Конспект классного часа на тему Сегодня мой день рождения у детей рождённые в зимний период (7кл)

Сценарий классного часа

Для 7 класса

«День рождения учащихся в зимний период»

Цели и задачи

• -продолжить работу по сплочению классного коллектива

• -укреплять дружеские отношения внутри класса

• - развивать творческие способности

• - повышать интеллектуальный уровень

• </ -внимательности по отношению друг к другу

Ведущий1: Какие месяцы считаются зимними?

- Декабрь, январь, февраль.

Приглашаем наших дорогих именинников на сцену.

Ведущий2: Пришла пора исполнить песню в честь наших именинников.

(Под музыку «Чунга-Чанга» дети исполняют именинную песню.)

1 куплет:

День рожденья с детства любишь ты,

День рожденья - дарятся цветы.

День рожденья - водишь «Каравай»

День рожденья - с нами подпевай

Припев:

Веселимся мы как дети

Праздник знают все на свете

Только раз в году бывает

День рождения

Поздравленья и подарки

И наряды очень ярки

С нетерпеньем ждем всегда

мы День рожденья..

2 куплет:

День рожденья песни, танцы, смех.

День рожденья - выпить всем не грех.

День рожденья - празднуют друзья.

День рожденья - без него нельзя.

3 куплет:

День рожденья - будем отвечать.

День рожденья - некогда скучать.

День рожденья - сказки и мечты.

День рожденья - как прекрасен ты!

1. Конкурс для не именинников.
   
   Перед тем, как пойти на день рождения, нужно приготовить подарок и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно в подарках мы пишем одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно в этот день услышать оригинальные, не наскучившие слова. Давайте же вспомним их. Затем каждая команда по очереди называет по одному слову пожеланий. Выигрывает тот, кто последним назвал пожелание.
   
   
   
   
   
   

2.Конкурс

- Приглашаю сюда 2 пары (мама и ребенок). Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем мама вслух.

Любит ли ваш ребенок манную кашу?

Моет ли ваш ребенок посуду?

Любит ли ваш ребенок чистить зубы?

Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?

Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?

Любит ли читать книжки?

Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?



(Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы).

Ведущий:3 Конкурс

я загадаю загадки. Кто больше всех отгадает.

ЗАГАДКИ:

1. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит.(глаза)

2. Набита пухом, лежит под ухом.(подушка)

3. Бьют Ермилку по затылку - он не плачет, ножку прячет.(гвоздь)

4. Принялась кума за дело,

Заиграла и запела.

Ела, ела дуб, дуб,

Поломала зуб, зуб.(пила)

5. Стучит, бренчит, вертится, считает свой век, а не человек.(часы)

6. Черный Ивашка - Деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет.(карандаш)

7. Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он не откликается.(гриб)

8. Поднялись ворота - всему миру красота.(радуга)

4 Конкурс. Каждой команде предлагается свой кроссворд.



1 команде:



1. К А Р Л С О Н



2. Ч Е Б У Р А Ш К А



3. Б У Р А Т И Н О



4. З О Л У Ш К А



5. П Е Ч К И Н



6. М А У Г Л И



ВОПРОСЫ:

1. Кто больше всего на свете любил варенье?

2. Как звали друга крокодила Гены?

3. Как звали веселого деревянного человечка?

4. Героиня сказки Ш. Перро, которая превратилась из простой девушки впрекрасную принцессу.

5. Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино?

6. Кто из героев Р.Киплинга говорил: «Мы с тобой одной крови, ты и я»?

2 команде:



1. М А Т Р О С К И Н



2. К О Л О Б О К



3. П Я Т А Ч О К



4. Д Ж О З Е П П Е



5. В О Л К



6. М А Л Ь В И Н А



ВОПРОСЫ:

1. Назовите фамилию кота.

2. Кто от бабушки ушел, и от дедушки ушел?

3. Как звали друга Винни-Пуха?

4. Кто подарил говорящее полено папе Карло?

5. Кто гонялся за зайцем, съел Красную Шапочку, ее бабушку и шестерых козлят, а седьмого не нашел?

6. Как звали девочку с голубыми волосами?

Ну, а теперь заключительный конкурс 5 «смекалистых». Я задам командам 10 замысловатых вопросов, а они будут отвечать одновременно, письменно. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов. Отвечать необходимо быстро. Итак…



1. Чего не обнесешь вокруг хаты?

(воду в решете)

2. Сколько яиц можно съесть натощак?

(только одно: после первого уже будет не натощак)

3. По чему собака бегает?

(по земле)

4. За чем язык во рту?

(за зубами)

5. Когда лошадь покупают, какая она бывает?

(мокрая)

6. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу?

(надо подождать, пока она улетит)

7. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке?

(ни одного, ведь дно упало)

8. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами?

(сено)

9. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?

(когда дверь открыта)

10. Под каким деревом сидит заяц во время дождя?

(под мокрым)

Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы будьте в будни и праздники!

Растите большими-большими,

Вот такими! Такими! Такими!