Воспитательный час 'Давайте дружить!'

Тема: «Давайте дружити»

Мета: Поглибити і розширити поняття у дітей про дружбу, показати необхідність дружити, виховувати бажання бути другом; навчити дітей правильно вибирати друзів, знайомитися, спілкуватися і товаришувати.

• Вітаю всіх. Добрий день. Хай щасливим буде день.

- Сідайте хлопчики. Сідайте дівчата.

Вступне слово.

- Нашу зустріч я хочу почати з казки.

Жила-була на землі дівчина на ім'я Любов. Сумно їй було жити на світі без подружки. Ось і звернулася вона до старого, сивого, прожившого сто років чарівника:

- Допоможи мені, дідусь, вибрати подружку, щоб я могла дружити з нею все відпущене мені Богом життя.

Подумав чарівник і сказав:

- Приходь до мене завтра вранці, коли перші птахи заспівають і роса ще не просохне.

Вранці, коли яскраво-червоне сонце освітило землю, прийшла Любов в назначене місце. Прийшла і бачить: стоять п'ять прекрасних дівчат, одна іншої красивіше.

- Ось вибирай, - сказав чарівник. - одну звуть Радість, іншу - Доброта, третю - Краса, четверту - Печаль, п'яту -Дружба.

- Вони всі прекрасні, - сказала Любов. - не знаю, кого і вибрати.

- Твоя правда, - відповів чарівник, - вони всі добрі, і ти в житті ще зустрінешся з ними, а може, і дружити будеш, але вибери одну з них. Вона і буде тобі подружкою на все твоє життя.

Підійшла Любов до дівчат ближче і подивилася в очі кожної. Задумалася Любов.

Любов підійшла до дівчини на ім'я Дружба і протягнула їй руку.

• А кого вибрали б ви? Чому?

• Чому Любов вибрала Дружбу?

- Яке прекрасне слово - "дружба"! Вимовляєш його - і відразу згадуєш свого друга, з яким тобі цікаво грати в сніжки, читати нову книгу або поділитися секретом.

Діти, наша класна година називається «Давайте дружити».

- Як ви розумієте слово «дружба»?

- Як ви розумієте слово «друг»?

Дуже добре. Я бачу, що ви розумієте ці слова. А зараз послухайте вірш, який записаний на дошці:

Дружба, дружба над усе

Дружба радість нам несе

Дружба всім нам дорога

Дружба жити помога.

• Діти у кожного з вас є друзі?

• Як звуть вашого найкращого друга?

• Розкажіть про них і чому ви з ними дружите?

Молодці. Я бачу, що у вас багато друзів, і я впевнена, що ви любите їх.

У мене для вас є правила дружби. Послухайте і запам'ятайте ці правила:

• поважайте тих, з ким дружите;

• не обманюй і не ображай;

• успіху можна досягти лише в колективі;

• завжди допомагай своєму другу.

А зараз ми з вами трохи порухаємось.

Фізкультхвилинка

Руки вгору підняли,

До сонечка потягли.

В різні боки розвели,

Й полетіли, попливли.

Потім їх вперед зімкнули,

І в долоні всі сплеснули.

Як закінчили плескать,

Стали долі опускать,

Ніжками затупотіли

І за парти тихо сіли.

Дітки, я знаю, що ви дуже любите казки, дивитися мультики. В цих казках головні герої мають найкращих друзів. А зараз ви відповісте на мої запитання.

- Назвіть друзів Вінні Пуха

- З ким дружив крокодил Гена

- З ким дружив Дядя Федір з «Простоквашено».

- З ким дружила Русалонька.

Молодці. Я бачу, що ви добре знаєте не тільки головних героїв, але і їх найкращих друзів.

А зараз у мене для вас є завдання. Я читаю вам прислів'я, а ви їх продовжуєте.

1) Не май 100 рублів, а май 100 (друзів).

2) З ким поведешся, того й (наберешся).

3) Друга шукай, а знайдеш (тримай).

4) Дерево міцне корінням, людина - (друзями).

5) Дружба -- найбільший (скарб).

Творча робота «Дерево дружби».

Дітки, у вас на партах знаходяться листочки. На цих листочках напишіть, які якості повинен мати ваш найкращий друг. Потім ви будете виходити до дошки, будете читати, те що написали, а потім приклеюватимете на дерево.

Висновок: Діти, пам'ятайте таку приказку «Вірний приятель - то найцінніший скарб». Бо найкращого друга важко знайти.