Сценарий визитки и домашнего задания на конкурс 'Ученик года'

Сценарий «визитки +домашнее задание «На крыльях любви » на городской конкурс «УЧЕНИК ГОДА».

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА «ПОЗВОЛЬТЕ ПРЕДСТАВИТЬСЯ» НА КОНКУРС «УЧЕНИК ГОДА».

Цель: рассказать о себе, о своих близких и друзьях, о своих достижениях и успехах в нестандартной форме;

Звучат фанфары.

1 ведущий. Добрый, добрый день, дамы и господа! Мы начинаем экстренный выпуск интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?».

2 ведущий. Что-о-о-о?

1 ведущий. Да, вы не ослышались, экстренный выпуск.

2 ведущий. Где????

1 ведущий. В нашем городе!

2 ведущий. Когда????

1 ведущий. Сейчас!

2 ведущий. Не может быть????? Это шутка??????

1 ведущий. Нет. Игра!

На экране фотография Совы, звучат слова: «Что наша жизнь? - Игра!»

1 ведущий. Как известно, любая игра требует титанических усилий. Именно такие мы и приложили в подготовке к этой решающей игре.

(Звучит музыка из песни «Богатырская наша сила», выходят три «титана» с нарисованным торсом и огромными бицепсами и создают «ножки» стола знатоков (принимают низкий старт).

2 ведущий: В команде знатоков сегодня играют:

1. Дмитрий Д.- чёрный пояс по интеллектуальной разминке на переменах (несет с собой крышку стола и кладет ее на «титанов»).

2. Богдан В. -чемпион виртуальных боев без правил (несет юлу и ставит ее на стол).

3. Владимир Б. - самый активный игрок по объединению команды знатоков в «Контакте».

4. Дмитрий К.- один из лучших игроков прошлого сезона, имеет доступ во все клубы нашего города и боулинга в том числе.

5. Иван К. - кандидат на звание «Непримиримый в искусстве спора».

6. И, наконец, капитан команды Татьяна М. - единственная девушка, которая может хоть как-то справиться с этой оголтелой командой!

1 ведущий. Первый раунд. Прошу Вас, господа, выбирайте вопрос! (Капитан запускает юлу). Ну, что ж, прекрасный выбор, внимание, вопрос!

ВОПРОС: Здесь время пролетает очень быстро, не смотря ни на что, год короче на три месяца, а час на 15 минут. Здесь жизнь бушует, как море: тишину сменяет шум и наоборот. Здесь все держится на мудрецах, которые владеют тем, без чего не может жить человечество. Что это за место?

Вам дается минута на обсуждение!

Капитан: У нас досрочный ответ! (На экране кадры о школе, и звучат слова капитана)

Ответ на поставленный вопрос,

Пожалуй, будет краток - это школа наша! (говорят все)

Здесь целый мир,-

Планета, что среди других всех краше!

Как дерево могучее растет и крепнет наша школа,

Ведь у нее есть корни славные - и это вы - учителя!

А мы, ученики, растем, цветем, затем становимся прекрасными плодами,

Чтобы спустя года Керчь гордилась нами!

( Капитан вращает юлу, звучит музыка)

2 ведущий. Второй раунд. Внимание! Черный ящик! (Выносят черный ящик).

ВОПРОС: Отличный парень в школе 12 -ой есть.

Таких, как он мало, для школы он честь!

Но есть в нем загадка, а вам разгадать:

Кто он, откуда и как его звать.

Откройте ящик, возьмите фотографии. Что вы можете рассказать об этом парне?

(Показывают слайды о Диме, о его достижениях, увлечениях, хобби, и на их фоне звучат слова членов команды:

1. Прилежный, умный ученик,

Баклуши бить он не привык.

И вот за труд ему награда -

Победа в четырех олимпиадах.

Не так уж просто заслужить, увы,

Стипендию городского головы!

2. Он любит думать, размышлять,

И в «Самый умный» поиграть,

«Брейн-ринг», «Что? Где? Когда?»,

«Своя игра». Ура, мыслителю, ура!

А в передаче «Самый умный»

Дмитрий наш не спасовал,

Он отстоял честь нашей школы

И на ступеньку выше стал.

3. Ведь не часто на программу

Парень едет из Керчи

Доказать, что самый умный

В нашей школе Дима - ты!

4. Стойте, да ведь черный ящик не может вместить все достоинства нашего Димки!

5. Придумал! Его нельзя нам объявлять,

Его мы будем представлять!

Звучат фанфары! Музыкальный коллаж на каждый его проход. На сцену выходя « знатоки», которые будут представлять Димины увлечения, он по очереди подходит к каждому и выполняет то или иное действие:

1. Парень стоит с шахматной доской, ( звучит песня Витаса «Шашки») Дима подходит, делает несколько ходов, пожимает руку проигравшему идет дальше;

2. Приглашает девушку на танец (танцуют 1-2 минуты)

3. Подходит к парню с гитарой и исполняет один куплет любимой песни;

4. Одевает парик и корону и читает монолог из сказки:

5. «Ладно уж, твоя взяла,

Пуст звонят в колокола,

Я решил все же жениться

На красавице- девице.

Так что, нянька, подь сюды,

Принимайся за труды

Рви из темечка волось.

Те, которые седы,

Ну, а те, что не седы,

Ты расчесывай в ряды.»

6. Берет игрушечную гирю и поднимает ее несколько раз.

После этого все участники сооружают «живой пьедестал» для Диминого появления, и под песню Елки «Ах, мальчик-красавчик» ведущий читает слова:

Его конкурсантом на праздник прислали,

Чтоб защищал честь школы он своей.

Не знала Керчь доселе, ты не знала,

Что не перевелись еще герои на земле твоей!

Гордимся им,

Хотим, чтобы и все об этом знали-

Акулов Дмитрий - лучший среди лучших,

Такой на свете он один!

(Звучит нежная музыка Джузеппе Верди и Дима рассказывает о себе:

Шестнадцать лет тому назад,

В прекрасный августовский день

Свершилось чудо - появился я,

И подросла моя семья.

«Мой сын»,-сказала нежно мама.

И папа с мамою не споря,

Вдруг произнес: «Моя надежда и опора

«Любимый брат»,-сестра сказала

И Дмитрием меня назвала.

(Медленная музыка сменяется на динамичную)

Я быстро рос и подрастал,

И в школу час идти настал.

Учиться было очень интересно,

Все неизвестное с годами стало мне известно!

Не раз при этом я честь школы защищал,

Победы в конкурсах, олимпиадах брал.

Но вряд ли был бы я такой герой,

Не будь таких учителей со мной.

Они мир знаний мне открыли,

Учиться, мыслить научили,

Дань уваженья вам даря,

Скажу: «Я Вас не подведу, учителя!»

Все участники подходят к Диме.

1 ведущий. Одиннадцатый класс…. Вот он, порог….А дальше там - свобода…

Еще экзамены. И вот она, свобода!

Но почему-то на душе у нас лежит тревога

И непонятно так щемит в груди.

2 ведущий. Давайте же, друзья, споем все вместе,

Ценнее и сильнее дружбы нет.

И, как сказал один мудрец:

«Когда мы вместе - нас не одолеть!»

ПЕСНЯ «Что может быть прекрасней и чудесней».

1 ведущий. Еще один шажок… И все. Нам вручат аттестаты.

И перед нами ляжет сто дорог.

Но с них всегда мы будем возвращаться

На дорогой всем школьный наш порог!

Звучит песня из кинофильма «Анастасия», выпускники танцуют вальс.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА ТЕМУ «НА КРЫЛЬЯ ЛЮБВИ» НА ГОРОДСКОЙ КОНКУРС «УЧЕНИК ГОДА».

