспитанию. В рамках празднования «Великой Победы» учащиеся участвовали в митинге, посвященному этому событию.
На протяжении всего года осуществлялась тесная связь с родителями. Проводились родительские собрания, совместные мероприятия с учащимися, что способствовало деловому сотрудничеству школы и семьи.
На следующий учебный год я планирую продолжать работу по созданию классного коллектива, т. к. дети растут, и появляется больше проблем в их воспитании и образовании. Укрепление здоровья является первостепеннейшей задачей, ибо только здоровый ребёнок способен прочно усвоить тот объём знаний, который предполагает программа и новые образовательные стандарты.
Календарный план воспитательной работы на 1 четверть.
№ недели
Содержание работы
Ответственные
Отметка о выполнении
1. с 01.09 по 5.09.
День знаний. Торжественная линейка. Кл. час «Урок безопасности».
Кл. час по ПДД. «Безопасный путь в школу. Движение пешеходов по улицам, обочине».
Беседа-диалог «Я в коллективе»
Семенкова О.М.
2. с 07.09 по 12.09
Беседа. «Мой дневник»
Кл.час «Осторожно, пожар!»
Беседа.«Личная безопасность. Меры
безопасного поведения на территории
школы, во время подвижных игр».
Разбор конкретных случаев.
Семенкова О.М.
Мещанкина С.В.
3. с 14.09 по 19.09
Кл.час. Откровенный разговор «Хорошо ли мне в школе и школе от меня».
Беседа. «Права и обязанности третьеклассника».
Фоторепортаж «Как мы отдыхали летом».
Месячник по ППБ «Внимание, дети»
Беседа «Вредные привычки ».
Семенкова О.М.
4. с 21.09 по 26.09
Классный час «Краткие сведения о пожарной охране. Виды травм ( перело-мы, ушибы, ожоги) и их предупреж-дение.
Осенняя ярмарка.
Семенкова О.М.
Мещанкина С.В.
5. с 28.09 по 03.10
Кл.час «Как тренировать память»
Кл.час «Что ты знаешь о наркотиках»
Конкурс рисунков ко дню Учителя.
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
6. с 05.10 по 10.10
Устный журнал «Идем в гости». Природы неповторимая краса (конкурс рисунков).
Выставка поделок из природного материала.
Праздник Осени.
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
7. с 12.10 по 17.10
Кл.час «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть».
ПДД «Дорога домой».
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
8. с 19.10 по 24.10
9. с 26.10 по 31.10.
Кл.час. «В гостях у доктора Неболейки».
Кл.час «Наши поручения».
Кл.час. «Правила поведения на осенних каникулах». Инструктаж.
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
Семенкова О.М.
Понедельный план воспитательной работы на 1 четверть.
№ недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1. с 01.09 по 06.09
Кл.час «Год культуры в России».
Кл. час «Безопас-ность на дорогах».
Уход за комнатными растениями
Беседа-диалог «Я в коллек-тиве»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Беседа « Как заполнить дневник».
2. с 08.09 по 13.09
Индивидуальные консультации
Кл.час «Осторожно, пожар».
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Школьный дневник»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Беседа «Опасные ситуации на дороге».
3. с 15.09 по 20.09
Индивидуальные консультации
Месячник по ППБ «Безопас-ность детей»
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Я и общество»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Круглый стол «Вредные привычки и здоровье»
4. с 22.09 по 27.09
Индивидуальные консультации
Беседа «Действия при пожаре»
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Будь внимательным»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Беседа «Права и обязанности школьников»
5. с 29.09 по 04.10
Индивидуальные консультации
Кл.час «Как тренировать память»
Уход за комнатными растениями
Кл.час .Что ты знаешь о наркотиках
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Участие в концерте ко Дню Учителя.
6. с 06.10 по 11.10
Индивидуальные консультации
Разучивание осенней песенки.
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Идем в гости»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
«Сохраним тепло в нашем классе» с участием родителей.
7. с 13.10 по 18.10
Индивидуальные консультации
ПДД «Дорога домой»
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Индивидуаль-ные консультации
8. с 20.10 по 25.10.
Индивидуальные консультации
Кл.час «Наши поручения».
Уход за комнатными растениями
Кл.час «Права и обязанности»»
Внеурочная деятельность «Умники и умницы».
Родительское собрание.
9. с 27.10 по 31.10.
Индивидуальные консультации
Беседа о безопасном поведении на дорогах, водоёмах, быту
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консульта-ции
Кл.час. Итоги первой четверти.
Календарный план воспитательной работы на 2 четверть.
№ недели
Содержание работы
Ответственные
Отметка о выполнении
1. с 11.11 по 15.11
Беседа по ПДД «Правила поведения на дорогах во время гололёда»
Этическая грамматика «До дружбы надо вырасти».
Семенкова О.М.
Выполнено
2. с 17.11 по 22.11
Игра- викторина «Тропою сказок».
Кл.час. Урок мужества.
ПДД. Дорога её составные части: проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и велосипедная дорожка.
Семенкова О.М.
3. с 24.11 по 29.11
Кл.час «Умеем ли мы не обижаться?»
Конкурс рисунков на тему «Моя любимая мамочка». Классный час «Мама - лучше слова в мире нет».
Семенкова О.М.
4. с 01.12 по 06.12
Беседа. «Правила поведения в общественных местах».
Классный час «Самые дорогие для нас слова: мама, Родина, мир».
Семенкова О.М.
5. с 08.12 по 13.12
Классный час «День
Конституции. Декларация прав человека».
Семенкова О.М.
6. с 15.12 по 20.12
ПДД «Опасность на дороге».
Кл.час «Да здравствует вежливость».
Семенкова О.М.
7. с 22.12 по 27.12
Кл.час «Зимушка-зима».
Изготовление поделок
«Мастерская Деда Мороза».
Праздник «Новогодний карнавал».
Классный час «Огонь -друг и враг человека». Какие противопожарные меры мы должны знать и как действовать при пожаре.
Семенкова О.М.
Гудошникова И.В.
8. 29.12.
Кл.час. Инструктаж. Правила поведения на зимних каникулах.
Семенкова О.М.
Понедельный план воспитательной работы на 2 четверть.
№ недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1. с 11.11 по 15.11
Индивидуальные консультации
Беседа по ПДД «Правила поведения на дорогах во время гололёда»
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час. «Гигиена труда и отдыха».
2. с 17.11 по 22.11
Индивидуальные консультации
Игра- викторина «Тропою сказок».
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час. Урок мужества.
3. с 24.11 по 29.11
Индивидуальные консультации
Разучивание танцеваль-ных движений.
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Праздник мам.
4. с 01.12 по 06.12
Индивидуальные консультации
Беседа. «Правила поведения в общественных местах».
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час. «Когда лень- все идет через пень».
5. с 08.12 по 13.12
Индивидуальные консультации
Кл.час «Закон для нас. Закон внутри нас».
Уход за комнатными растениями
Индивиду-альные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Конкурс рисунков о зиме.
6. с 15.12 по 20.12
Индивидуальные консультации
Разучивание новогодних песен к празднику.
Уход за комнатными растениями
Беседа. «Первое впечатление. Какое оно?»
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Мастерс-кая Деда Мороза.
7. с 22.12 по 27.12
Индивидуальные консультации
Разучивание танца к празднику.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Новогод-няя елка.
8.
29.12.
Кл.час. Итоги II четверти.Инструктаж.Правила поведения на льду, на дороге.
Календарный план воспитательной работы на 3 четверть.
№ недели
Содержание работы
Ответственные
Отметка о выполнении
1. с 12.01 по 17.01
Познавательный час «Турнир знатоков».
Семенкова О.М.
2. с 19.01 по 24.01
Правила безопасного движения, культура поведения на улице. (Беседа)
Семенкова О.М.
3. с 26.01 по 31.01
«Что такое «хорошо», что такое «плохо».
( беседа-диалог)
Кл.час «Игрушечный город»
Семенкова О.М.
4. с 02.02 по 07.02
Кл.час «Культура речи»
Семенкова О.М.
5. с 09.02 по 14.02
Кл.час «Кем быть?»
«Чему учат в школе?»
(Познавательно-развлекательная игра)
Семенкова О.М.
6. с 11.02 по 21.02
Беседа. «Секреты здоровья».
Кл. час «Дорогой добра».
Семенкова О.М.
7. с 24.02 по 22.02
Конкурс рисунков «Служу Отечеству»
Рыцарский турнир.
Семенкова О.М.
8. с 24.02 по 28.02
Кл.час «Жизнь без наркотиков»? ( Час здоровья, посвящённый 1 марту-дню борьбы с наркоманией)
Семенкова О.М.
9. с 02.03 по 07.03
Кл час. «Мама - первое слово».
Утренник «Международный женский день»
Семенкова О.М.
10. с 10.03 по 14.03
Кл.час «Уважай старших»
Семенкова О.М.
11. с 16.03 по 21.03
Утренник «День птиц»
Кл. час. Инструктаж. «Правила поведения на улице».
Семенкова О.М.
Понедельный план воспитательной работы на 3 четверть.
№ недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1. с 12.01 по 17.01
Индивидуальные консультации
Заполнение дневников.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Познавательный час «Турнир знатоков».
