Сценарий новогоднего утренника 'Новогодняя сказка'

Новогодний сценарий для учащихся начальной школы «Новогодняя сказка»

Зал украшен. По центру ёлка, перед ней занавес, на котором изображён очаг. Звучит музыка, дети рассаживаются на свои места.

Фанфары как в театре.

Ведущий: Внимание, внимание! Начинаем новогоднее кукольное представление. В программе известные куклы из театра «Золотой ключик». Встречаем дружными аплодисментами.

Звучит тревожная музыка, на сцене появляется Карабас-Барабас.

Карабас: Не будет вам представления. Я больше не нуждаюсь в этих куклах. Мне нужны новые технологии, новые герои. Я хочу видеть в своём театре Суэджа, Крипера, Эндермэна, Зомбика. Сегодня ни никто не ходит на представление с Буратино и Мальвиной. Вы согласны, дети? Сейчас я пойду и закрою их в своей темнице, а этот ключ спрячу подальше. Только никому не говорите.

Карабас уходит. За сценой раздаются тумаки, крики.

Карабас: Получайте, получайте. Вас ни кто не любит.

Выбегает Буратино. Он вырвался из лап Карабаса. Взволнованно прячется за шторой.

Буратино: Боже мой, я кое- как вырвался из темницы. Бедные мои друзья. Они остались ни кому не нужны. Их все забыли. Что-же мне делать. И не будет теперь праздника.

Звучит волшебная музыка. Появляется фея.

Фея: Здравствуй, Буратино. Я знаю о вашей беде. Не пугай ребят раньше времени. Нам нужно собрать героев сказки «Приключение Буратино» и узнать, где спрятал ключ Карабас. Сейчас ты отправишься по этой волшебной тропинке и найдёшь героев сказки, а ребята тебе помогут. Правда, ребята?

Звучит музыка.

По дорожке идёт мальчик с планшетом в руках. Он ничего не замечает. Увлечённо играет. Появляется Буратино.

Буратино: Привет. (мальчик не реагирует на приветствие). Послушай, я выполняю особое задание. Мне нужно встретиться с героями сказки.

Буратино начинает заглядывать в планшет, корчит рожи мальчику. Тот не замечает и проходит мимо за ширму.

Буратино: Да, наверно я не смогу освободить своих друзей. Никто мне не хочет помочь.

Появляется фея.

Фея: Что случилось, Буратино?

Буратино: Меня не замечают на твоей волшебной тропе. Наверно прав Карабас, нам пора на свалку.

Фея: Подожди. Я сейчас помещу тебя в игру, в которую играет этот мальчик. Он сразу тебя заметит (звучит волшебная музыка) и приведёт к героям сказки.

Появляется мальчик.

Мальчик: Это кто такой, как он появился у меня в игре (нажимает на кнопки). Я сейчас тебя удалю, уничтожу, сотру в порошок. Ты изменил все мои планы. Трясёт планшет. Надо срочно в ремонт. Где тут мастерская?

(Читает вывеску) «Харчевня три пикселя». Как раз что мне надо.

Выходит Дуремар.

Мальчик: Мне срочно отремонтируйте планшет. В мою игру внедрился какой-то странный тип с длинным носом.

Дуремар: ( смотрит в планшет)

-О, мне он так нужен. Он задолжал несколько золотых. Давай сюда.

Мальчик: А вы мне точно отремонтируете.

Дуремар: Ещё как? Этот Буратино вернёт мне все мои деньги.

Мальчик: Буратино? А кто это?

Дуремар: Ты не знаешь этого несносного мальчишку. Он самый невоспитанный врунишка, который не хочет учиться. (Берёт молоток и стучит по планшету.)

Мальчик: (с ужасом). Что вы сделали? Вы сломали мой планшет. Как теперь я буду общаться с миром.

Дуремар: Я расчитался с этим лгунишкой. Теперь он мне ничего не должен. (уходит)

Мальчик: Зато вы мне должны мой планшет. (кричит вслед Дуремару)

Буратино: Эй, привет. Я здесь.

Мальчик: Опять ты. Тебя кажется, Буратино зовут?

Буратино: Да. А ты тот пацан, который смотрит в какую-то доску, и никого не замечает.

Мальчик: Это мой самый лучший друг, я без него даже не могу уснуть.

Буратино: Ты что, спятил? (показывает у виска). Вот мои друзья попали в беду, это да. Срывается новогоднее представление. Если я не найду ключ, ребята не смогут попасть на праздник.

Мальчик: Давай я тебе помогу. Правда без планшета трудновато будет.

Буратино: Обойдёмся без твоей дощечки. Пошли искать ключик. (Звучит музыка, мальчик и Буратино уходят)

Звучит музыка из поля чудес. Выходят Лиса Алиса и кот Базилио. Танцуют.

