- Учителю
- Отчет по защите проекта совместно с обучающимися группы 31 'История русского народного костюма'
Отчет по защите проекта совместно с обучающимися группы 31 'История русского народного костюма'
Отчет по защите проекта
по теме: ««История русского народного костюма».
Составлен и проведен Борисовой О.В.
и обучающимися группы 1 курса № 31 по профессии:
«Продавец, контролер-кассир»
Защита проекта была проведена на классном часе в группе 31
20 марта 2014года.
Цель проекта:
-изучить историю русского народного костюма,
-прививать интерес к русскому народному творчеству,
- познакомить с русской культурой, народным творчеством и понять, как русский народный костюм связан с обычаями и традициями нашего народа.
- развить интерес и положительное эмоциональное отношение к русскому народному костюму.
План.
1.Сообщение по теме: «История народного русского костюма».
2.Презентация.
3.Игра «Поле чудес».
4.Кроссворд.
Награждение активных участников проекта.
В процессе подготовки к проекту обучающиеся были разделены на группы, которым было дано свое задание.
1группа - «Историки», по детальное изучение русского народного костюма,
2 группа - «Любители русских традиций» составить презентации,
3 группа - «Сказатели», подготовить сообщения,
4 группа - «Интеллектуалы», подготовить вопросы к игре «Поле чудес», составить кроссворд.
Мастер производственного обучения Борисова О.В. выступила со вступительным словом.
Народный костюм - это бесценное достояние культуры народа, накопленное веками. Одежда, прошедшая в своём развитии долгий путь, тесно связана с историей. Искусство современного костюма не может развиваться в отрыве от народных, национальных традиций.
До 1930 годов народный костюм составлял неотъемлемую часть художественного облика сельского населения: русских хороводов, свадебных обрядов, посиделок и т.д. У многих народов национальный костюм в качестве праздничного сохраняется до сих пор. Он осваивается как художественное наследие современными модельерами, живет в творчестве ансамблей народной песни и танцах.
Откуда мы знаем, как наряжались тысячу лет назад наши далёкие предки? Какую ткань они использовали? Из чего состоял русский народный костюм?
Это мы и попытаемся узнать сегодня.
Для описания народного костюма нам пригодятся знания по истории России, археологии и технологии.
Национальная одежда - это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях, и истории своего народа.
История русского костюма насчитывает многие столетия. Точно также многие века практически неизменными оставались природные условия, в которых жило крестьянство, характер и условия крестьянского труда, продиктованные природной средой, обряды, верования, весь народный быт. В результате народный костюм оказался в максимальной степени приспособленным к жизни народа, и были выработаны приемы его изготовления.
Представители групп «Историки», «Любители русских традиций», «Сказатели» Улитова С. и Старкова Т. доложили обучающимся о проделанной работе, предоставили презентацию о «Истории русского народного костюма» и сообщения по данной теме.
Мастер Борисова О.В. провела игру «Поле чудес» по теме: «Как обувались и одевались наши предки» и кроссворд по вопросам, подготовленным 4 группой «Интеллектуалами».
Заключение
Мы узнали много нового, подробно разбирая каждую деталь костюма.
Вам понравилась наша работа?
Нам очень понравилось работать с историей русского костюма.
Мы считаем, что нужно обязательно уважать традиции и обычаи своего народа, воспитывать в себе уважение и чувство ответственности за порученное дело.
Народный костюм, его колорит и вышивки и сейчас заставляют нас восхищаться. Они заражают нас оптимизмом, настроением праздничности и веселья. Народные мастера умеют превращать утилитарную вещь в произведение искусства.
Коллекции русского народного костюма, хранящиеся в фондах музеев открывают перед нами прекрасное народное искусство, являются свидетельством богатейшей фантазии русских людей, их тонкого художественного вкуса, изобретательности и высокого мастерства.
Обучающиеся узнали, что русский народный костюм - это целостный художественный образ, который имеет множество ликов.
Игра «Поле чудес»
по теме: «Как обувались и одевались наши предки»
Тур 1
Верхняя парадная одежда, которую носили внакидку, застегивавшаяся сверху донизу на пуговицы. Эта одежда, подбитая мехом, становилась шубой. (Опашень)
Тур 2
Короткая, чуть ниже талии, и очень широкая сборчатая женская одежда на лямках. (Душегрея)
Тур 3
Доходившая до пят одежда с длинными, очень широкими рукавами (в названии есть созвучие с одним из времен года). (Летник)
Игра со зрителями
Женская нижняя рубашка. (Сорочица)
Плетенная из лыка липы обувь. (Лапти)
Женский головной убор. (Кокошник)
Головной убор бояр. (Столбунец)
Финал
Портянки - обмотки под сапоги и лапти. (Онучи)
Суперигра
Повторяющийся узор, состоящий из различных фигур (служил для украшения одежды). (Орнамент)
Кроссворд
По горизонтали:
3. Головной убор, под который прятали волосы замужние женщины.
4. Женская одежда, которая грела не только душу.
7. Зимняя верхняя одежда, которую носили не только мужчины, но и женщины.
8. Длинная женская одежда без рукавов, с пуговицами по всей длине.
9. Украшение, которое могло быть величиной с яйцо.
10. Обувь, плетенная из лыка.
По вертикали:
1. Чем подвязывали одежду на талии?
2. Как раньше назывались брюки?
5. Верхняя мужская одежда, которую в холодную погоду надевали по нескольку штук - одна на другую.
6. Что носили зимой на руках?
8. Кожаная обувь.
Ответы
По горизонтали: 3. Волосник. 4. Телогрея. 7. Шуба. 8. Сарафан. 9. Пуговица. 10. Лапти.
По вертикали: 1. Пояс. 2. Порты. 5. Рубаха. 6. Рукавицы. 8. Сапоги.
Мастер производственного обучения Борисова О.В.
Обучающиеся группы 31 Улитова С. и Старкова Т.
Игра «Поле чудес»