Как ты прекрасен, город мой Донецк!

Классный час на тему: «Как ты прекрасен, город мой Донецк!».

Составила: учитель истории, кл. рук. 5 кл. ДОШ І - ІІІ ст. № 87 Давиденко Е.А.

Цели: формирование знаний об истории своего города, его основных символах, их обозначениях;

- оказать помощь в реализации профессиональных интересов учащихся, умения реализовать творческие способности и духовные потребности, используя культурные и спортивные учреждения города;

- познакомить с достопримечательностями и историей нашего города;

- воспитание любви к своему краю, чувство гордости за свой город и бережного отношения к природе родных мест;

- развивать память, внимание, чувство патриотизма.

Оформление: учебные картины, иллюстрации, раздаточный материал, карта города Донецка, выставка книг, анкеты.

Тип урока: ознакомительный.

Форма проведения: урок-лекция с элементами заочного путешествия.

План

1. История нашего города.

2. Наш город - крупный промышленный центр.

3. Люди, прославившие Донецк.

4. Памятники истории и культуры.

5. Символика города Донецка.

ХОД УРОКА:

I. Организационный момент (Проверка готовности к уроку)

Придумано кем-то, просто и мудро,

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

- Доброе утро солнцу и птицам!

- Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым,

И доброе утро длится до вечера.

Учитель: Я всем желаю вам, чтобы доброе и солнечное настроение сопровождало вас в течение всего урока.

II. Изучение нового материала.

Мой друг, что может быть милей

Бесценного родного края?

Там солнце кажется светлей,

Там радостней весна златая,

Прохладней легкий ветерок,

Душистее цветы,

Там холмы зеленее,

Там сладостней звучит поток,

Там соловей поет звучнее.

Николай Языков

Учитель: Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые гости! Здравствуйте дончане и дончанки!

Тема нашего урока «Как ты прекрасен, город мой Донецк!».

Поставьте цели: что вы сегодня нового хотите узнать?

Русская народная пословица гласит: «Где родился, там и пригодился». Что это означает? Как вы понимаете эту поговорку? (отвечают)

Вы любите свой город? Предлагаю совершить экскурсию по городу, а в конце урока в анкете, лежащей перед вами, вы укажите, каким вы хотите видеть город в будущем (через 7 лет), что для этого вы сами должны сделать и кем хотите стать после учёбы?

А что вы знаете об истории своего города? Когда он был основан? Кем он был основан? Какой герб у нашего города? Что он обозначает? (отвечают) Вот на эти вопросы мы сегодня и найдем ответы.

Учитель: Городов на Земле очень много, самых разных. Для тех, кто в нём живёт, он самый лучший, самый любимый. Попробуй, прочитай слово ГОРОД с другой стороны! Ты поймёшь, что каждый город кому-нибудь ДОРОГ.

Любовь к Родине начинается с малого. Полюбишь малое - полюбишь и большое. Для многих из нас любовь к Родине начиналась к любви к нашему городу.

Если заглянуть в глубь его истории, то обнаружится, что он имеет суровое прошлое. Наш город богат событиями, богат выходцами из простого народа, ставшими впоследствии известными личностями.

Давайте пройдемся по его улицам, паркам, самым красивым его уголкам. (Показываю виды города. Дети узнают места родного города).

- Знаете ли вы, почему наш город называется Донецком?

Название Донецк происходит от названия реки Северский Донец.

Его тёзка - город Донецк в Ростовской области России и украинский город Северодонецк тоже названы по реке Северский Донец. (Хотя название Северодонецк чаще воспринимается уже как "Северный Донецк").

- А вы знаете, сколько лет нашему городу? Как раньше назывался наш город?

1. История нашего города.

Казачьи слободы

Донецк возник летом 1869 года на месте слобод: Александровка, Авдотьино, Григорьевка (Георгиевка), Любимовка (Закоп), Николаевка, Екатериновка, Ларинка, Семеновка, хутор Овечий, основанных в XVII веке запорожскими казаками.

Жители издавна занимались «копанием земляного уголья» или «горючего камня».Пётр I, возвращаясь в 1696 году из Азовского похода и узнав про «горючий камень», произнёс пророческие слова: «Сей минерал, если не нам, то нашим потомкам зело полезен будет».

Юзовка

Правительство Российской империи заключило договор с князем Сергеем Кочубеем, согласно которому он обязался построить на юге России завод для изготовления железных рельсов, князь в 1869 году за 24.000 фунтов стерлингов продал концессию Джону Юзу. Юз начинает строительство металлургического завода с рабочим поселком в районе села Александровка. Для разработки угля он основывает «Новороссийское общество каменноугольного, железного и рельсового производств».24 апреля 1871г. построили первую доменную печь и 24 января 1872г. получили первый чугун. Завод работает по полному металлургическому циклу, здесь в первые в России запускается 8 коксовых печей, осваивается горячее дутьё. Основанный Юзом комбинат становится одним из индустриальных центров России, а затем и Украины. Вокруг завода образовался рабочий посёлок Юзовка. В 1870 году в ней проживало 164 человека, а уже в 1884г. - 5494 человека. В 1897г. - 29 тыс. человек. В 1917 году около 70 тыс. жителей. В мае 1917 года посёлок Юзовка получил статус города.

По словам руководителя пресс-службы Донецкого областного краеведческого музея Софьи Александровны Гитис, в 1923 году город несколько месяцев назывался Троцк в честь Л. Д. Троцкого.

Сталино

В 1924 году Юзовка была переименована в Сталино. Число её жителей - 63708, а уже в 1925 году 80085 человек. В июле 1932 года город стал центром Донецкой области. На начало Второй мировой войны население Сталино составляло около 507 тысяч человек, а после оккупации - всего лишь 175 тысяч. На территории Донецка в годы Великой Отечественной Войны существовало еврейское гетто, в котором убили 3 тысячи евреев, 3 концентрационных лагеря, в которых было убито 92 тысячи человек. Действовали карательные органы 2 армий, 4 комендатуры, 2 карательных отряда, несколько особых команд и групп жандармерии, находящихся под руководством гестапо. Была введена система коллективной ответственности. За убийство немецкого военнослужащего расстреливали 100, а за полицейского 10 местных жителей. Шурф шахты 4-4 бис «Калиновка» стал местом казни и братской могилой.

На всех предприятиях, которые не были эвакуированы, развернулась серьезная подпольная деятельность. Подпольщики собирали сведения о движении, составе, вооружении вражеских частей, о планах оккупантов, размещении их штабов и складов. Проводили диверсионные работы. Оккупанты так и не смогли восстановить ни одной домны, ни одного завода, ни одной крупной шахты. Немцам приходилось завозить уголь в Донбасс из Верхней Силезии. Кроме подпольщиков, на территории Донецка действовали 27 партизанских отрядов и групп

Донецк

В 1961 году город Сталино был переименован в Донецк. В апреле 1978г. население Донецка превысило миллион жителей. По состоянию на 1991 год кол-во жителей достигло 1160,7 тыс. человек. В настоящее время Донецк вернул себе статус города-миллионника и входит в пятёрку городов Украины, численность населения которых более 1 миллиона жителей. В городе Донецке общее количество населения в 2009 году составляет 1 155 226.

Общая площадь города составляет - 385 км².

Общая протяжённость улиц - 2 500 км.

Количество улиц, бульваров, проспектов - 2 200.

Главная улица - Артёма. Длиннейшая улица - Кирова.

Количество площадей - 21. Главная площадь - Ленина.

Количество терриконов - 125.

Рек - 5:, Кальмиус, Асмоловка (13 км), Черепашкина (23 км), Скоморошка, Бахмутка.

Количество районов - 9: 1. Будёновский район

2. Ворошиловский район

3. Калининский район

4. Киевский район

5. Кировский район

6. Куйбышевский район

7. Ленинский район

8. Петровский район

9. Пролетарский район.