Лиса: Ой, что это? (поднимает планшет, Базилио вырывает у лисы планшет, начинается потасовка). Это я первая нашла. Нет, это моя, я первый нашёл.

Появляется Буратино и мальчик.

Буратино: привет Лиса и Базилио. У меня есть пять золотых, хотите заработать.

Лиса и кот: Хотим.

Буратино: Кто из вас первым скажет, где Карабас спрятал ключ, получит эту золотую монетку.

Мальчик: А кто вы такие? Я вас не знаю?

Буратино: Ребята, помогите узнать этих проходимцев?

Дети: Лиса Алиса и Кот Базилио.

Лиса: Раз вы такие умненькие и благоразумненькие, почему не знаете, где золотой ключик?

Базилио: Лиса, нам дают возможность заработать, почему не воспользоваться такой услугой?

Лиса: Котик, я согласна! Только хочется праздника, блеска, красивых нарядов. Ох! Сколько можно ходить в одном и том же!!!

Мальчик: Будет вам праздник. Девчонки в красивых платьях, покажите свои наряды Лисе.

(1-2 классы танец «Фонарики»)

Лиса: Ну, вот мы и заработали золотой. Давай сюда скорей.

Буратино: А где ключик?

Базилио: (отбирает золотой у Буратино). Спроси у своей подружки. (уходят с Лисой).

Буратино вслед показывает им кулак.

Буратино: Теперь идём к моей мучительнице Мальвине.

Мальчик: Она такая страшная, я наверно не пойду.

Буратино: Это я так просто. Она отличная девчонка. Бежим скорей.

(звучит музыка)

Выходит Мальвина.

Мальвина: Куда запропастился этот несносный мальчишка. Сегодня у него урок чистописания. Как всегда он опаздывает.

Буратино появляется с мальчиком.

Буратино: Привет Мальвина. Познакомься, это мой новый друг. Зовут его планшет. Вернее, у него есть странный друг, планшет.

Мальчик: Дорогая Мальвина. Нам нужно найти золотой ключик, чтобы все ребята попали на праздник.

Мальвина: Ничего не пойму. Что случилось?

Буратино: Карабас отказался от нашего театра и спрятал золотой ключик. Все забыли, где он его спрятал? Ты нам можешь помочь?

Мальвина: Я рада, но ты не написал мне диктант.

Мальчик: Дорогая Мальвина, можно вместо диктанта показать тебе фокус. Он очень интересный.

Мальвина: Ради новогоднего представления я согласна посмотреть ваш фокус.

Буратино: Ребята, кто умеет показывать фокусы. Выходите.

(представление с мыльными пузырями)

Мальвина: Вам надо отправиться к тётушке Черепахе. Она всё знает.

Мальчик: Эх, был бы мой планшет, я спросил бы у Гугл, где живёт тётушка Черепаха!

Буратино: Зачем нам какая-то тётушка Гугл. Я такой в нашей сказке не встречал.

Мальчик: (смеётся) не тётушка Гугл, а операционная система в моём планшете.

Мальвина: Всё очень просто. Идите к озеру, там найдёте черепаху Тортиллу.

Звучит музыка: (триста лет тому назад)

Буратино и Мальчик подходят к озеру.

Мальчик: И где тут мы будем искать твою Тротилу. Она наверно глухая и очень древняя.

Буратино: (кричит). Тётушка черепаха, тётушка черепаха.

Мальчик: Ребята, давайте позовём тётушку Тортилу.

Дети кричат: тётушка Тортила.

Буратино: бесполезно. Её может разбудить только гром.

Мальчик. Стойте, нам поможет оркестр. Ребята, помогите разбудить черепаху.

(играет оркестр)

Звучит музыка. Появляется черепаха Тортила.

Тортила: Кто посмел нарушить мой столетний сон? А, это ты безмозглый, доверчивый мальчишка!

Буратино: Мы ищем золотой ключик, который поможет освободить моих друзей и попасть нам на новогоднее представление.

Тортила: Да. Я знаю, где ключик. Его обронил на дно пруда человек с длинной бородой. Ах, как он просил, чтобы я отыскала на дне этот ключик. Но я была очень сердита на людей. Он говорил, что ключиком нужно отворить какую-то дверь и это принесёт счастье.

Мальчик: Дорогая Тортила, проси всё, что захочешь.

Тортила: Как давно я не слышала красивой песенки про что-нибудь вкусненькое.

Буратино: Будет тебе вкусненькое. (достаёт лягушку)

Мальчик: Погоди, я знаю, кого попросить. Гена, ты нам поможешь???

(песня в исполнении Гены Теущакова)

Тортила: Вот вам ключик. Смотрите не потеряйте его.

Буратино и Мальчик: Спасибо большое тётушка Тортила (убегают)

Звучит музыка. Выходят Буратино и мальчик к двери.

Буратино: Смотри вот он очаг, а за ним дверь. Но я не вижу замочную скважину.

Фея: Буратино! Открыть дверь в новогоднее представление помогут ребята. Надо всем встать, взяться за руки, закрыть глаза и произнести заклинание.

Ключик, ключик помоги,

Дверь на праздник отвори.

Звучит волшебная музыка, открывается занавес. Дети заводят хоровод.

Буратино: Как я рад. Что мы все снова вместе в этом красивом зале. Можно я спою. А вы мне подпоёте?

(исполняется песня «Кабы не было зимы»)

Раздаётся стук

Мальвина: Ой, это кажется Карабас Барабас!!!

Мальчик: Не бойтесь, этот злой дядька больше не будет управлять нами, я его запер в кладовой, а ключ отдал тётушке Тортиле. Скажу вам по секрету, это наверно стучится Дедушка Мороз. Давайте его позовём.

Дети кричат: Дедушка Мороз.

(Звучит музыка. Входит Дед Мороз)

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки!

Я пришёл на праздник к вам,

Чтобы стало весело друзьям!

Чтобы весел был я сам!

Вы умеете играть?

Песни петь и танцевать?

Дед Мороз: А ну-ка, спойте мне весёлую песню про зимушку.

(песня «У леса на опушке»)

Дед Мороз (растерянно, кого-то ищет)

Ребята, а где же моя внученька, Снегурочка? Мы же вместе с ней шли. Куда она подевалась?

Дед Мороз: Я знаю как её найти. Когда махну правой рукой изображаем вьюгу (УУУ)

Когда взмахну левой рукой изображаем метель (ШШШШШШ), когда взмахну двумя руками вместе, все громко кричите: Снегурочка иди к нам!!

Звучит музыка. Входит Снегурочка.

Снегурочка: Всех подружек поздравляю,
Поздравляю всех друзей!
И от всей души желаю
Я вам самых светлых дней,
Хорошо повеселиться,
Никогда не знать невзгод,
Но, а главное - учиться
На отлично круглый год.
Давайте праздник продолжать,
Все вместе петь и танцевать.

Дед Мороз: Куда же ты пропала, внученька?

Снегурочка: Дедушка, я была на репетиции. Для ребят подготовила песенку. Ребята, поможете мне?

Песня Снегурочки «В новогоднюю ночь»

Дед Мороз: Снегурочка, что-то ёлочка наша не нарядная. Загрустила, огоньками не светится.

Снегурочка: Надо произнести волшебные слова, ребята, поможете.

Снегурочка: Не заставит ждать нас долго

Наша праздничная ёлка!

Чтоб она зажглась огнями,

Говорите вместе с нами:

Раз, два, три!

Наша ёлочка гори!

Снегурочка: Не загорается.

Дед Мороз: Я понял внученька! Мы с тобой прошлогодние слова произнесли, а они уже утратили свою волшебную силу.

Дед Мороз: Чтоб было весело и празднично сегодня,

Зажгитесь огоньки на ёлке новогодней!

А вы, ребята, дружно скажите:

Ну-ка ёлка, улыбнись,

Светом праздничным зажгись!

(ёлка зажигается)

Дед Мороз:

Собирайся весь народ,

Вместе встретим Новый год.

Хороводом все пойдём,

И про ёлочку споём!

(хоровод)

Дед Мороз:

Что-то устал я Снегурочка. Да и жарко мне. Принеси-ка мне водички студёной напиться. (Снегурочка подаёт стакан с конфетти). Дед Мороз пьёт.

Ребята, а вам не жарко? Давайте, охлажу вас водицей студёной. (Посыпает конфетти детей по кругу)

Снегурочка: Дедушка! Давай, поиграем в игру - дразнилку. Только ты не обижайся.

Дедушка Мороз. Ох, люблю подразнить, поморозить. Пусть и меня детишки подразнят.

(Игра-дразнилка)

Дед Мороз: Ох, повеселили вы меня. Хочу отдохнуть и на ваши наряды посмотреть! А вы хоровод поводите и песню для меня спойте.

(хоровод)

Дед Мороз: Снегурочка, как ребята стараются, а какие у них костюмы красивые. Надо их подарками отблагодарить. Где мой мешок? Где подарки?

Снегурочка: Дедушка, да вот он под ёлкой.

Дед Мороз: Да, вот мой волшебный сундук с подарками, заледенел, замёрз. Давайте его отогреем весёлой песней. А я вам помогу.

(песня Российский Дед Мороз)

Дед Мороз:

Мы подарки вам вручаем,

И наказ мы вам даем,

Чтоб вы были все здоровы,

Хорошели с каждым днем!

Снегурочка:

Чтобы в вашей жизни было

И веселье и смех.

С Новым годом, с Новым годом!

Поздравляем всех! Всех! Всех!

(звучит новогодняя музыка, все фотографируются с Дедом Морозом, расходятся по классам)