- Учителю
- классный час «Безопасность дорожного движения. Своя игра» 2 класс
классный час «Безопасность дорожного движения. Своя игра» 2 класс
Классный час
«Безопасность дорожного движения. Своя игра» 3 класс
Форма проведения:
игра с применением ИКТ
Цели:
Закрепление знаний по правилам дорожного движения и безопасности на дорогах и в транспорте; формирование умения предвидеть последствия поступков пешеходов на дороге.
Воспитание культуры поведения на дороге и в транспорте.
Оборудование:
Компьютер, медиапроектор, экран.
Подготовка:
Класс делится на 3 команды.
Ход урока:
-
Организационный момент.
-
Вступительное слово учителя. Постановка цели.
- Тема нашего классного часа сегодня «Безопасность дорожного движения», а начать его мне хочется со стихотворения Олега Бедарева «Если бы…»
Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
- На светофоре красный свет,
Для перехода нет пути,
Сейчас никак нельзя идти!
- Мне наплевать на красный свет!-
Промолвил гражданин в ответ. -
Он через улицу идет
Не там, где надпись «Переход»,
Бросая грубо на ходу: _
Где захочу, там перейду! -
Шофер глядит во все глаза:
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза -
Разиню пощади!..
А вдруг бы заявил шофер:
«Мне наплевать на светофор!» -
И как попало ездить стал?
Ушел бы постовой с поста?
Трамвай бы ехал, как хотел?
Ходил бы каждый, как умел?
Да…там, где улица была,
Невероятные дела
Произошли бы вмиг!
Сигналы, крики то и знай:
Машина - прямо на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину…
Но нет: стоит на мостовой
Регулировщик-постовой,
Висит трехглазый светофор,
И знает правила шофер.
- Какие ситуации в стихотворении являются нарушением условий безопасности на дороге?
- А помните ли вы правила дорожного движения и безопасности на дороге и в транспорте сейчас мы и проверим…
- Итак «Своя игра», которая поможет нам вспомнить эти правила. <Слайд 1>
У нас 3 команды. Какая из команд наберет большее количество очков, та и будет победителем. Игровое поле состоит из 4-х категорий, в каждой категории по 4 вопроса разного уровня сложности, чем сложнее вопрос, тем больше за него очков можно заработать команде. <Слайд 2>
-
Повторение и закрепление знаний по правилам дорожного движения, изученных в 3 классе. «Своя игра».
-
Жребий для команд (выбор команды, которая первой будет делать выбор категории в игре).
Для того, чтобы выбрать команду, которая будет первой выбирать категорию, отгадайте мою загадку:
В два ряда дома стоят.
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица.)
-
«Своя игра»
1 категория «Знаки дорожные»
Вопросы:
10 очков - Что обозначает этот дорожный знак? Назовите его вид. («Пешеходный переход - указательный знак ) <Слайд15 >
20 очков - К какому виду относится знак и что он обозначает? («Пункт медицинской помощи» - указательный знак) <Слайд16 >
30 очков - Знаете ли вы название этого знака? Назовите его вид.(«Обязательное направление движения» - предписывающий знак) <Слайд 17 >
40 очков - Какой знак лишний? Назовите его вид. («Въезд запрещен» - запрещающий знак) <Слайд 18 >
2 категория «Дорога»
10 очков - Какое правило нарушили Веселые человечки? (Нельзя переходить\перебегать дорогу перед близко идущим транспортом) <Слайд 3 >
20 очков - Как должен вести себя Незнайка идя по загородной дороге? (Идти по обочине дороги навстречу движущемуся транспорту.) <Слайд 4 >
30 очков - Где нужно остановиться, если вы не успели перейти широкую улицу? (На островке безопасности.) <Слайд 5 >
40 очков - Какие правила для велосипедистов нарушили Карандаш и Самоделкин?
(1. Ездить на велосипеде по проезжей части разрешается только в возрасте с 14 лет.
2. Нельзя перевозить пассажиров на велосипеде, который для этого
не приспособлен.) <Слайд 6 >
3 категория «Сигналы»
10 очков - Какой сигнал дал регулировщик, чтобы пешеходы начали переходить улицу?
(зеленый) <Слайд 11 >
20 очков - Какой сигнал даёт светофор? (желтый) Слайд 12 >
30 очков - Какому сигналу светофора соответствует команда регулировщика? (красный) <Слайд 13 >
40 очков - Какому виду транспорта разрешено ехать на красный свет светофора? (специальному) <Слайд 14 >
4 категория «Пассажиры»
10 очков - Чего не должен делать Буратино как пассажир? (Высовываться в открытое окно и дразнить прохожих.) <Слайд 7 >
20 очков - Какое правило нарушила Дюймовочка? (Троллейбус и автобус после выхода для перехода проезжей части обходят сзади.) <Слайд 8>
30 очков - О каком правиле забыли зайчата? (Сначала выпусти пассажиров из транспорта, а потом входи сам.) <Слайд 9>
40 очков - Найдите ошибку одного из пассажиров. (Готовиться к выходу нужно заранее.) <Слайд 10>
-
Подведение итогов, награждение участников и победителей. <Слайд 19-20>
Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
-
Домашнее задание.
Нарисовать рисунок для конкурса на тему «Безопасность дорожного движения».