Звучит музыка сл. А. Толстухова, муз. А. Злотника, испол. Г. Баже «Уголек».

2. Наш город - крупный промышленный центр.

Наш город - крупный промышленный центр Украины. В нем наиболее развиты такие

промышленности как:

· Угольная промышленность

· Машиностроение

· Металлургическая промышленность

· Пищевая промышленность

Чем он славится?

(Здесь добывают уголь и перерабатывается металл, здесь живут шахтеры, металлурги учителя, врачи, ученые и многие другие).

Что есть у нас в городе?

Учитель: Город- металлург, живи и здравствуй

Радуй глаз особенной красой,

Уголь и железо государству,

Словно человеку хлеб да соль.

А. Жуков

Наш город ценится добычей углём государству и соответственной самой популярной профессией считается профессия шахтёра. В конце каждого лета, в воскресенье, мы отмечаем наш профессиональный праздник - День шахтёра.

Учитель: Ребята, какие вы знаете стихи о городе или родном крае? Кто их написал?

Ученик 1:

Городу нашему множество лет,

Он пережил много горя и бед.

Но несмотря на все это он жил,

Сколь же было терпения и сил!

Ученик 2:

Как хорошо, что он был, что он есть,

И что родился я именно здесь,

И пожелать я всем сердцем готов,

Чтоб было побольше таких городов!

Ученик 3:

Донецк я рад, что здесь родился!

Пришлось немало мне пройти дорог,

Но городом всегда своим гордился,

Я не любить его никак не мог.

Ученик 4:

И даже вечером туманным, серым,

Подаренным природою самой,

Так хороши его аллеи, парки, скверы,

Что уходить не хочется домой…

Звучит музыка: сл. и муз. Г. Баже « Донецк, Донецк - любимый город».

Современный Донецк по праву можно назвать одним из значительных в Украине культурных, научных и бизнес - центров.

Образование осуществляют 180 общеобразовательных школ, 24 профтехучилища, 38 высших учебных заведений I-IV уровней аккредитации. Самой большой популярностью пользуются такие высшие учебные заведения:

• Донецкий национальный университет;

• Донецкий национальный технический университет;

• Донецкий государственный медицинский университет имени М. Горького;

• Донецкий государственный институт искусственного интеллекта;

• Донецкая государственная музыкальная академия имени С. Прокофьева;

• Донецкий государственный университет управления;

• Донецкий государственный университет экономики и торговли имени М. И. Туган-Барановского;

• Донецкий институт психологии и предпринимательства;

• Донецкий институт социального образования;

• Донецкий институт туристического бизнеса;

• Донецкий университет экономики и права.

Средних школ 2 ступени - 2; средних школ 1-2 ступеней - 38; средних школ 1-3 ступеней (СШ) - 116; детско-юношеских спортивных (ДЮСШ) - 7; станций юных техников (СЮТ) - 2; центров творчества детей и юношества - 8; детско-юношеских клуба - 54.

Донецк, прославившийся миллионом алых роз, и сейчас тратит немалые средства на озеленение промышленных территорий, дворов, строящихся жилых массивов, обновляет древесные насаждения на улицах, в скверах, парках.

На сегодняшний день в Донецке числится 254 памятника культурного наследия. В городе расположены 5 кинотеатров: Кинотеатр им. Т.Г. Шевченко, ул. Артема, 123;

КиноКульт, просп. Ватутина, 35;

Кинопалац «Звёздочка», ул Университетская, 57;

Мультиплекс в ТРЦ «Донецк Сити», ул. Артёма, 130;

Мультиплекс «Золотое кольцо», пл. Павших Коммунаров, 2.

36 Дворца культуры и клуба, 140 музеев и музейных комнат, 368 библиотек с фондом свыше 15 522 662 книг, 16 начальных специализированных учебных заведений искусств.

