МЕЖГАЛАКТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ (1 сентября во 2 класс)

</ «1 сентября во 2 классе»

«Межгалактическая экспедиция»

Цели: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность.

Оборудование: видеоклип «Здравствуй школа», презентация «Транспорт», музыка МП3 «Философия ожидания», видео уроки: физ. минутка «Панда», «Ты - ученик», портреты и загадки о сказочных героях.

ВИДЕОКЛИП «Здравствуй, школа!»

Вступительное слово

- Дорогие, ребята и уважаемые родители! Я рада вновь встретиться с вами. Очень приятно увидеть вас посвежевшими, отдохнувшими, полными сил.

Сегодня 1 сентября, День знаний! Я вас, ребята, поздравляю с новым учебным годом. Желаю вам крепкого здоровья, успехов в учебе, исполнения всех желаний, творческого вдохновения и всего самого лучшего.

Сегодня мы отправляемся в путешествие. Дорога будет дальней. Вы должны отгадать загадки, которые я сейчас вам загадаю и выбрать тот транспорт, который передвигается быстрее всех.

На рояль я непохожий, но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха, прокачу того я лихо,

У меня мотора нет, я зовусь….(велосипед).

Кто далеко живет, то пешком не пойдет.

Вот приятель тут как тут, всех домчит за 5 минут.

Эй, садись, не зевай, отправляется ….(трамвай).

Смело в небе проплывает, обгоняет птиц полет.

Человек им управляет. Что такое?....(самолет).

Чтобы я тебя повез, мне не надобен овес.

Накорми меня бензином, на копыта дай резину

И тогда, поднявши пыль, побежит ….(автомобиль).

Распустила алый хвост, улетела в звездный мир

Ведь народ построил эту межпланетную …. (ракету).

- Как вы думаете, какой вид транспорта самый быстрый?

- А в какое путешествие можно отправиться на ракете?

- Верно. Сегодня мы отправляемся в межгалактическую экспедицию.

- Вот мы с вами сели в волшебную, воображаемую ракету и …. Наше Путешествие начинается …

звучит музыка и мы «летим»

Отправляемся в полет.

Закличка.(под музыку)

-К запуску космической ракеты приготовиться!

-Есть приготовиться!

-Включить контакты!

-Есть включить контакты!

-Завести моторы!

-Есть завести моторы!

-Пять, четыре, три, два, один, пуск…..

-Наша ракета отправляется по маршруту и первая остановка-это планета, на которой живут герои ваших любимых сказок, станция «СКАЗОЧНАЯ».

Мы из сказки - ты нас знаешь.

Если вспомнишь - отгадаешь!

А не вспомнишь - ну так что ж …

Сказку заново прочтёшь!

В этой книжке - именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть её не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(«Муха-Цокотуха»).

Скок-поскок, скок-поскок -

Через море и лесок!

По пути нашёл Жар-птицу

И красавицу-девицу,

Ну а глупого царя

Обмануть сумел не зря.

Так Иванушке помог

Умный маленький конёк,

Всем известный… (Горбунок).

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке её ожидает:

Жаба под утро её украдёт,

В нору упрячет бессовестный крот…

Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка?

(«Дюймовочка» Г.-Х.Андерсена.)

Знают куколка Мальвина

И весёлый Буратино:

Если враг со всех сторон,

Победить в бою неравном

Верный друг-надёжный, славный,

Храбрый пудель…(Артемон).

Удивляется народ:

Едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи

Ест большие калачи!

Чай сам наливается

По его хотению,

А сказка называется…

(«По щучьему велению»).

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?(Буратино)

Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота…

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она…

(«Белоснежка и семь гномов»).

Он всегда живёт всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним сможешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой весёлый…(Карлсон).

Всех грязнуль отчистит быстро,

Всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник

И мочалок командир -

Знаменитый…(Мойдодыр).

Прямо в болото упала стрела,

Как звали царевну, скажи мне на ушко.

Я знаю, ты помнишь - Царевна-…(лягушка).

С Пятачком он ходит в гости,

Любит мёд, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок…(Вини-Пух).

Он не знает ничего.

Вы все знаете его.

Мне ответьте без утайки,

Как зовут его?..(Незнайка).

Её перо сверкает так,

Что ясно: это не пустяк!

Никто не знает, что случится

В тех сказках, где живёт …(Жар-птица).

Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор…(Айболит).

Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый…(Чебурашка).

«Было яичко у нас золотое,

А осталось лукошко пустое…» -

Плачет дед, плачет баба,

Но их утешает …(курочка Ряба).

Работать умея красиво и ловко,

В деле любом проявляя сноровку,

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла…

Кто мастерица эта была?

(Василиса Премудрая).

Я на балу никогда не была,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял;

А я башмачок потеряла тогда же!

Кто я такая?

Кто тут подскажет? (Золушка).

Он ходит с длинной бородой,

Он очень жадный, хитрый, злой,

Но все ж не испугает нас

Разбойник этот… (Карабас).

Ключик бережно хранила,

Триста лет жила…(Тортила).

-Отправляемся дальше.

Закличка.(под музыку)

-К запуску космической ракеты приготовиться!

-Есть приготовиться!

-Включить контакты!

-Есть включить контакты!

-Завести моторы!

-Есть завести моторы!

-Три, два, один, пуск…..

-Ой, ребята, мы оказались на планете СПОРТИВНАЯ. Жители этой планеты очень любят физкультуру и спорт, они ни за что не отпустят нас, если мы не сделаем вместе с ними несколько упражнений.

Итак, знакомтесь - это ПАНДА - ФИЗКУЛЬТУРНИК.

Дети выполняют упражнения вместе с пандой.

-Молодцы, справились. Жители дают нам разрешение на взлет.

-Отправляемся дальше.

Закличка.(под музыку)

-К запуску космической ракеты приготовиться!

-Есть приготовиться!

-Включить контакты!

-Есть включить контакты!

-Завести моторы!

-Есть завести моторы!

-Три, два, один, пуск…..

-Нас встречают на планете ПРАВИЛЬНАЯ. Ее жители очень вежливы друг с другом и очень сердятся, если кто-то не знает школьных правил поведения. А сейчас они очень хотят чтобы вы вместе сними эти правила вспомнили.

Видео урок «Я - УЧЕНИК»

-Молодцы, жители планеты тоже говорят нам: « До свидания!»

-Отправляемся дальше.

Закличка.(под музыку)

-К запуску космической ракеты приготовиться!

-Есть приготовиться!

-Включить контакты!

-Есть включить контакты!

-Завести моторы!

-Есть завести моторы!

-Три, два, один, пуск…..

-Что за планета на нашем пути?

-Да, это наша конечная станция. Наша любимая , самая красивая планета Земля. Наше путешествие подошло к концу. Мы вернулись домой.

-Кто знает, почему нашу планету называют «голубая планета»?

-Мы жители этой замечательной планеты, мы ее хозяева и гости одновременно, поэтому мы должны ее беречь. Кроме нас на планете живут животные и растения, которым так же нужна наша помощь. Они нуждаются в нашей защите.

-Человек покорил космическое пространство, спустился глубоко под землю, но все мысли и мечты человека связаны с его домом на планете Земля. А у вас есть мечта?

-У вас, на столе лист бумаги. Нарисуйте свою мечту.

Дети рисуют свою мечту.

-Путешествие окончено. Всем благополучно вернувшимся на планету Земля разрешите вручить учебники для 2 класса, новые дневники.

КОНЕЦ