Сопровождение обучающихся 9 класса в процессе подготовки к государственной итоговой аттестации

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Классный руководитель, являясь своеобразным создателем эмоционального фона развития личности обучающихся в условиях классного коллектива, может реально влиять на возможности освоения школьниками новой формы аттестации. Предложены направления деятельности, обеспеч
предварительный просмотр материала

Приложение №12

Формы работы с родителями по подготовке к ГИА.

  • Знакомство с положением «О формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся».

  • Изучение информационной памятки для родителей:

- общие положения проведения ЕГЭ,

- информирование о ресурсах Интернет,

- формы проведения ЕГЭ,

- уроки и общие правила проведения ЕГЭ,

- порядок подачи апелляции,

- оценка результатов ЕГЭ.

  • Проведение родительских собраний:

- «Психологические особенности подготовки к ГИА»;

- Знакомство родителей с аттестацией в форме ГИА «О порядке подготовки и проведения ГИА (нормативные документы, КИМы, сайты, правила поведения на экзамене и т.д.);

- «Итоги школьного этапа диагностических контрольных работ»;

«Итоги муниципального этапа диагностических контрольных работ»;

- «Экзамены: как избежать стресса? Как подготовить себя и ребенка к будущим экзаменам».

  • Информирование родителей о результатах проведения ДКР и РТ.

  • Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ГИА.

Журавлева Светлана Павловна, классный руководитель 9 класса МКОУ Саранинская СОШ






если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал