План воспитательной работы 10 кл

на 2014-15 учебный год

Классный руководитель

Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье вас отыщет.

К.Д. Ушинский .

Для меня быть классным руководителем - это радость общения, это круг своих детей, это реализация педагогического сотрудничества, это стремление быть нужным каждому своему воспитаннику, это радость небольших достижений и больших побед. Я убедилась в том, что успех приходит тогда, когда проявляешь искреннюю любовь к детям, принципиальность, тактичную требовательность, справедливость, неподдельный интерес к жизни и личности каждого воспитанника.

Для меня смысл работы классного руководителя заключается в том, чтобы учить ребят адаптироваться в жизни в обществе, растить не только хорошо информированных людей, но и нравственных, ответственных, добропорядочных граждан, умеющих сострадать, сочувствовать, понимать.

Я верю, что стране нужны люди, любящие Родину. Поэтому считаю, что главную позицию в плане воспитательной работы должны занимать мероприятия, которые помогают формировать гражданскую позицию наших детей.

Такая работа проводится мною с 5-го класса, поэтому можно с уверенностью сказать, что учащиеся 10 класса являются патриотами своего класса, школы, посёлка, района, страны.

Принцип моей воспитательной работы с детьми:

• не запрещать, а направлять;

• не управлять, а соуправлять;

• не принуждать, а убеждать;

• не командовать, а организовывать;

• не ограничивать, а предоставлять свободу выбора…

Цель и задачи воспитательной работы в

МБОУ СОШ «Горки-Х»

на 2014 - 2015 учебный год.

Цель: создание условий для развития, саморазвития, самореализации личности обучающегося - личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.

Задачи:

• организация единого воспитательного пространства, разумно сочетающего внешние и внутренние условия воспитания обучающихся, атмосферу школьной жизни, отношения между членами микрогрупп;

• развитие самоуправления обучающихся, представление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;

• содействие формированию сознательного отношения обучающихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей;

• вовлечение обучающихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;

• создание условий для участия семей обучающихся в воспитательном процессе, развития родительских общественных объединений, повышения активности родительского сообщества, привлечение родительской общественности к участию в самоуправлении школой;

• воспитание обучающихся в духе демократии, личного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма.

Направления воспитательной деятельности:

1. Гражданско-патриотическая

2. Художественно - эстетическая

3. Нравственно - правовая

4. Профилактическая

5. Спортивно-оздоровительная

6. Эколого-трудовая

7. Ученическое самоуправление

8. Работа с родителями

Цель и задачи воспитательной работы в 10 классе.

Цель:

Воспитание Человека и Гражданина на основе нравственности, духовности, патриотизма и толерантности, способного уважать прошлое, ценить настоящее и верить в будущее.

Задачи:

1. Создать оптимальные условия для свободного развития всех обучающихся;

2. Создать благоприятные условия для самовыражения и самореализации каждого члена коллектива;

3. Осуществлять педагогическую и психологическую поддержку обучающимся;

4. Организовать работу с коллективом класса;

5. Поддерживать стремление к получению новых знаний;

6. Воспитывать чувство долга и уважения к предкам, к старшему поколению, к истории своей страны;

7. Приобщать учащихся к духовным и культурным ценностям своего Отечества.

Психолого-педагогическая характеристика класса.

На 1 сентября 2014 года в классе 21 ученик: 9 мальчиков и 12 девочек. Класс образован из двух 9 классов нашей школы и 2 прибывших учеников . Паспортный возраст учащихся 15-16 лет. Количество учащихся из неполных семей: 4, из полных семей: 17.

Все учащиеся проживают в Одинцовском районе, преимущественно в пос. Горки-10. Разноуровневый по составу, класс состоит из микрогрупп, которые изучают друг друга, приглядываются, оценивая соседей по классу. Большинство ребят пришли осознанно в 10 класс и желают серьезно заниматься по предметам, не запуская успеваемость. Несколько же человек уже сейчас испытывают трудности в усвоении материала по некоторым предметам. Основная масса класса обладает хоршими способностями и прилежанием.

После первых дней занятий определились лидеры класса. Старостой была выбрана большинством голосов Захарова Таня.

В актив класса вошли:Кудряшова М., Оспенников С., Моторига Д., Прокофьева Н., Морев С., Пикуль С.

В классе есть ребята со слабым здоровьем, что проявляется в частом отсутствии их на уроках.

Общие сведения об обучающихся в классе.

