- Учителю
- Классный час 5 класс Без здоровья невозможно счастье
Классный час 5 класс Без здоровья невозможно счастье
Без здоровья невозможно счастье
| |||
№ |
Этап беседы |
Содержание беседы |
Примечания |
Вступительное слово |
Добрый день, мои дорогие новые знакомые! Немного жаль, что я не могу еще называть вас друзьями, но мне очень хочется, чтобы за недолгие двадцать минут мы стали друг для друга чуть ближе и понятнее. И у нас есть для этого замечательный шанс - наша сегодняшняя встреча, тем более что мне очень хочется обсудить с вами одну интересную и важную тему. |
| |
|
Раскрытие темы беседы |
|
№1
№1
№2
№2
№2 |
|
Определение темы беседы |
|
Запись слов на доске, №3 №3 №4
№5, дети прочитывают мысли великих людей |
|
Обоснование актуальности, значимости обсуждаемой темы. |
|
№6
№7
|
|
Анализ обсуждаемой проблемы |
|
№8 |
|
Обобщение итогов беседы |
Однажды преподаватель и выставил на стол большую
стеклянную банку, что многих удивило: - Сейчас я буду объяснять вам, что произошло. Банка - это наша жизнь, камни - это самые важные вещи в нашей жизни, это наша семья, это наши дети, наши любимые, все то, что имеет для нас огромное значение; горох - это те вещи, которые не так значимы для нас, это может быть дорогой костюм или машина и т.д.; а песок - это все самое мелкое и не значительное в нашей жизни, все те мелкие проблемы, которые сопровождают нас на протяжении все нашей жизни; так вот, если бы я сначала засыпал в банку песок, то в нее бы уже нельзя было поместить ни горох, ни камни, поэтому никогда не позволяйте различного рода мелочам заполнять вашу жизнь, закрывая вам глаза на более важные вещи.
В нашей беседе ЗДОРОВЬЕ это камень, горох или песок? ЗДОРОВЬЕ- это большой и важный камень!
|
№9
№10 |
|
Рефлексия |
Изменилось ли у вас мнение о роли здоровья в счастьи после беседы или нет?
|
|
Чистая гладкая кожа.
Здоровые зубы.
Блестящие чистые ногти.
Блестящие, крепкие волосы.
Подвижные суставы.
Упругие мышцы.
Хороший аппетит.
Здоровое сердце.
Ощущение бодрости в течение дня.
Работоспособность.
-
Уверенность в себе.
-
Эмоциональная стабильность
-
Легкая переносимость климатических изменений
-
Легкая адаптация к новому сезону.
-
Уверенность в преодолении трудностей.
-
Оптимистичность
-
Отсутствие страхов.
-
Умение нравиться окружающим.
-
Умение делать выбор между добром и злом.
-
Доброта и отзывчивость
-
Справедливость и честность.
-
Цель в жизни - образование и саморазвитие.
-
Умение отвечать за совершенные поступки.
-
Гуманные отношения с людьми
-
Стремление помочь людям.
-
Патриотизм.