классный час 'Мальчик с девочкой дружил'

Методическая разработка классного часа для 7 класса.

Каменевой Г.А

«Мальчик с девочкой дружил…»

Цели:

Разговор о женском и мужском начале,. О взаимоотношениях с противоположным полом. Определенных правилах общения между девочками и мальчиками. Уважительном отношении к своим ровесникам.13-14 лет - возраст, когда симпатия к противоположному полу проявляется порой необычно - ударила линейкой, дернул за косичку. Помочь ребятам выстроить отношения? Расстановка приоритетов в своих правилах общения.

Задачи:

- формирование ощущения «Я-мужчина» и «Я-Женщина». Осознание единства и противоположности мужского и женского начал, их проявлений и предназначения, развитие мужественности и женственности;

- воспитание в мальчике, юноше мужчины, главы семьи, ответственного «хозяина земли», умеющего на ней работать, гражданина, думающего о будущем своей страны;

- воспитание в девочке, девушке достойной хозяйки, будущей матери, ориентация ее на будущую профессию;

- формирование целостного позитивного образа своего «Я», обеспечивающего адекватность самооценки, высокий уровень самоуважения и удовлетворенности собой.

Форма проведения: дискуссия

Ход классного часа

1. Организационный момент.

Звучит вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Учитель: Итак, сегодня мы попытаемся поразмышлять о том, какой должна быть дружба между мальчиками и девочками? Какой должен быть этикет при общении со сверстниками? Какие девчонки нравятся мальчишкам и наоборот, какие мальчишки симпатичны девчонкам?

2.Просмотр сюжета из киножурнала «Ералаш» на тему «Коварство и любовь» ( 2 мин.).

Давайте поставим себя на месте героини и дадим совет герою.

Ответы детей.

У: А что посоветовала мальчику героиня сюжета? Одобряете ли вы этот поступок?

Ответы детей.

Учитель: Ребята, вы в свои 13-14 лет начинаете присматриваться к себе внимательнее и строже, как бы вновь оценивая себя. Значит, вам хочется нравиться друг другу. И это вполне нормально. И вот тут вы впервые пытаетесь оказать знаки внимания, это у каждого получается по-своему. Кто-то начинает задевать товарищей, неуместно острословить, иногда вдруг превращается в шута, совершенно не задумываясь о том, что подобные действия могут оказаться для кого-то и обидными. А все это для того, чтобы привлечь к себе внимание.

Создание образа «Девушки» и «Юноши» при помощи листа и фломастеров.

Задание№1 девочкам и мальчикам : нарисовать девочкам- образ мальчика а мальчикам - образ девочки.

Задание№2 : подписать какими качествами должна обладать девочка и мальчик.

Сравнить -совпадают ли представления мальчиков и девочек?

Вывод: В каждой шутке есть доля истины, поэтому это шуточное задание отражает некоторые особенности поведения ребят, когда они хотят проявить особое внимание к девушке. Наверное, эти задания пусть даже и несерьезные, заставляют нас обратить внимание на то, что ожидания мальчиков и девочек несколько отличаются.

Учитель: Девочки, а какие знаки внимания, по вашему мнению, должны оказывать юноши, чтобы понравиться девушкам? Какими должны быть настоящие современные мальчишки?

Давайте спросим мальчиков: как должна вести себя девушка, чтобы завоевать симпатию со стороны юношей? С какой девушкой тебе хотелось бы дружить? Какими бы вам хотелось встретить своих одноклассниц лет через пять?

Допишите на своих листах с изображением имена киногероев, которые вам нравятся Героев каких литературных произведений или кинофильмов должны напоминать ваш друг или подруга?

То, о чем мы сегодня с вами рассуждаем, волновало и волнует людей и более старшего поколения. Потому что это вечная тема.

Учитель: Итак, царство женщины - это царство нежности, тонкости и терпимости. Все поступки мужчины должны быть непременно исполнены мужества. Сколько бы времени ни прошло, а представления о мужской и женской красоте, о дружбе между юношами и девушками остаются вечными, неизменными.

Презентация. Слайд «Образ юноши». Слайд «Образ девушки».

Учитель: Сегодня мы с вами только начали вести серьезный разговор о том, что есть настоящая дружба между мальчиками и девушками, о том, как мальчишкам стать настоящими джентльменами а девчонкам прекрасными леди….

Мне бы очень хотелось, чтобы ваши ухаживания друг за другом стали образцовыми для окружающих А школьная дружба незабываемой.

Школьные годы бегут быстро. Что-то помнится, что-то забывается со школьной скамьи. Я надеюсь , что закончив школу вы будете встречаться на вечерах встречи выпускников.. Заканчивая наш час общения, я предлагаю вам поведать тайну своего сердца, которая раскроется только 2022 года на нашей встрече после окончания школы. Предлагаю по желанию мальчикам написать на бумажных сердечках имена и фамилии тех девочек, которым они симпатизируют и объяснить, какие качества в них они ценят, а девочкам - имена и фамилии мальчиков. Эту тайную информацию, я обещаю сохранить до 2022года.

Учитель собирает сердечки и запаковывает их в большой конверт.