- Учителю
- Вне классное мероприятие. 'Мы помним! Мы гордимся! Мы чтим!'
Вне классное мероприятие. 'Мы помним! Мы гордимся! Мы чтим!'
ГБОУ СОШ № 58 г. Севастополя
Ликсунова Светлана Васильевна
Внеклассное мероприятие, посвящённое второй героической обороне г. Севастополя 1941- 1942 г. и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Мы помним! Мы гордимся! Мы чтим».
Цель: воспитывать сознательного гражданина своего государства,
патриота города, прививать любовь и гордость за малую Родину, быть достойными гражданами города - героя Севастополя;
донести до каждого ребёнка значимость понятия «родина»;
передавать молодому поколению знания о героических традициях нашего народа;
учить учащихся строить свою жизнь, равняясь на идеалы доблести и чести, добра и человеколюбия;
помнить и чтить подвиг своих дедов и прадедов;
воспитывать ответственное отношение к истории страны, стремление сохранить традиции отцов и дедов;
сделать понятие «патриотизм» основой мировоззрения учащихся.
Оборудование:
музыка «Севастопольский вальс»;
песни: - Гимн защиты Отечества
- 10-й наш десантный батальон
- Гимн осаждённых севастопольцев
фильмы:
- «Первые жертвы войны»
- «Песня о Севастополе»
- «Чтобы помнили»
презентации:
- «Нападение на Севастополь»
- «30-я береговая батарея»
- «35-я береговая батарея»
- «Пять героев»
- «Медаль за оборону Севастополя»
- «Дзот №11», «Наука фронту»,
- «Мой прадед-защитник Севастополя»
- «Нина Онилова»
- «Шейнин Б.Г.»
- «Их именами названы улицы»
- «Награды городу»
- «Мемориал героическим защитникам Севастополя»
- «Свеча. Минута молчания»
-
Учитель: - Мужеству, стойкости, храбрости защитников героической обороны города Севастополя 1941 - 1942 гг., памяти погибших на фронтах Великой Отечественной войны мемориальный час «Умирая, не умрёт герой. Мужество останется в веках» ПОСВЯЩАЕТСЯ [1]
-
Учитель: - Девятнадцатое июня 1941 года. Закончились учения Черноморского флота. Корабли вошли в Севастопольскую бухту. Моряки сошли на берег.
Этим летом Севастополь был особенно хорош. Жители города славно потрудились над его благоустройством: фасады домов побелены, покрашены, мостовые и тротуары отремонтированы, на бульварах и в садах множество деревьев, кустарников, цветов…
-
Учитель: - Множеством огней сияют здания школ - десятилеток. В настежь открытые окна врываются музыка, весёлые песни, смех - сотни юношей и девушек празднуют окончание школы, вступление в новую, радостную жизнь.
(Музыка «Севастопольский вальс», танец) [2]
Впереди вуз, студенческая жизнь, радостный труд и любовь… Да мало ли о чём мечтает человек на пороге молодости!
На экране фильм (Нападение фашистской Германии на СССР) [3]
-
Учащиеся. Монтаж « Нападение на Севастополь» (рассказ о нападении на Севастополь 22 июня 1941г.)
-
Учитель: - Он в памяти остался человеческой
Глубоким шрамом на лице Земли.
Недаром этот страшный день навечно
Днём памяти и скорби нарекли.
Мир раскололся, взрывом разделённый,
И в ясный летний день затмился свет,
И этот день, пожаром опалённый,
Мы будем помнить через много лет…
6. Учитель: - Война, она и есть - война…
И тем, кто опалён дыханьем лютым,
Та чаша горькая, что выпита до дна,
Не слаще даже… с праздничным салютом.
Война, она и есть - война…
На экране фильм « Первые жертвы войны» (Фильм у памятного знака первым жертвам войны) (оператор-ученик ГБОУ СОШ №58) [4]
-
Учитель: - Сколько беспредельного мужества и непревзойдённого героизма стояло за скупыми строчками военных сводок того времени.
8. Учитель: - Вся страна встала на защиту своей Родины.
Фильм «Гимн защиты Отечества» [5]
9. Учитель:- На фронтах творилась живая легенда.
- Каждый боец наш дрался так, словно от него одного
зависело - быть или не быть нашей Родине.
Песня «10-й наш десантный батальон» (инсценировка военной песни) [6]
10. Учитель: - 30 октября 1941г. - памятная дата! - в городе стали слышны странные, едва уловимые, ухающие звуки, заставившие севастопольцев насторожиться.
В мирное время эти звуки никого бы из севастопольцев не удивили:
«Конечно же, учебная стрельба береговых батарей!»
Но что-то уж больно частят залпы, а на бирюзовой глади
моря не видно ни одной плавучей цели!...
11. Учитель: - Прошло несколько минут, прежде чем город понял, что наша береговая батарея, повернув стволы, бьёт в сторону суши.
Это были первые выстрелы 54-ой батареи, руководимой Иваном Ивановичем Заикой, по наступающему противнику.
Это было начало героической обороны Севастополя. - Основная тяжесть этого дня легла на 54 -ую батарею и курсантский батальон, созданный из курсантов и преподавателей училища береговой обороны.
С них мы начинаем отсчёт 250-дневной обороны города.
-
Учащиеся. Монтаж:
Идёт война, и враг за косогором,
На Севастополь зверем смотрит он.
Но никому не даст в обиду город
Зенитный наш дивизион!
Ведём огонь по вражеской пехоте.
Там, где снаряды рвутся, слышен стон.
И положил врагов немало сотен
Зенитный наш дивизион.
Бой закипал решительный и жаркий,
Враг наступал всё яростней и злей,
Но не прошли ни «юнкерсы», ни танки
С победой мимо наших батарей.
Он окружён, но твёрд, наш город славы.
И подвиг этот сохранят века…
Нет, никогда фашистский сброд кровавый
Не сломит волю моряка!
13. Учащийся. Презентация «30-я Береговая батарея» (о героическом подвиге защитников, командире Александере, комнате Боевой Славы) [7]
14. Учитель: - Пройдут года, и внук попросит деда,
Чтоб рассказал про город-бастион,
Про моряков, про славную победу.
Про тридцатый наш дивизион.
15. Учащийся. Презентация «Мой прадед-защитник Севастополя» (рассказ о прадеде - защитнике Севастополя [8]
16. Учащийся. Презентация «Медаль за оборону Севастополя» [9]
17. Учащийся. Презентация «Пять героев» [10]
(о политруке Н. Филоченкове, красноармейцев В.Цибулько, И. Красносельского, Ю.Паршина, Д. Одинцова -Героев Советского Союза)
На экране: Памятник защитникам дзота № 11 [11]
18. Учащиеся. Монтаж:
- Упорные и тяжёлые бои развернулись в долине реки Бельбек, у Камышловского оврага, на Мекензиевых горах.
- На одном из участков линии обороны находился дзот №11, преграждавший путь врагу через Мекензиевы горы в Севастополь.
- Все бойцы дзота поставили свои подписи под клятвой, принятой пред наступлением врага.
- Над нашим родным городом, над главной базой Черноморского флота, над всеми нами нависла смертельная опасность. Враг рвётся в наш любимый город Севастополь.
- МЫ КЛЯНЁМСЯ РОДИНЕ!
1. Не отступать назад ни на один шаг
2. Ни при каких условиях не сдаваться в плен.
3. Драться с врагом по-черноморски, до последней капли крови.
4. Быть храбрыми и мужественными до конца.
5. Показывать пример бесстрашия, отваги, героизма всему личному составу.
КЛЯНЁМСЯ!
На рассвете 18 декабря 1941 г. защитники дзота №11 вступили в бой. День и ночь длился неравный бой. Сотни гитлеровцев много раз штурмовали эту маленькую крепость, обрушивали на неё огонь своей артиллерии, фашистские самолёты с небольшой высоты сбрасывали на дзот бомбы.
- Клятву свою сдержали. Из защитников дзота остался в живых только Григорий Доля.
- В противогазной сумке матроса комсомольца Алексея Калюжного была найдена записка, в которой он писал:
«Родина моя, земля русская!
Я дрался так, как подсказывало мне сердце. Я умираю, но знаю, что мы победим. Моряки-черноморцы! Держитесь крепче, уничтожайте фашистских бешеных собак. Клятву воина я сдержал.
19. Учащийся. (На экране - памятник Н.А. Ониловой и её портрет) [12]
- На кладбище Коммунаров стоит небольшой обелиск с надписью:
«Знатной пулемётчице Чапаевской дивизии, защитнице Одессы и Севастополя - Нине Андреевне Ониловой».
Нина Онилова умерла в госпитале в Севастополе в ночь с 7 на 8 марта 1942 года от полученных в боях тяжёлых ран.
- Позднее в вещевом мешке Нины Ониловой было найдено письмо, адресованное артистке - героине фильма «Чапаев»
- Я мечтала стать пулемётчицей и так же храбро сражаться. Когда случилась война, я была уже готова, сдала на «отлично» пулемётное дело. Я попала - какое было счастье для меня! - в Чапаевскую дивизию, ту самую, настоящую. Я со своим пулемётом защищала Одессу, а теперь защищаю Севастополь.
С виду я, конечно, очень слабая, маленькая, худая. Но я вам скажу правду: у меня ни разу не дрогнула рука. Первое время я ещё боялась. А потом всё прошло… Когда защищаешь дорогую, родную землю и свою семью (у меня нет родной семьи, и поэтому весь народ - моя семья), тогда делаешься очень храброй и не понимаешь, что такое трусость.
Нине Ониловой принадлежат слова:
- Слава народа - Севастополь!
- Храбрость народа - Севастополь
- Севастополь-это характер человека, стиль его души.
-Севастополь-это героическая и прекрасная поэма Великой Отечественной войны.
-Когда говоришь о нём, не хватает ни слова, ни воздуха для дыхания…
20. Учащийся. Презентация « Дети легенд - защитники Севастополя»
- Сын легендарного участника Гражданской войны Григория Ивановича Котовского Григорий Григорьевич Котовский защищал наш город. Он был командиром взвода зенитных пулемётчиков, который входил в 110-й зенитный полк.
Налёты вражеской авиации поднимали по тревоге полк в любое время дня и ночи.
- В одной из сводок Совинформбюро Левитан сообщал: « Севастополь продолжает мужественно противостоять натиску врага. Во время очередного налёта немецкой авиации отличился старший лейтенант зенитной пулемётной роты Григорий Котовский, сын нашего знаменитого полководца. Слава отцов живет в сыновьях».
21. Учащийся: - Оборонял наш город и силой своего ума, интеллекта всемирно известный учёный-физик Игорь Васильевич Курчатов. Презентация «Наука фронту» [13]
22. Учитель: - В оборонявшемся Севастополе царили дружба и взаимоуважение. Вечерами танцевали, пели песню, неизвестно кем сложенную, ставшую гимном севастопольцев
Песня (исполняют учащиеся)
Раскинулось море широко
У крымских родных берегов.
Живёт Севастополь могучий.
Решимости полной готов.
И грудью прикрыл Севастополь родной
Моряк, пехотинец и лётчик,
У крепкой стены обороны стальной
Могилу находит налётчик.
Мы холод и стужу видали в боях,
Мы свыклись с дождём и ветрами,
Мы будем фашистов в боях истреблять
И знаем: победа за нами.
Так смело, друзья, в наш решительный бой,
Чтоб род весь людской мог воспрянуть.
Чтоб больше никто на родную страну
Не мог по - бандитски нагрянуть.
Солдатские песни Суворов любил.
Бойцы помнят песни Чапая.
Споём же, друзья,- пусть в боях прозвенит
Победная песня родная…
-
Учитель: - В период героической обороны Севастополя 35-я Береговая батарея мощным огнём своих орудий поддерживала защитников города.
-
Учащийся.
(На фоне презентации «35-я Береговая батарея» стихотворение) [14]
Наперекор душевной горькой боли
Идёт упрямый, безвозвратный бой.
Снарядов нет, но есть штыки и воля,
И Севастополь всё ещё живой.
Со всех сторон рвались, зверея немцы,
Кроша остатки яростным огнём.
Сражались наши с твёрдой верой в сердце,
Что Севастополь мы себе вернём.
Здесь, на руинах, обагрённых кровью,
Склоняя головы, чтоб почести отдать,
Клянёмся помнить, славные герои,
Как вы умели до конца стоять
-
Учащийся. Презентация «Фотокорреспондент Шейнин Б.Г.)
(фото разрушенного Севастополя) [15]
-
Учащийся. Стихотворение
«Героям Севастополя» [16]
Герой Севастополь, морская твердыня,
Ты Родине службу, как прежде, несёшь.
И каждое имя сражённого сына
В горячей матросской душе бережёшь.
Ушли вы в бессмертье, чтоб песни звучали,
Чтоб город - герой горделиво стоял!
Чтоб дети смеялись, и внуки рождались,
И земли не жёг смертоносный металл.
Отважно сражалась морская пехота,
Чтоб матери больше не слепли от слёз.
И нет среди вас безымянных героев.
Вам званье дано - Черноморский Матрос!
Фильм «Песня о Севастополе» [17]
27. Учитель: - Лучшим памятником защитникам Севастополя является сам город. Севастополь - это город, который помнит и чтит героическую историю советского народа. Здесь по-прежнему горят три Вечных огня.
- Школьники начиная с 9 мая 1973 года несут почётную вахту на Посту №1, множество исторических мест и музеев хранят память об огненных днях и ночах войны. Именами многих героев обороны названы улицы.
28. На фоне презентация «Их именами названы улицы» [18]
Учитель: перед Вами предстанут:
- адмирал Филипп Сергеевич Октябрьский,
- генерал армии Иван Ефимович Петров
- генерал-майор Николай Алексеевич Остряков,
- председатель горисполкома Василий Петрович Ефремов,
- командир бригады морской пехоты полковник Павел Филиппович Горпищенко.
- Вы снова переживёте подвиги героев дзота №11, прочитав имя Алексея Калюжного.
- Вспомните пять моряков-черноморцев:
Николая Фильченкова, Ивана Красносельского, Юрия Паршина, Василия Цибулько, Даниила Одинцова.
- Почтите память Дмитрия Андреевича Глухова, выпускника Севастопольской морской академии,
- Отважного Георгия Фёдоровича Годлевского.
Фильм «Чтобы помнили» (фильм снят у мемориала «Защитникам Севастополя») (оператор учащийся ГБОУ СОШ №58) [19]
29. Учащийся. Презентация «Награды города - героя Севастополя в ВОВ» [9]
24 июля 1965 года городу-герою за выдающиеся заслуги перед Родиной, мужество и героизм, проявленные трудящимися Севастополя в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, и в ознаменование 20-летия победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов были вручены орден Ленина и медаль «Золотая Звезда», а Краснознамённому Черноморскому флоту - орден Красного Знамени.
-
Учащийся. Презентация « Мемориал героической защиты города»
Аллея городов-героев - добрая память о Герое Советского Союза Викторе Ивановиче Колядине, чьё имя носит СОШ №58
- Приятно сказать, что за оформление скульптурных композиций города, наш товарищ Чижов Андрей награждён Почётной грамотой.
- А учительский и ученический коллектив нашей школы награждён в 2011 году Памятным знаком «За заслуги перед городом Севастополем»
- Мы с Вами, наши дела: работа, учёба, наш процветающий город Севастополь - это славное продолжение бессмертной жизни защитников города.
31. Учитель: «Слава вам, храбрые, слава бесстрашные!
Вечную славу поёт вам народ.
Доблестно жившие, смерть сокрушившие,
Память о вас никогда не умрёт!»
- Умирая, не умрёт герой.
Мужество останется в веках.
Презентация « Свеча». Минута молчания [20]
-
Учитель: - Почтим память славных защитников города-героя Севастополя и отдадим дань уважения Герою Советского Союза В.И. Колядину
МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ
ВЕЧНАЯ ИМ ПАМЯТЬ
- Ребята, желаем вам строить свою жизнь, равняясь на идеалы доблести и чести, добра и человеколюбия.
- Помнить и чтить подвиг своих дедов и прадедов, быть достойными гражданами города - героя Севастополя.
Здесь раньше вставала Земля на дыбы,
А нынче - гранитные плиты,
Здесь нет ни одной персональной судьбы,
Все судьбы в единую слиты.
(В.Высоцкий)
12