№

п/п

Фамилия, имя

Дата рожден

Дом адрес,

телефон

Состоян здоровья

Классные поручения

Какие кружки

Секции факул

Посещает в школе и вне

1

Аракелян Мария Артуровна

24.08.1999г

С.Иславское, д.74

8-903-254-34-97

2

Бочкова Арина Николаевна

18.03.199

п. Горки-10,

д.26, кв.1708-967-113-13-03

8-495-634-26-16

3

Владыкина Анна Викторовна

24.05.1997г

д. Маслово, д. 32

8-925-204-98-01

4

Гостева Анастасия Андреевна

14.07.1998г

д.31, кв. 11

8-905-716-23-52

8-495-634-32-08

5

Демиденко Мария Тарасовна

04.12.1998г

д.20, кв.51

8-916-700-69-97

8-495-634-36-98

6

Захарова Татьяна
Евгеньевна

30.11.1998г.

д. 8, кв.87

8-495-634-48-46

8-964-634-71-72

7

Козлова Ольга Викторовна

06.10.1998г

д.27, кв.46

8-985-334-30-82

8-495-634-01-32

8

Кнюк Кирилл Владимирович

08.05.1998

д.31,кв.165

8-915-290-82-418-495-634-29-22

9

Кудряшова Мария Николаевна

05.06.1998г

д.12, кв.39

8-909-926-29-99

8-495-634-46-20

10

Куликов Игорь Владиславович

17.05.1998г

Таганьково, д. 15

8-985-220-80-50

11

Монастырлы Леонид Борисович

15.02.1998г

д.24, кв.77

8-926-284-77-41

8-495-634-09-35

12

Морев Александр
Анатольевич

15.09.1998г.

д.22, кв. 458-916-417-12-17

8-495-634-07-68

13

Моторина Дарья Игоревна

16.03.1998г

д.29, кв.46

8-495-634-45-60

14

Нечаев Никита Михайлович

15.07.1998г

Д.8, кВ.62

8-916-877-33-10

8-495-634-05-69

15

Оспенников Александр Сергеевич

16.01.1999г

д.17, кв.21

8-967-091-45-51

8-495-634-07-27

16

Пикуль Вячеслав
Юрьевич

13.09.1998г.

д. 21, кв. 263

8-985-185-31-20

8-495-634-36-08

17

Прокофьева Анастасия Алексеевна

23.01.1999г.

д. 11, кв.10

8-495-634-08-70

8-905-504-63-65

18

Сайков Дмитрий Владимирович

10.06.1998г

д.8, кв.46

8-903-140-68-57

8-495-634-46-84

19

Цуркан Анастасия
Дмитриевна

24.05.1998г.

д. 20,кв.131

8-925-270-45-66

20

Штолер Алина
Олеговна

01.01.1998г.

с. Иславское,

ул.Клубничная, д.71

8-495-634-50-09

8-985-995-92-54

21

Штолер Илья
Олегович

01.01.1998г.

с. Иславское, ул.Клубничная, д.71

8-495-634-59-09

8-985-995-92-54

22

23

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА

2014/2015уч. г.

Класс 10

Классный руководитель Фатнева В.К.

1. Количество учащихся 21 чел.

2. Количество девочек 12

мальчиков 9

3. Возраст (год рождения) девочки 97г. - 1ч; 98г. - 9; 99г.-2ч.

мальчики 98г.-8ч.; 99г.-1ч

4. Состав семей:

Многодетные семьи нет

Неполные семьи (кол-во) 4

Дети, находящиеся на опеке нет

Проживают у бабушек или дедушек нет

Временная регистрация (кол-во и фамилии) 3человек

Россия: нет

Зарубежье: 3

Морев Александр Анатольевич Украина

Аракелян Мария Артуровна Армения

Владыкина Анна Викторовна Украина

5. Кол-во учащихся, входящих в группу риска, склонных к правонарушениям

Пока нет

6. Неблагополучные семьи нет

7. Состоят на ВШУ нет ОДН нет уч-ся

8.Состояние здоровья учащихся:

Индивидуальное обучение (кол-во фамилии) нет

Имеют хронические заболев 4 учащихся

Нарушено зрение 3 учащихся

9. Внешкольная деятельность учащихся в системе дополнительного

образования:

обучаются в музыкальных школах нет учащихся

в ДЮСШ 5 учащихся

в танцевальных студиях 3 учащихся

в художественных школах, ИЗОстудиях нет

другие виды деятельности 10 учащихся

спортивных секциях при школе 6 учащихся

Классный руководитель Фатнева В.К.

Ученическое самоуправление.

Самоуправление - один из основных принципов деятельности ученических коллективов. Сущность его состоит в реальном участии школьников в жизни класса и школы.

Девиз классного коллектива:

Принципы нашего класса: