7


  • Учителю
  • классный час на тему 'Терроризм угроза обществу'

классный час на тему 'Терроризм угроза обществу'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Классный час

"Терроризм - угроза обществу"


6-В класс

Классный руководитель:

Нарушинская М.Б


2015г

Имя трагедии - Беслан

Беслан - город в России, административный центр Правобережного района Северной Осетии, получивший мировую известность в связи с террористическим актом в городской школе в 2004 году.

Цели:

  • объяснить сущности терроризма, его типы и цели;

  • совершенствование у школьников знаний о терроризме;

  • основ безопасности в ЧС;

  • формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.

Дети читают стихи

Чтец 1 :Сентябрь. Желтеют деревья,
В небе плывут облака,
Птиц еще слышится пенье,
Золотая настала пора.
Чтец 2 :Солнце все вокруг озоряет,
Легкий подул ветерок,
В Беслане еще никто не знает,
Как праздник осенний пройдет.


Чтец 3 :Улыбчивы все и нарядны,
Стояли с цветами в руках,
От радости плакали мамы,
Ребенок пошел в первый класс.


Чтец 4 :Школьную форму надели,
В первый раз завязали банты,
Руки дрожат от волненья,
Скоро сядут за парты они.



Чтец 5 :Но никто не мог и подумать,
Что солнце затмит серый дождь,
Что этим сентябрьским утром,
Никто не услышит звонок.


Чтец 6 :Террористы всех в миг задержали,
Паника, слезы ,и страх,
Ужас и детские крики,
Мольба о пощаде в глазах.


Чтец 1 :Нелюди-злы, беспощадны,
Никого не жалели они,
В заложниках многих держали,
А сколько жизней они унесли.


Чтец 2 :Подвесили бомбы в спортзале,
Детишек загнали туда,
Ни еды, ни воды не давали,
Смертью пропахла земля.


Чтец 3 :Дети плакали, дети кричали,
Спасались как только могли,
Но по ним будто в тире стреляли,
И мишенью у окна полегли.

Хронология событий

  • 1 сентября.

9.15 - 9.20 - группа боевиков на двух автомобилях подъехала к школе №1 в городе Беслан. В школе только что закончилась торжественная линейка, и дети с родителями заходили в здание. Боевики стали загонять людей в здание школы. Лишь некоторым сразу удаётся сбежать.

10.50 - вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа. К кольцу оцепления собираются родственники и жители города.

В здании находится 1128 заложников. Большинство - дети. Их удерживает 32 террориста. Среди них - женщины-шахидки

Почти все заложники были согнаны в спортзал, который боевики заминировали несколькими цепями взрывчатки. Самая большая бомба была подвешена к баскетбольной сетке.

11.15 - боевики разбивают окна школы. Специалисты считают, что это делается для того, чтобы невозможно было использовать газ.

11.25 - террористы выдвигают первое требование: выпустить боевиков, арестованных за нападение на Ингушетию.

13.20 - новое требование террористов: вывод всех российских войск из Чечни. В первый день было убито около 20 заложников.

  • 2 сентября.

Освобождены трое женщин с грудными детьми и чуть позже ещё 26 человек - женщин и детей. Ведутся переговоры с боевиками. Намерения штурмовать школу нет.

  • 3 сентября.

12.55 - сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников, убитых в первый день.

13.05 - в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Причина взрыва официально не названа. Террористы запаниковали. Из школы выбегает первая группа заложников - около 30 человек.

13.19 - третий взрыв. Перестрелка усиливается. Военные эвакуируют людей под открытым огнём.

13.30 - в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого погибло большинство заложников.

13.52 - в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбраться и скрыться. Некоторым это удалось.

Все остальные действия направлены на то, чтобы потушить пожар, выловить боевиков (из 32 террористов перед судом предстал только один), освободить оставшихся заложников.

В результате террористического акта в городе Беслане в школе№1 погиб 331 заложник, из них - 186 детей.

Спустя несколько лет после трагедии вышла в свет книга Юлии Юзик «Бесланский словарь», в которой собраны воспоминания участников и очевидцев событий. Приведём несколько фрагментов из этой книги.

  • Мы вышли с сыном в коридор и увидели там женщину славянской внешности, с длинными волосами. На ней был комбинезон, а на голове - повязка с арабской надписью. Она стояла и курила, придерживая винтовку. Она была снайпером. Я видела её всего один раз. Среди убитых террористов её не было, и никто вообще про неё нигде не упоминал.

Зарина Пухаева, заложница.

  • Больше всего в спортзале я думала о воде. Никогда не думала, что вода - самое ценное для человека. Без воды мы умирали.

Ирина, заложница.

  • На второй день очень хотелось кушать. Я отпросилась в туалет, а сама побежала по классам. В вазе стояли розы. Я стала отрывать лепестки и засовывать их в рот. Роза немного горчит, но вообще-то она сладкая. Анжела, заложница.


  • Дышать в спортзале было нечем. Духота и вонь невыносимая. От испарений, пота, мочи голова отказывалась соображать. И тогда я придумала вот что: подошла к боевику и сказала, что мой сын астматик. Он разрешил нам выйти. Мы пошли в класс, где открыты окна. Никогда не думала, что воздух бывает так вкусен, так дорог, дороже денег.

Залина, заложница.

  • Сколько парт можно было сделать из того леса, что ушёл на гробы?! 40 кубов леса. Школьных парт получилось бы больше, чем гробов. Парта - простая конструкция. Гроб - это же целый ящик с человеческий рост.

Солтан Цховребов, директор бюро ритуальных услуг.

  • Аланка смотрела на меня, смотрела, а потом вдруг спросила:

- Мама, если бы тебе пришлось выбирать, чью жизнь спасти, твою или твоей мамы, ты бы что выбрала?

- Жизнь моей мамы, Алана.

- И я тоже. Твоя жизнь для меня дороже моей, - она серьёзно посмотрела мне в глаза. Анета, мать.

  • А сколько было живых, когда пожар начинался! Кошмар! Настоящий ковёр из тел и тянущихся рук. Они ждали помощи, спасения. Они заживо сгорели. Амран, заложник.

  • Беслан высветил нас, как рентген. У моего знакомого погибли жена и две дочери. На второй день умерла младшая девочка. Мать, боясь, что боевики отберут тело и выкинут его в окно, ещё сутки прижимала его к себе, как будто ребёнок спит. Она никому не сказала, что дочка мертва. Так и сидела с трупом на руках. Третьего числа при штурме погибли мать и старшая дочь. А мужчина этот получил три миллиона рублей, купил машину и стал кутить по борделям. Владимир, отец.

  • Утро. Необычайная тишина в небе. Но что это? Сладкая, едва уловимая музыка. Это запел жаворонок. Сверху так интересно смотреть на людей. Слышно, как лает собака, кричат петухи. Звуки заполнили тишину, а я всё лечу и лечу по небу.

Эмма Хаева. Сгорела в школе.


: Долго еще мы будем скорбеть о погибших. Скорбят все. Все, кто может назвать себя «ЧЕЛОВЕК». Вечная память детям Беслана, гибель которых стала еще одной страницей в траурной книге последнего тысячелетия! Вечная память их учителям, которые до последней минуты оставались верны своему святому долгу, самым светлым и чистым чувствам общечеловеческой любви! Вечная память родителям, погибшим на глазах собственных детей! Вечная память людям, спасавшим заложников в этой жестокой войне без правил! Всем погибшим вечная память!

Объявляется минута молчания.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал