"Веселые старты"

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.

2. Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.

3. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

4. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

</ Инвентарь: кегли, обручи, баскетбольные мячи, воздушные шары, надувные мячи, спортивные скамейки, 2 набора продуктов, 2 хозяйственные сумки, спортивные майки и шорты, бумага мятая, мандарины и бананы.

Зал украшен воздушными шарами, гирляндами, плакатами.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр - "Весёлые старты"! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он женскому дню 8 Марта! Поэтому начинаем мы его с поздравлений нашим дорогим мамам и учителям!

Поздравление учащихся.

Этот день посвящен загадочным

И как ветер капризный изменчивым,

Самым нежным и самым ласковым,

Нашим самым прекрасным женщинам!

Цветов раздобудем сегодня подснежных.

Сердечно поздравим подруг наших нежных.

Пусть лучшие сбудутся ваши мечты,

А в сердце всегда расцветают цветы!

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 2 команды по 10 человек:

1. команда родителей и учащихся 1б класса

2. команда родителей и учащихся 1в класса,

Представление команд (название, девиз, визитка).

Жюри.(выбор и представить)

А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Выступление детей.

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чём секрет -

Всем друзьям - физкульт-привет!

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт - помощник!

Спорт - здоровье!

Спорт - игра!

Физкульт - ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь 100 лет -

Вот и весь секрет!

Мы праздник мира, дружбы открываем.

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из вас!

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали - пора начинать соревнование!

1 эстафета.

"Разминка".

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2 эстафета.

"Перекати поле".

Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно.

3 эстафета.

"Сбор мусора»

Все участники встают напротив друг друга. У каждого в руке мусор-бумага. Задание за 1 минуту убрать мусор в противоположную команду.

4 эстафета.

«Одень ребенка»

Каждый родитель одевает ребенка в спортивную форму, а ребенок одев её должен добежать до кегли и обратно. Затем следующая пара.

5 эстафета.

"Дружба".

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

6 эстафета.

«Паровозик»

Родители и дети, взявшись друг друга за пояс, бегут до кегли и обратно не расцепившись во время бега.

7 эстафета.

«Накорми маму»

Ребенок чистит на выбор банан или мандарин, родитель подбегает и съедает очищенный фрукт. Бежит в свою команду и так все пары.

8 эстафета.

"За продуктами".

На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, лимонад, лавровый лист, "Ролтон", шпроты). Взяв хозяйственную сумку, участник отправляется "за продуктами". Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до тумбы, кладёт в сумку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку.

9 эстафета.

«Самый меткий

Каждый участник кидает» мяч в корзину. Попадание - 1 балл.

10 эстафета.

"Праздничная".

Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова: СЧАСТЬЕ! КРАСОТА! ВЕСЕЛЬЕ!

В этот предпраздничный день желаем всем присутствующим женщинам и девочкам счастья, красоты и веселья.

(Можно использовать не все эстафеты.)

Пока жюри готовится огласить окончательные итоги, все танцуют под зажтгательную музыку.

Подведение итогов.

Награждение команд.

Команды награждаются шоколадными медалями за I, II места и сладкими призами.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

физкультурного развлечения «Весёлые старты»

для подготовительных групп совместно с родителями

Задачи:

- приобщать детей к здоровому образу жизни;

- развивать двигательную активность детей;

- закреплять правила и двигательные умения в играх, конкурсах и эстафетах;

- способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

- воспитывать дружелюбие, честность, трудолюбие, ответственность и уважительность.

Оборудование: мячи малого размера по количеству детей, корзины 2 шт., ёмкости для воды 2шт., тазы с водой 2 шт., ложки 2шт., детские дождевики 2шт., галоши большого размера 1 пара, мячи и клюшки по 2шт., ворота 2шт., зонт 2шт., «лужи» 6шт., детская аптечка 2шт., различные игрушки 6шт. воздушные шары2шт, обучи 2 шт., конусы 2шт.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня команды самых ловких, быстрых и эрудированных ребят докажут в честном, открытом и весёлом поединке, что они достойны звания "Чемпионы!" В соревнованиях «Веселые старты» встречаются команды воспитанников и родителей подготовительных групп (название). Итак, встречайте участников наших соревнований.

(Под спортивный марш дети заходят на спортивную площадку.)

Спортивный марш

Ведущий: Пожелаем участникам соревнований успеха, но прежде чем перейти к испытаниям необходимо провести разминку.

(Разминка по показу.)

Разминка

Ведущий: Команды готовы? Тогда приступим к первому испытанию.

Ведущий: Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда он здоров. А сберечь здоровье нелегко! Ребята что для этого нужно!

(Ответы детей, беседа про витамины, которые находятся в овощах и фруктах.)

А чтобы нам запастись витаминами, нам необходимо собрать урожай.

Эстафета «Собери витаминный урожай»

(На линии старта в обруче лежат малые мячи, по сигналу участники берут по одному мячу и переносят на противоположную сторону, складывают их в ёмкости для «витаминов», возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)

Ведущий: Наши ребята не только быстрые и ловкие, но ещё и эрудированные, знают много пословиц и поговорок о здоровом образе жизни.

1. Больной лечись, а здоров берегись.

2. В здоровом теле, здоровый дух.

3. Пешком ходить - долг жить.

4. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.

5. Смекалка нужна, и закалка важна.

6. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

7. Кто спортом занимается, тот силы набирается.

8. Здоровье дороже богатства.

Молодцы, ребята! А я знаю ещё одну поговорку: Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья! Без них нам не прожить. Каждый из вас любит на солнышке понежиться, воздухом свежим подышать и с водой поиграть. Сейчас вам предстоит наполнить емкости водой с помощью ложек.

Эстафета «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!»

(На линии старта в тазах стоит вода, по сигналу участники берут ложки с водой и переносят на противоположную сторону, выливают в ёмкости для воды, возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)

Ведущий: Весна за окном сейчас, часто меняется её настроение. Поэтому нужно одеваться по погоде, чтобы не простудиться.

Эстафета «Соберись на прогулку»

(каждой команде выдается один галош и дождевик, по сигналу участники их надевают, двигаются до ориентира, возвращаются, передают галош и дождевик следующему участнику).

Ведущий: Со спортом нужно подружиться

Всем тем, кто с ним еще не дружен.

Поможет вам он всем взбодриться,

Он для здоровья очень нужен!

Один из любимых видов спорта у нас в России это - хоккей. И сейчас нашим ребятам предстоит поиграть в хоккей с мячом.

Эстафета «Хоккей с мячом»

(На линии старта первые участники получает клюшку и мяч, по сигналу участники ведут мяч клюшкой до ворот и забивают мяч, забирают её, возвращаются и передают инвентарь следующему участнику.)

Ведущий: Настало время посоревноваться в меткости.

Эстафета «Самые меткие»

(На линии старта в корзине лежат малые мячи, на противоположной стороне стоит взрослый держит корзину, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в корзину.)

Ведущий: Родители наших ребят внимательные и заботливые, поэтом их дети всегда будут здоровы. Следующее испытание для родителей.

Эстафета «Заботливые родители»

(Каждой команде выдается зонт, папа несет за спиной ребёнка, переступая через лужи, а мама бежит за ними, укрывая ребенка зонтом от дождя).

Ведущий: Для каждого из нас мама - самый дорогой и близкий человек, мама - наш друг и помощник. Мама для нас - и модельер, и повар, и даже доктор.

Эстафета «Мама - самый лучший доктор»

(перед командами выкладываются разнообразные предметы, по сигналу участникам необходимо выбрать только то, чем можно лечить)

Ведущий: А сколько ласковых и добрых слов слышат от мам наши ребятишки. Благодаря им, дети быстрее выздоравливают.

Задание «Ласковое слово»

(Мамы по очереди говорят ласковые слова, кто больше слов назовёт.)

Ведущий:

Когда живется дружно,

Что может лучше быть!

И ссорится не нужно,

И можно всех любить.

Ты в дальнюю дорогу

Бери с собой друзей:

Они тебе помогут,

И с ними веселей.

Эстафета «Друзья»

(Дети становятся парами, им выдают воздушные шарики по сигналу зажимают шарик между собой и двигаются до ориентира, не роняя шарика, возвращаются передают шарик следующей паре.)

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу, настало время наградить всех участников, которые сегодня очень старались.

Награждение.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

(Под весёлую музыку участники соревнований уходят.)

Совместное развлечение с родителями, посвящённое Дню 8го Марта.

Ведущий: Дорогие мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником- Международным Женским днём 8 Марта!

8 Марта- день торжественный День радости и красоты! На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы! Как необычно легко и просторно в зале сегодня у нас! Музыка льётся легко и задорно! Праздник начнётся сейчас!

Песня «Моя мама».

Ведущий: давайте себя покажем в роли художников. Берите своих детей. Вам задание. Нарисовать портрет ваших мам совместно с детьми. Проводится игра «Портрет для милых мам». Папы рисую вместе с детьми.

Ведущий: Покажите папы портреты нашим мамочкам! Посмотрите какие они забавные и очаровательные они получились! Спасибо за участие! Ой! А кто это к нам пришёл?

Котёнок: Дети! Гости! Мяу! Мяу! Всех с весною поздравляю! Весел я, удал, игрив, Правда младше всех других Хоть недавно я родился, Прыгать , бегать научился. Велика моя семья, Жаль не главный в доме я! Ведущий: Кто же главнее тебя котёнок?

Котёнок: Я же маленький ребёнок Всех главнее для меня- Мама рыжая моя!

Ведущий: Значит кошка все главней? (входит кошка).

Кошка: Я конечно поумнее (обнимает котёнка), Но хозяйка в доме нашем Так прекрасно варит каши, Молока нальёт из кружки, Гладит нам бока и ушки…. Нет родней её милей! Вот и Шарик подтвердит, Он квартиру сторожит! (вбегает пёс)

Шарик: Гав! Гав!

Ведущий: Ах, какой красивый пёс! Можно вам задать вопрос! Кто же в доме вашем главный?

Шарик: Мне хотелось бы быть главным. Но сомнений вовсе нет: Тот хороший, добрый самый, Кто для нас сварил обед! На прогулку ходим с папой Устаём от беготни, всем в семье подам я лапу. Только руку протяни. Наш хозяин очень сильный, На плечах несёт детей, Но хозяйка так прекрасна. Вся семья послушна ей!!!!! (выходят дети).

Ведущий: Вот выходят Паша с Машей!

Маша: Её улыбка нежный взгляд- Всегда нам лучшая награда Когда в семье и мир и лад, Смеёмся мы, и мама рада!

Паша: Ведь с мамой беды не почём Мы всё сумеем вместе с нею. Растём умнеем с каждым днём И любим маму всё сильнее!

Ведущий: А, теперь мы покажем какие мы дружные. Посмотрите, как мы танцуем и поём.

«Хоровод»

Ведущий: Вот мы пели и плясали, а теперь стихи для мамы.Стихи детей.

Сегодня праздник самый светлый Щебечут птицы по дворам Все гости празднично одеты 8 Марта- праздник мам!

Сегодня небо голубое, Ручьи весёлые слышнее Сегодня мы ещё сильнее Расти стараемся быстрее.!!!

Мы поздравляем мама, сестрёнок, Любимых бабушек своих. Ну и конечно же девчонок- Подружек наших дорогих!

Я маму крепко поцелую Обниму её родную Очень я люблю её! Мама солнышко моё!

Нашим мамам, нашим мамам! Мы весенний шлём привет Нашей маме мы желаем Жизни долгой много лет!

Поздравляем нашу маму И одно сказать хотим За заботу и за ласку Мы вас всех благодарим!

Ведущий: Спасибо ребята! Молодцы! Дорогие мамочки, а сейчас для вас Захар, Соня, Андрюша и Даша исполнят песню «Мамочка любимая!». Пожалуйста выходите ребята.

Ведущий: А сейчас ребята отгадайте загадки: Кто трудится дома, Весь день на пролёт? Кого ваша мамочка Мамой зовёт?

Морщинки добрые у вас, А руки трудовые. Мы слушаем её рассказ, Про годы золотые.

Лучшая подружка, Дарит вам игрушки. Добрая седая, Милая родная!

Сказки вечером прочтёт, Чтобы все уснули, Утром завтракать зовёт Папина Мамуля.

Песня « Лучше друга не найти».

Ведущий: а я знаю как развлечь бабушек, нужно пригласить их сюда, к нам. Конкурс «Пришей пуговицу».

Стихи детей.

Люблю я бабушку свою. Весь день она хлопочет Бабуле песенку спою, И подарю цветочек.

А я для бабушки родной, Слепил из пластилина: На травке домик небольшой Собачку и пингвина.

А я бабушку свою Маму мамину люблю. У неё морщинок много, И на лбу седая прядь Я хочу её потрогать А потом поцеловать.

Танец « Весёлые матрёшки».

Стихи матрёшек: Мы матрёшки, мы сестрички, Мы толстушки невелички, Как пойдём плясать и петь. Вам за нами не успеть!

Мы матрёшки, мы кругляшки Все мы лаковые- Одинаковые, Как плясать пойдём, Только пыль столбом.

Ведущий: Уважаемые родители! Особая благодарность за участие в выставке « Бабушкин сундучок» и мы предоставляем слово заведующей МБДОУ «Улыбка» Макевниной Ольге Генадьевне ( награждение благодарностями).

Ведущий: Праздник наш уже кончаем. Что же нам ещё сказать! Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать. Будьте веселы, здоровы. Всем дарите добрый свет. Приходите в гости снова, И живите много лет!

Мы сегодня пели, танцевали. Мама и бабушек сердечно поздравляли, Чтобы праздник в памяти был ярок, Каждый пусть подарит свой подарок(дети дарят мамам и бабушкам подарки).

Внеклассное мероприятие по нравственному воспитанию.

Тема: «Женский день - 8 Марта».

Цель:

Расширить круг представлений о праздновании 8 Марта.

Задача:

- Воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, сестрам, женщинам - учителям.

-развивать умение выступать перед аудиторией;

-корректировать устную речь, внимание, мышление детей.

Оборудование: поздравительная вывеска к 8 Марта; картинки с изображение цветов; цветочный кроссворд; зашифрованное поздравление для бабушки; стихотворения для ребят; подарки для гостей; листочки и фломастеры.

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Проверка готовности к внеклассному мероприятию. Психологический настрой на работу.

2. Введение в тему:

а) отгадывание названия праздника:

В марте есть такой денек,

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас ребята знает,

Что цифра это обозначает?

Дети хором скажут нам:

« Это праздник наших мам!»

Учитель вывешивает на доску поздравительную вывеску (с днем 8 Марта!)

-Кого надо поздравлять в этот праздник? *Женщина - дарительница тепла, любви, красоты. Поэтому доброй и радостной традицией стало поздравлять в этот день мам, бабушек, сестер, подруг.

-Как вы будете поздравлять своих мам, бабушек? *Постарайтесь в этот праздник дарить им радость с утра до вечера: своим поведением, своими поступками, своей помощью. Но не забудьте, что забота о женщине должна проявляться не только раз в году 8 марта, а ежедневно.

3.Проведение игровых заданий на теме.

а) разгадывание кроссворда:

-Вот один мой знакомый мальчик Павлик (повесить рисунок ) так поздравил 8 марта свою маму. Он приготовил сюрприз (вывесить кроссворд).Если вы разгадаете этот кроссворд, то узнаете, что подарил Павлик своей маме.(Слово БУКЕТ).

Учитель: Чтение загадок о цветах.На зеленой хрупкой ножке

вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

и развеял этот шар.

Ответ: Одуванчик

В платье зелёном

И шапочке красной

Степь украшаю

Нарядом атласным.

Ответ: Мак

Благоухает и манит,

Цветами нежными дарит,

Протянешь руку за плетень -

И в ней окажется …

Ответ: Сирень

Из луковки вырос,

Но в пищу негож.

На яркий стаканчик

Цветок тот похож.

Ответ: Тюльпан

Ведущий:

Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале любящим и любимым бабушкам, милым и ласковым мамам, всем присутствующим женщинам.

1 ученик.

8 Марта - день торжественный, День радости и красоты. На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы. Все чаще солнечные зайчики Теперь заглядывают к нам. Их ловят девочки и мальчики, Чтобы раскрасить праздник мам.

2 ученик.

- Нынче праздник! Нынче праздник! Праздник бабушек и мам! Это самый добрый праздник, Он весной приходит к нам. Это праздник послушанья! Поздравленья и цветов. Прилежанья, обожанья. Праздник самых лучших слов.

