классный час для 1 класса «Осторожно грипп»

Классный час

для первоклассников

«Осторожно грипп!»

Составила: учитель начальных классов

МКОУ СОШ №2г. Курлово Осипова Н. В.

(Классный час в 1-ом классе).

Цели: Познакомить со способами профилактики гриппа и первых действиях при заболевании.

Ведущий:

Добрый врач, бывалый врач.

В ранний час и в полночь

Поспешит на помощь.

По дороге, по реке,

По опасным тропам

С чемоданчиком в руке

И с фонендоскопом.

И его не устрашит

Ни мороз , ни ветер,

Он и в космос полетит

Делать перевязку.

Потому что он готов

Биться за здоровье.

И повсюду повторять

Будет для порядка:

«Вы, хотите крепким стать?

Делайте зарядку!»

- О ком это стихотворение?( Это стихотворение о докторе Айболите.)

Посмотрите к нам и правда в гости пришёл доктор Айболит.

Доктор Айболит:

-Я слышал , что с наступлением осени , жители вашего города стали чаще болеть.

-А какими заболеваниями люди болеют с наступлением холодной погоды?

(Это простудные заболевания.)

-Одной из таких простудных заболеваний является грипп.

Ведущий:

-А по каким признакам человеку узнать, что он заболел гриппом?

Доктор Айболит:

- Это высокая температура, которая держится несколько дней, головная боль (болят лоб и виски), сильно ломит глаза, ощущается ломота во всём теле, особенно в ногах, чуть позже начинается сухой кашель.

Ведущий:

- А как же защитить себя и своих близких от такой напасти?

Дети читают стихотворение С. Михалкова «На прививку! Первый класс!»

На прививку! Первый класс!

Вы, слыхали? Это нас!

Я прививки не боюсь:

Если надо - уколюсь!

Ну подумаешь укол!

Укололи и - пошёл …

Это только трус боится

На укол идти к врачу,

Лично я при виде шприца

Улыбаюсь и шучу.

Я вхожу одним из первых

В медицинский кабинет.

У меня стальные нервы

Или вовсе нервов нет!

Если толь кто бы знал бы,

Что билеты на футбол

Я охотно променял бы

На добавочный укол!

На прививку! Первый класс!

Вы, слыхали ! Это нас!

Почему я встал у стенки?

У меня дрожат коленки.

Ведущий:

Действительно одним из самых эффективных методов профилактики гриппа является вакцинация или как мы говорим прививка. Доктора советуют всем делать прививки, так как привитые люди реже болеют, а в случае заболевания легче его переносят, без осложнений.

Доктор Айболит:

Лучше всего прививку делать в октябре месяце, так как после прививки нужно, чтобы выработался иммунитет.

Ребята , а как вы думаете , что ещё нужно делать , чтобы не заболеть?

(Смазывать нос оксолиновой мазью. Есть лук и чеснок.)

Именно лук и чеснок уничтожают микробы и бактерии.

А ещё, ребята, хорошо в пищу употреблять каждый день фрукты и овощи, которые содержат витамин С (ЦЕ). Этот витамин помогает защитить организм от вирусных заболеваний.

А вот в каких овощах и фруктах содержится этот витамин вы узнаете отгадав загадки.

«Стоит Филат, на нём сто лат.» (Капуста).

Помогите этому слову найти последнюю букву: Апельси… .

Два из этих слогов образуют слово. Один из левых слогов лишний, сотрите лишний слог.

ЛИ

МОН

МИ

Ведущий:

А если всё же не удалось избежать заболевания?

Доктор Айболит:

Самое главное - начать правильно лечиться. В первую очередь необходим постельный режим и консультация врача.

Ведущий:

Комнату, в которой находиться больной, надо обязательно проветривать, а самому больному носить марлевую повязку.

Доктор Айболит:

Ну что же пора ,друзья, прощаться, до новых встреч.

(Доктор Айболит уходит.)

Ведущий:

Что же мы теперь с вами знаем о такой коварной болезни, как грипп?

Что надо делать для профилактики гриппа, чтобы не заболеть?

А как себя надо вести, если всё же заболел?

Ведущий раздаёт детям витамины и читает стихотворение.

Не болейте гриппом, дети,

Здоровье - важней всего на свете.

О профилактике гриппа знакомым своим расскажите,

Как уберечься и как лечиться, подскажите.