2. с 19.01 по 24.01
Индивидуальные консультации
Беседа о поведении на перемене.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Правила безопасного движения, культура поведения на улице. (Беседа)
3. с 26.01 по 31.01
Индивидуальные консультации
«Что такое «хорошо», что такое «плохо».
( беседа-диалог)
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час «Игрушечный город»
4. с 02.02 по 07.02
Индивидуальные консультации
Беседа о выполнении поручений.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час «Культура речи»
5. с 09.02 по 14.02
Индивидуальные консультации
Кл.час «Кем быть?»
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
«Чему учат в школе?»
(Познаватель-но-развлека-тельная игра)
6. с 16.02 по 21.02
Индивидуальные консультации
Конкурс рисунков к празднику.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Рыцарский турнир.
7. с 24.02 по 01.03
Индивидуальные консультации
Беседа. «Секреты здоровья».
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл. час «Дорогой добра».
8. с 03.03 по 08.03
Индивидуальные консультации
Подготовка к праздни-ку. Разучи-вание песен о маме.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Утренник «Международный женский день»
9. с 10.03 по 15.03
Индивидуальные консультации
Подготовка к празднику «День птиц».
Уход за комнатными растениями
Разучивание стихов к празднику.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Конкурс рисунков «Перелетные птицы».
10. с 17.03 по 22.03
Индивидуальные консультации
Акция. Сделай кормушку.
Уход за комнатными растениями.
Утренник «День птиц»
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час. Правила поведения на водоемах весной.
Календарный план воспитательной работы на 4 четверть.
№ недели
Содержание работы
Ответственные
Отметка о выполнении
1. с 01.04 по 04.04
Кл.час «День смеха»
Игра. Мастерская общения.
Семенкова О.М.
2. с 06.04 по 11.04
Кл.час «Первооткрыватели космоса»
КВН. День космонавтики.
Семенкова О.М.
3. с 13.04 по 18.04
Выставка рисунков «Жизнь без вредных привычек»
Семенкова О.М.
4. с 20.04 по 25.04
Беседа. Роль книги в жизни человека.
Семенкова О.М.
5. с 27.04 по 30.04
Кл.час «Труд -основа жизни».
Семенкова О.М.
6. с 04.05 по 08.05
Беседа. Животные в годы Великой Отечественной войны.
Кл.час «Никто не забыт, ничто не забыто»
Семенкова О.М.
7. с 12.05 по 16.05
Устный журнал. О красоте, моде и хорошем вкусе.
Семенкова О.М.
8. с 18. 05 по 23.05
Интеллектуальная игра «Обо всём на свете»
Семенкова О.М.
9. 25.05.
Последний звонок. Праздник окончания второго класса.
Правила поведения на улице в летний период.
Семенкова О.М.
Понедельный план воспитательной работы на 4 четверть.
№ недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1. с 01.04 по 04.04
Индивидуальные консультации
Кл.час «День смеха»
Уход за комнатными растениями
Конкурс рисунков о космосе.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Игра. Мастерская общения.
2. с 06.04 по 11.04
Индивидуальные консультации
Кл.час «Первооткрыватели космоса»
Уход за комнатными растениями
Разучивание стихов к празднику.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
КВН. День космонавтики.
3. с 13.04 по 18.04
Индивидуальные консультации
Беседа о поведении в столовой.
Уход за комнатными растениями
Индивидуальные консультации
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Выставка рисунков «Жизнь без вредных привычек»
4. с 20.04 по 25.04
Индивидуальные консультации
Акция «Живи, книга».
Уход за комнатными растениями
Экскурсия в библиотеку.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Беседа. Роль книги в жизни человека.
5. с 27.04 по 30.04
Индивидуальные консультации
Акция «Посади дерево».
Уход за комнатными растениями
Изготовле-ние праздничной открытки.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час «Труд -основа жизни».
6. с 04.05 по 08.05
Индивидуальные консультации
Беседа. Животные в годы Великой Отечествен-ной войны.
Уход за комнатными растениями
Конкурс рисунков.70-ю летию Победы посвящается
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Кл.час «Никто не забыт, ничто не забыто»
7. с 12.05 по 16.05
Индивидуальные консультации
Устный журнал. О красоте, моде и хорошем вкусе.
Уход за комнатными растениями
Конкурс рисунков о весне.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Разучивание песен к празднику.
8. с 18. 05 по 23.05
Индивидуальные консультации
Разучивание танцев к празднику.
Уход за комнатными растениями
Разучивание сценок к празднику.
Внеуроч-ная дея-тельность «Умники и умницы».
Подготов-ка к празднику.
9. 25.05.
Послед-ний звонок.