Донецкий государственный цирк был открыт в августе 1969 года. Его открытие было приурочено к 100-летию Донецка и основному празднику нашего города - Дню шахтера. Строительство здания цирка осуществлялось по оригинальному проекту, автором которого являлся Г.И. Навроцкий. Общая площадь основного здания равна 11860 кв. м, а вместимость зала рассчитана на 1849 зрительских мест. Со дня открытия в Донецком цирке показано 7680 цирковых представлений, 160 разнообразных цирковых программ. Всего же только на стационаре обслужилось 11 млн. 520 тысяч зрителей. За годы работы цирк посетило 6 млн. 336 тысяч детей и подростков.

Донецк также славится своими театрами: Драматическим театром, Театром оперы и балета и Театр кукол (Донецкий областной театр кукол - один из старейших театров в Украине. Создан в 1933 году).

Дончане очень любят свои парки культуры и отдыха:

- Парк кованых фигур. Парк со скульптурными композициями, выкованными из металла. Открыт в 2001 году. Здесь ежегодно проводится международный фестиваль кузнечного мастерства. Лучшие работы остаются в парке как подарок городу. Рядом расположилась поляна сказок, на которой стоят вырезанные из липы и граба цельные деревянные скульптуры сказочных героев.

-Центральный парк культуры и отдыха им. А.С. Щербакова. Расположен в Ворошиловском районе. Ограничен с востока улицей Университетская, с юга - улицей Стадионная, с запада - стадионом «Шахтёр», с севера - Вторым городским прудом.

Работает с 1932 года. В парке имеются аттракционы, детские площадки, аллеи для пешеходных прогулок и другие места отдыха.

- Парк культуры и отдыха им. Ленинского комсомола. Парк расположен в Киевском районе Донецка. Он известен своим разнообразием памятников как для взрослого поколения так и для детей.

- Парк «Украинская степь». Парк скульптур, открыт в 2006г. на бульваре Пушкина. В него входят 11 скульптур, которые были подарены Донецку украинскими и немецкими скульпторами - участниками первого международного симпозиума в Донецке по скульптуре из камня. Скульптуры выполнены из крымского известняка (кроме скульптур Матиаса Трота, которые выполнены из дуба) и представляют собой одиночные и групповые композиции людей, зверей, а также скульптуры-абстракции. Общая тема работ - славянская мифология и быт.

В городе работает несколько донецких телекомпаний:

ТРК Украина, КРТ, Первый муниципальный, 27 канал, ТРК Надежда и ТРК Донбасс.

2. Люди, прославившие Донецк.

Несомненно, в Донецке найдутся люди, которые сохранили в своей памяти его недалекое прошлое. Для них, почетных и уважаемых наших сограждан и для нас, современного поколения, разительные перемены, совершающиеся на наших глазах, вызывают чувство большой радости и законной гордости за наш трудолюбивый и мирный народ.

Дороги разбросали уроженцев Донецка по всей стране. Но всегда и везде, где бы они ни были, их маленькая Родина в сердце, в делах. Очень много выдающихся людей, выходцев из Донецка, заняты в различных областях науки, техники, медицины, образования, культуры и спорта.

Мы должны помнить и знать людей прославивших наш край, за свои достижения в науке: Овнатанян Каре Томасович - основоположник хирургии в Донецке.

Огромный вклад в развитие культуры внесли:

• Березин Фёдор Дмитриевич - писатель-фантаст. Его роман «Пепел» занял второе место на конкурсе русскоязычной фантастики «Звёздный мост».

• Гроссман Василий Семёнович - писатель. Жил в Донецке с 1929 по 1932 г. Работал химиком-ассистентом в Донецком областном институте патологии и гигиены труда и ассистентом кафедры общей химии в Сталинском медицинском институте. В 1934 году опубликовал повесть из жизни шахтёров и заводской интеллигенции «Глюкауф».

• Дркин,Веня - поэт, музыкант. Учился в ДПИ.

• Забирко Виталий Сергеевич - писатель-фантаст.

• Крутиков Сергей - музыкант, лидера группы «Михей и Джуманджи». Родился в Донецке. Работал актёром в донецком драмтеатре.

• Мерцалов Алексей - кузнец, создатель «Пальмы Мерцалова» - символа Донбасса.

• Писарев Вадим Яковлевич - звезда балета.

• Соловьяненко Анатолий Борисович - оперный певец, тенор.

• Стус Василь - поэт

• Вигдергауз Павел Исаакович - архитектор, автор памятника шахтеру, ставшему одним из символов Донецка.

• Спажук Виталий Иосифович - писатель

Спортсмены из нашего города прославляли и прославляют Донецк и страну на чемпионатах мира и олимпийских играх:

• Бубка Сергей Назарович (р. 1963), украинский спортсмен (легкая атлетика), заслуженный мастер спорта (1983). Чемпион Олимпийских игр (1988), мира (1983, 1987, 1991, 1995), Европы (1986), СССР (1984, 1985) Победитель Кубков мира и Европы (1985) в прыжках с шестом.

• Ягубкин Александр Геннадиевич - знаменитый советский боксер, чемпион мира в 1982г., петровчанин.

• Коляскин Александр - теннисист.

• Крошина Марина Васильевна - теннисистка.

• Подкопаева Лилия - гимнастка.

• Астахова Полина Григорьевна - гимнастка.

2. Памятники истории и культуры.

В Донецке числится 262 памятника истории и культуры, к ним относятся скульптуры, мемориалы, памятные знаки, мемориальные доски. 18 - посвящены Октябрьской революции 1917 года, 9 - гражданской войне, 30 - искусству, 30 - труду, 37 - братских могил, 3 - жертвам фашизма, 3 - деятелям КПСС, 1 - сотрудникам милиции, 1 - основателю города.

Первым памятником Донецка (тогда ещё Юзовки) был памятник Александру II. Он должен был открыться в 1916 году, но разрушился за несколько дней до открытия.

Некоторые памятники являются подарком Донецку от других городов. Так Москва подарила копию Царь-пушки, Бохум - копию колокола, установленного у ратуши, Киев - оригинал скульптуры Архангел (он же Архистратиг) Михаила</<font size="4">.

Звучит музыка сл.Б.Ласкина, муз.Н.Богословского «Спят курганы темные»

2. Символика города Донецка.

Каждый город, ребята, имеет свою символику: герб и флаг.

- Знаете ли вы, что изображено на гербе и флаге нашего города?

Герб Донецка

Щит герба Донецка - пятиугольный и разделён горизонтально. Верхняя часть - лазурная, нижняя - чёрная. На щите герба изображена выходящая из нижней кромки золотая кисть правой руки, которая держит горный молоток золотого цвета. В верхнем правом углу расположена пятиконечная звезда такого же цвета. На большом гербе Донецка в качестве щитодержателей используются фигуры монумента "Освободителям Донбасса": слева - шахтёр на фоне золотой лавровой ветви; справа - солдат на фоне дубовой ветви. Обе фигуры серебряного цвета. Композиция увита чёрно - голубой лентой. Сверху щита расположена золотая корона с пятью башенками, на которой написаны цифры "1869" - год основания города. Снизу щит герба обрамлён двумя положенными накрест золотыми ветвями розы, между которыми на красной ленте золотыми буквами написано "Донецк".

Флаг Донецка

Флаг Донецка - это прямоугольное полотнище с соотношением 1,2 ширины к 1,5 длины. Флаг горизонтально разделён на две равные части. Верхнее поле - лазурное, нижнее - чёрное. В центре площадью не менее 0,32 части площади флага нанесено золотое изображение герба Донецка. Лазурное поле герба расположено на лазурной половине флага, а чёрное - на чёрной.

Помимо официального флага Донецка также используется другой - на белом полотнище расположен полноцветный большой герб Донецка.

А теперь мы проведем небольшой блиц - опрос на закрепление вами сегодня услышанное и определим запомнили ли вы сегодняшний урок или нет.

III. ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА

1. Какой город является столицей Донбасса?

а) Мариуполь; б) Донецк; в) Луганск.

2. Назовите самую главную улицу Донецка:

а) Челюскинцев; б) Петровского; в) Артёма.

3. Какие цветы являются символом Донецка?

а) тюльпаны; б) розы; в) гвоздики.

4. Какая профессия считается самой популярной в нашем регионе?

а) шахтёр; б) строитель; в) железнодорожник.

5. Как называется областная библиотека нашего города?

а) им. Крупской; б) им. Франко; в) им. Шевченко.

6. Какое полезное ископаемое добывают у нас?

а) газ; б) нефть; в) уголь.

7. Какой легкоатлет, наш земляк, является многократным рекордсменом по прыжкам с шестом?

а) Сергей Бубка; б) Дмитрий Халаджи; в) Алексей Белик.

8. Какое сооружение, за последнее время, является гордостью Донецка?

а) Мак Дональдс; б) Донбасс Арена; в) гостиница Украина.

9. Какая река протекает через город Донецк?

а) Днепр; б) Ворскла; в) Кальмиус.

10. Сколько районов в городе Донецке?

а) 7; б) 8; в) 9.

11. Как называется центральная площадь нашего города?

а) пл. Ленина; б) пл. Победы; в) пл. Свободы.

12. Назовите самое первое название нашего города:

а) Карловка; б) Юзовка; в) Шмитовка.

13. Что изображено на гербе Донецка?

а) рука с ключом; б) рука с пилой; в) рука с молотком.

14. Назовите фамилию шахтёра, прославивший шахтёрский труд:

а) Стаханов; б) Наумов; в) Косьянов.

15. В каком году в нашем городе будет проходить Чемпионат Европы по футболу?

а) в 2011 году; б) в 2012 году; в) в 2013 году.

Учитель: Много прекрасного можно увидеть в Донецке, обо всем и не узнаешь. И сегодня на уроке мы познакомились лишь только с малой частью достопримечательностей нашего города.

- Что нового узнали о Донецке?

- Что больше всего понравилось?

Заключительное слово учителя.

Обо всем, что мы сейчас имеем в Донецке, должен знать каждый житель города и дорожить им. Прошлое ушло в область предания и хранится только в памяти людской.

И все же главное богатство нашего города - это его жители - люди самых разных профессий. Благодаря им наш любимый город живет, благоустраивается, трудится, так было и так будет всегда.

IV. Итог урока.

На этом уроке мы с вами открыли для себя удивительный мир нашего края, отметили яркие черты характера нашего народа и приблизились к главной цели сегодняшней встречи. Я предлагаю вам постараться понять, чем уникален наш город, всегда вызывавший неподдельный интерес у людей, проживающих за его пределами. Чем же привлекает к себе наш город, что он значит для Украины?

Мы должны интересоваться своим городом, его историей и современной жизнью, принимать участие в различных мероприятиях по благоустройству своего города, территории своего микрорайона, школы и территории своего дома.

- Чем вы можете пригодиться? (отвечают) А сейчас, когда вам всего 10-11 лет? (отвечают)

Вывод:

Мы все люди разные, живём в разных семьях, в разных домах, на разных улицах, но всех объединяет то, что мы жители одного города - города Донецка - название которого может многое рассказать об его истории.

Звучит музыка: сл. и муз. Г. Баже « Абрикоса белая».

АНКЕТА «____» _____________________ 20___г.

1. Фамилия, имя, отчество_____________________________________________

___________________________________________________________________

2. В каком классе ты учишься? ________________________________________

3. Каким вы хотите видеть город в будущем (через 7 лет) __________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Что для этого вы сами должны сделать? ______________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

5. Кем хотите стать после учёбы? _____________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

V. Домашнее задание:

- Спросить у бабушек, дедушек или у родителей, почему так названа улица, на которой вы проживаете и что они помнят интересного об истории Донецка?