Цель: раскрыть внутренний мир подростков;

Воспитывать любовь и уважение к своим близким;

На экране первый слайд «Облака», звучит произведение Бетховена «Музыка ангелов», посредине сцены ступеньки, на которых стоит маленький мальчик весь в белом, в белом парике и с крылышками (маленький «ангелочек») и ведет беседу с Богом. (Слова автора читает ведущая за сценой).

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботится о тебе.

Ребенок задумался, затем сказал снова:

- Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.

Бог ответил:

- Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.

- О! но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?- спросил ребенок пристально глядя на Бога. - А что мне делать, если я захочу обратится к тебе?

Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал:

- Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться.

Затем ребенок спросил:

-Я слышал на Земле есть зло. Кто защитит меня?

-Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

-Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя….

- Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой. (Второй слайд - «Ступеньки с Небес на Землю)

В этот момент с Земли стали доносится голоса; и ребенок в спешке спросил:

- Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?

- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама!

«Ангелочек» спускается , «мама» встречает его , обнимает, что-то рассказывает и уходят, а на этом фоне звучат слова ведущих:

1 ведущий. Мать молодая на путь материнства

Робко вступила. И в братство, единство

Всех матерей с малышом на руках

Сделала медленно первый свой шаг.

2 ведущий. Мать помогала ему, как умела.

Надо - так словом, а надо - так делом.

«Мы победим!»- говорила она,

Верой своей зажигаясь сама.

1 ведущий. Годы пролетели незаметно.

На календаре - 2015 год.

Где тот мальчик маленький с портфелем,

Где найти его теперь?

2 ведущий. Тот мальчишка маленький подрос,

И теперь стоит на этой сцене.

Посмотрите, как же он хорош,

Он умен, красив, он просто гений.

На сцену выходит Дмитрий с одной стороны, а его «мама» (Василенко А.) с другой стороны.
Звучит музыка из кинофильма «Профессионал».

Сын: Свято слово для меня

Произнесенное тобой, мама.

Что мне сделать для тебя,

Чтобы ты гордилась мной, мама?

Готов я странствовать один

И быть оторванным от мира,

Как лист, шатаясь на ветру,

Как камень, брошенный с обрыва.

Готов я нищим слыть всю жизнь,

Быть изгнанником народа,

Пускай унижен и забыт,

Не зная, где живет свобода.

Я смерть свою, как друга встречу,

И с улыбкой на устах приму.

Я к ней, как бес помчусь на встречу,

Ты мне поверь, я все смогу.

Мать:

Насколько молодость наивна

Не найти мне нужных слов,

Мне ничего, сын мой, не надо,

Будь лишь счастлив и здоров!

Лишена я всех сомнений,

И, пусть ты очень молодой,

В мир острейших осложнений

Будь всегда самим собой!

Не обманывай, будь честен,

Не презирай, ты человек!

Но помни тех, кто был бесчестен,

И будешь счастлив ты в свой век!

(«Мать» ведет «сына» к мольберту) и продолжает:

Твори, сынок, добро и сей его по миру,

Дари свой свет живущим на Земле.

Любовь и воля приумножат твои силы,

А я молитву сотворю тебе.

А чтобы жизнь была большой, красивой, полной,

Чтоб стыдно, больно не было в конце пути,

Есть некая черта, черта, что нам дозволено,

Так ты ее, сынок, не перейди!

( «Сын» рисует птицу, которая раскрывает крылья и поднимается в небо; в это время Василина К. и Вика Ю. исполняют песню «Мама», на заднем плане танцуют Богдан и Алла )

Сын:

Мама, ты дала мне жизнь,

Ты даешь мне силы преодолевать препятствия,

Ты даешь мне любовь и вдохновение на новые свершения и победы.

И кричать мне хочется с этой сцены:

«Мама, ты слышишь, я знаю отныне,

Что без тебя не стоял бы я здесь!

Мама, спасибо, что ты у меня есть!» ( разворачивает картину к зрителям)

А любовь пусть живет на Земле,

Пусть парит в небе белою птицей,

Отражается в чистой росе,

Жизни светлой слагает страницы!