Б) «Цветочное письмо»: А вот письмо, которое для наших бабушек принес почтальон. Оно зашифровано, и чтобы узнать, что в нем написано, надо переставить буквы и слоги местами. Тогда мы сможем прочитать его.

«БАКАБУШ! Я ЛЮБЮЛ БЕТЯ! НЕ КОЛЬТО МОГОВОСЬ ТАРМА. А ДЫЙКАЖ ЕНДЬ! СЕВГДА! (Бабушка я люблю тебя! Не только восьмого марта. А каждый день!)

*Продолжаем нашим мамам и бабушкам дарить теплые и нежные слова.

3 ученик.

Мамина улыбка вносит счастье в дом. Мамина улыбка нужна везде, во всем. Капли солнечного света, Брызги солнечного лета Мы несем сегодня в дом. Дарим бабушке и маме, Поздравляем с женским днем.

4 ученик:

Дорогие бабушки и мамы,

Мы вас любим нежно, горячо

И хоть мы капризны и упрямы,

Знаем: нас простите. А ещё…

Крепко вас целуем, поздравляем

И подарки дарим от души,

Счастья и здоровья вам желаем.

Будьте молоды и так же хороши!

(песня «Март в окошко тук, тук, тук…)

5 ученик

Маму милую, родную обниму и поцелую. Я хочу ее поздравить и здоровья пожелать. Поведение исправить ей хочу пообещать. Обещаю быть послушным и поменьше огорчать, Делать только то, что нужно, И по дому помогать.

6 ученик.

Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старели никогда!

7 ученик.

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной.

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!

8 ученик

Пусть для вас сияет солнце.

Лишь для вас цветет сирень.

И пусть долго-долго длится

Самый женский в мире день!

9 ученик

Родную нашу маму, Поздравим с женским днем! И песенку о маме Мы вам сейчас споем.

(песня «Что бы маме подарить…)

*Обойди весь мир вокруг, только знай заранее: Не найдешь теплее рук и нежнее маминых. Не найдешь на свете глаз ласковей и строже Мама каждому из нас всех людей дороже!

А теперь мы немного поиграем. И узнаем, хорошо ли дети знают своих мам.

ИГРА «Узнай маму по рукам». Мамы встанут вкруг и вытянут вперед руки, а дети должны с завязанными глазами по рукам узнать свою маму.

ИГРА «Узнай ребенка по форме ушей». А теперь мамы попробуют узнать своего ребенка по форме ушей.

*Наши дети могут все. А наши мамы готовы всегда придти им на помощь.

Конкурс "Художники", в котором участвуют мама с ребенком - (2 пары)

(задание - нарисовать фантастическое животное) .

Нарисуй круг большой, сверху маленький такой. На макушке ушка два - это будет голова. Нарисуем для красы попышней ему усы. Вот пушистый хвост готов - ты красивей всех котов.

Пока наши художники выполняют задание, мы проведем викторину.

Вопросы викторины:

• В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средств реанимации?
  
  ("Сказка о мертвой царевне")

• В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип "от каждого по способностям, каждому по труду" и присвоило заработную плату трудящегося, за то, что тот учинил тяжкие телесные повреждения по лбу?
  
  ("Сказка о попе и его работнике Балде")

• В какой сказке личность, во всех отношениях осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря современному вмешательству общественности все кончается благополучно? ("Красная шапочка")

• Одно из имен Василисы?
  
  (Премудрая) Яблоки, дарящие молодость?
  
  (Молодильные)

• Оружие, которым пользовались сказочные герои?
  
  (Палица)

• Назовите имя владелицы первого летательного аппарата.
  
  (Баба Яга).

Давайте посмотрим, что получилось у наших художников.

А сейчас мы поиграем в игру "Делай как мама".

а/ Мамы договариваются между собой о том, какие движения, имитирующих разные домашние занятия, (чистка картошки, мытье посуды, стирка, шитье одежды и.т.д.), они будут показывать. Дети смотрят и отгадывают.

б/ Детские занятия: игра на компьютере, игры с мячом, в бадминтон, прогулка с собакой и.т.д.) Отгадывают мамы.

В народе живет много хороших ласковых слов о матери. Они передаются из поколения в поколение.

Дадим нашим мамам отдохнуть. Следующая игра: "Нежные слова".

Дети встают в круг. Передавая шарик, нужно говорить нежные слова о маме.

Кто не назвал, выходит из игры.

Ведущий: Загадки для мам.

Бывает ли так: ворона летит, а собака на хвосте сидит? (бывает)

Без чего хлеб не испечь? (без корки)

Как можно пронести воду в решете? (в виде льда)

Когда в пустом кармане что - нибудь бывает? (дыра)

Что будет делать ворона, которая прожила 3 года? (будет жить дальше)

Игра: "Аппликация на воздушном шаре".

(Воздушные шары, набор самоклеющейся бумаги, ножницы.)

Вырезать элементы рисунка и наклеить на шар так, чтобы получилась веселая рожица.

Ведущий: Мама трогательно любит, жалеет своего ребёнка. Каждая мама хочет видеть своего ребёнка сильным, честным, добрым и воспитанным. Она хочется гордиться своим ребёнком. Мама всегда следит за каждым шагом, стараясь вас предостеречь от ошибок, неприятностей, плохих поступков.

И если мама с вами порой строга, то это только потому, что она хочет вам добра. Умейте ценить любовь своей матери, не оскорбляйте ее грубостью и не расстраивайте своим непослушанием.

А сколько пословиц о мамах.

• "При солнышке светло, при матери добро";

• "Птица рада весне, а младенец - матери";

• "Нет милее дружка, чем любимая матушка";
  
  (пословицы подготовили дети)

4. Обобщение.

Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Первый весенний праздник нежный и ласковый. Международный женский день - 8 Марта! И совсем не случайно этот праздник встречают весной. Солнышко и мама согревают, ласкают нас! Как же не любить нам вас, дорогие, родные, добрые!

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов! Пусть дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Вопросы:

-О каком празднике сегодня мы говорили?

- Что нового вы узнали о 8 Марте?

- Как вы будете поздравлять мам дома?

- Почему надо не забыть поздравить девочек?

- Как вы их поздравите?

5.Итог:



- Вручите подарки, которые вы делали на уроках труда и цветы.

Веселые старты (соревнования между родителями, учителями и учениками)

Автор(ы): Лямина Светлана Викторовна, учитель начальных классов



Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.

2. Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.

3. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

4. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обручи, баскетбольные мячи, старые лыжи, воздушные шары, надувные мячи, спортивные скамейки, 3 совка, 3 набора продуктов, 3 хозяйственные сумки, барьеры, ласты, "ковры-самолёты" (обычные коврики).

Зал украшен воздушными шарами, гирляндами, плакатами.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр - "Весёлые старты"! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он женскому дню 8 Марта! Поэтому начинаем мы его с поздравлений нашим дорогим мамам и учителям!

Поздравление учащихся.

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 3 женские команды по 8 человек:

1. команда родителей (начальные классы),

2. команда учителей,

3. команда учеников (старшеклассники).

Представление команд (название, девиз, визитка).

Жюри.

А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Выступление детей.

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чём секрет -

Всем друзьям - физкульт-привет!

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт - помощник!

Спорт - здоровье!

Спорт - игра!

Физкульт - ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь 100 лет -

Вот и весь секрет!

Мы праздник мира, дружбы открываем.

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из вас!

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали - пора начинать соревнование!

1 эстафета.

"Разминка".

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2 эстафета.

"Перекати поле".

Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно.

3 эстафета.

"Восьмёрка"

Два обруча связаны между собой в виде восьмёрки.

4 участника бегут внутри обручей (по 2 в каждом) до ограничительного знака и обратно. У линии старта добавляется по одному человеку в каждый обруч, упражнение повторяется (в обруче 3 чел.), затем добавляется ещё по 1 человеку и упражнение снова повторяется (в обруче 4 чел.).

4 эстафета.

"Биатлон".

С лыжей на одной ноге добежать до ограничительной отметки, "выстрелить" приготовленным "оружием" в воздушный шар и вернуться обратно. Каждое попадание - 1очко.

5 эстафета.

"Дружба".

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

6 эстафета.

"Посиделки".

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку два надувных мяча. Последний с мячами бежит, садится вперёд и снова передаёт мячи. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

7 эстафета.

"Сбор мусора".