Открытый классный час 'Герои нашего времени. Есть ли они?'

Классный час

Тема: Герои нашего времени. Есть ли они?

«Возможность для подвига существует в жизни каждого человека.

Но героические поступки не совершают случайно.

К ним идут через поступки на первый взгляд незначительные,

через ту самую повседневность,

которая временами становится самым трудным испытанием»

(Г. Т. Береговой, летчик-космонавт СССР).

Здравствуйте, ребята! Чтобы наш классный час прошёл в дружеской атмосфере, давайте познакомимся. Меня зовут Наталья Владимировна, а вы напишите свои имена на карточке и приколите их на грудь.

Теперь давайте встанем в круг и очень аккуратно передадим зажженную свечу друг другу.

А сейчас выслушайте несколько историй.

-Однажды в школе произошел такой случай: на классном часе учитель рассказывал ребятам о пионерах-героях и их подвигах во время Великой Отечественной войны. Один ученик после рассказа классного руководителя сказал: «На войне легко быть героем. Если бы была война, то и я совершил бы подвиг».

-Однажды летом в одном небольшом городе произошёл такой случай. Жарким июльским днем молодая женщина, пришедшая на пляж со своей собакой (а это была овчарка), увидела, что в воде, далеко от берега тонут двое мальчишек лет 10-12. Женщина, не раздумывая, бросилась в воду. К одному мальчику поплыла сама, а к другому направила собаку. Вместе со своей собакой она спасла утопающих детей.

-Просмотр презентации.

Теперь я думаю, у вас есть предположение на какую тему будет классный час?

Да, сегодня мы поговорим о героях, а тема звучит так: Герои нашего времени. Есть ли они?

Слово «герой» пришло к нам из Древней Греции, оно переводится как «защитник», «хранитель» и этимологически связано с именем богини Геры, покровительницы брака и обетов. В латинском, аналогичное понятие означает «хранить целое», в авестийском «бдить». Герой мифологический, как правило, сын смертной матери и бессмертного отца, как, например, Геракл. Родившись на земле и пройдя множество испытаний, он возвращается к своему божественному отцу, окончательно преодолевая свою смертную земную природу и указывая тем самым путь всему человечеству.

Сегодня мы употребляем слово «герой» во множестве различных смыслов, весьма далёких от изначального. Герои труда и войны, герои книжные, театральные и кинематографические, трагические и лирические, наконец, герои «наших романов».

Сегодня мы с вами задумаемся и постараемся ответить на вопрос: Герой. Кто он? А также составим портрет героя, определим качества, необходимые для совершения подвига, и на примерах проследим, как рассматривается данный образ в литературе, истории.

Давайте вернёмся к нашим историям и оценим высказывание ученика: «На войне легко быть героем. Если бы была война, то и я совершил бы подвиг».

Прав ли ученик? Ваше мнение.

На войне наблюдался массовый героизм. Люди на фронте и в тылу, не задумываясь, отдавали свои жизни за Победу. Если вспомнить историю, то становиться ясно, что герои-защитники Отечества были во все времена.

А в мирное время люди совершают поступки достойные звания героя?

Вернёмся к той истории, о которой я рассказала в начале.

Можно ли считать эту молодую женщину и её собаку героями и почему?

Да вы правы, здесь были проявлены такие качества, как (Смелость, ответственность, бескорыстие, самопожертвование…)

А теперь рассмотрим ещё несколько ситуаций.

Первая

А можно ли считать героем Евгения Родионова? Да

(Принципиальность, мужество, честность, самопожертвование, бескорыстие, храбрость, сила воли, смелость)

Вторая

Молодой человек решил доказать девушке свою любовь и прыгнул с моста в реку

Можно ли считать его героем и почему? (Хвастливость, безрассудство, стремление выделиться…)

Некоторые люди (а вы подростки так вообще очень многие), чтобы их зауважали могут делать что угодно:

-совершать какие-то поступки ради своих возлюбленных,

-хвастаться, даже когда и хвалиться нечем,

-приписывают себе ложные достоинства или пытаются себя выставить чем-то значащим,

-кто-то пытается соригинальничать, чем-то выделиться, быть заметным на фоне других (и часто в таких ситуациях, кроме того, что их заметно, ничего предложить не могут),

-другие пытаются заставить себя уважать силой, диктатом, и, думая, что если их будут бояться, то их будут уважать, хотя это далеко не так.

Что только люди не придумывают, чтобы казаться героями в глазах своих и чужих. Они хотят быть героями, чтобы их уважали и обратили на них внимание.

Третья ситуация

Три закадычных друга совершили кражу. Улики показали вину только одного из них. Он решил не выдавать своих друзей, и один понёс наказание за содеянное.

(Жалость, авторитетность, страх, корысть, ложная жертвенность.)

Где истинный героизм и где ложный?

Приведите примеры истинного героизма в наше время.

Несколько задач, подумайте.

1задача (Герои труда, ликвидаторы последствий аварии на

Чернобыльской АЭС, на АЭС в Японии, работники МЧС, пожарные, космонавты, доноры, мать-героиня, парашютисты, летчики-испытатели, подводники и многие другие)

Почему именно этих людей мы объединили в одну категорию?

(Жертвуют собой во имя жизни и процветания других людей, во имя процветания своей Родины).

2 задача: - Итак, какой же он настоящий герой? Какими чертами наделён? (подчеркнуть на листочке)

Назовите те черты характера, которые определяют героя.

Выберете 5 качеств, которые присущи настоящему герою

Принципиальность

Честность

Ложная жертвенность

Самопожертвование

Смелость

Жалость

Ответственность

Доброта

Сила воли

Авторитетность

Совестливость

Безрассудство

Страх,

Корысть

Милосердие

Храбрость

Трусость

Бескорыстие

Мужество

Хвастливость

Агрессивность

Стремление выделиться

3 задание.

Вот о таких чертах героя народ много сложил песен, легенд.

В конверте вы найдете отдельные фразы, с помощью которых у вас получатся пословицы, воспевающие героя.

О ГЕРОИЗМЕ

Героем упадёшь - поднимут, трусом упадёшь - раздавят.

Для Родины своей ни сил, ни времени не жалей.

Красна девушка косами, а солдат орденами.

Кто Родине служит верно, тот долг исполняет примерно.

Либо грудь в крестах, либо голова в кустах.

Первое дело в жизни - служить Отчизне.

Пока битва впереди - храбрецов хоть пруд пруди.

Старая слава новую любит.

Шаг вперёд - шаг к победе.

Возможное сделает каждый, невозможное - только отважный.

Где смелость, там и победа.

Прослыть боится слабым тот, кто слаб.

Смелость города берёт.

Сражайся смело за правое дело.

У сильного всегда бессильный виноват.

Умелого, смелого страх не возьмёт и враг не побьёт.

Прочитайте, какие у вас получились пословицы, воспевающие силу и мужество героя?

В современном словаре русского языка С.И. Ожегова слово «герой» имеет несколько значений.

Первое из них: ГЕРОЙ - это выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью человек, совершающий подвиги.

- ГЕРОЙ: тот, кто привлек к себе внимание "чаще о том, кто вызывает восхищение, подражание, удивление" Герой дня.

ГЕРОЙ: человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности
Герой Великой Отечественной войны. Герой труда.

- ГЕРОЙ: человек, воплощающий в себе черты эпохи, среды.

ГЕРОЙ: главное действующее лицо литературного произведения. Герой трагедии, герой романа.

А теперь подведём итоги

Мы выяснили, что есть герои у нашего времени!

Мы определили черты характера героя. Понятие героизма изменялось. Сегодня мы употребляем слово «герой» во множестве различных смыслов, весьма далёких от изначального. Герои труда и войны, герои книжные, театральные и герои кино, трагические и лирические, наконец, герои «наших романов»...

Настоящие герои делают правильные вещи, и поступают правильно не потому, чтобы кому-то что-то доказать, а потому, что считают так правильным, по совести. Таких людей много. И их уважают. За их принципиальность, честность, прямоту, ответственность. И если хотите быть ценным, чтобы вы были в авторитете у своих близких, друзей, чтобы вами восхищались ваша девушка - оставьте всю напускную значимость и поступайте по правде, по совести: и вы будете не только уважаемы другими, но и сами себя уважать.

В жизни всегда есть место подвигу, но путь к нему лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственного отношения к своим обязанностям, нравственной стойкости и политической зрелости.

«Смелость и мужество - эти нравственные и волевые черты, - писал известный педагог В. А. Сухомлинский, - необходимы каждому гражданину не только в исключительных обстоятельствах, но и в повседневной жизни, в труде». Мужество, воля к победе, честность и добросовестность - все эти высокие нравственные качества рождаются необязательно в борьбе с огнем, но и в борьбе с леностью, недисциплинированностью, неорганизованностью, ложью. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем, строящим прекрасную, светлую жизнь».

*«... Герой - это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества».

Ю. Фучик

-Но гордиться можно не только героем. Ведь героическим поступком можно считать не только подвиги, но и значимые дела, совершенные для блага людей.

Портрет героя:

Герой - это обычный человек, любой из нас. Тот, кто храбр, мужественен, добр, любит людей и трепетно относится к своей Родине.

Гёте - немецкий поэт писал:

«Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком».

Заканчивая классный час, вы должны дописать предложение «Я сегодня понял, что…»

Спасибо за внимание.