Учителю
Разработка вне классного мероприятия 'Для наших любимых и родных'

Разработка вне классного мероприятия 'Для наших любимых и родных'

Автор публикации: Абдурахманова Е.И.

Дата публикации: 19.11.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Сценарий праздничного утренника,

посвященного международному женскому дню 8 марта.

Цель: - провести праздник, посвящённый Международному женскому дню 8 Марта;

- создать условия для развития выразительности речи, памяти, смекалки; способствовать развитию творческих способностей;

- создать условия для воспитания любви к близким людям: маме, бабушке; воспитывать уважительное отношение к девочкам.

Оборудование: красочные плакаты, поздравительные открытки для мам, бабушек и девочек, банты, плакат с буквами, разрезные буквы, костюмы.

Технические средства: компьютер, колонки.

Ход мероприятия

(звучит песня «Весенняя песенка»)

Выглянуло солнышко из-за серых туч

Золотистым зёрнышком прыгнул первый луч

Скачут по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

Скачут по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

И от этой песенки тает тишина

И с лучами весело прыгает весна

Скачет по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

Скачет по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

Разбудили песенку тёплые лучи

И на ветках весело прыгают грачи

Скачут по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевают нам

Скачут по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевают нам

В песенку задорную просто влюблена

Прыгает огромная детская страна

Скачет по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

Скачет по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам

Скачет по полям с небом пополам

Песенку весёлую напевает нам (ля-ля-ля-ля)

И под эту песенку кружится Земля!

Учитель: 8 Марта - наша планета отмечает женский день, этот праздник международный, его празднуют во всех странах мира вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику, ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг. И значит этот праздник - праздник всех женщин.

Джентльмен 1. Приветствуем вас, леди и джентльмены, на нашем концерте, посвященном Международному женскому дню...

Все. Восьмое марта!

Джентльмен 2. Нам выпала нелегкая задача вести этот праздничный концерт...

Джентльмен 1. Потому что мы истинные джентльмены!

Джентльмен 2. И только мы можем достойно поздравить наших прекрасных дам с их праздником.

Джентльмен 1. Ho знаете ли вы, джентльмены, кто такие прекрасные дамы?

Все. Это настоящие леди!

Джентльмен 2. А первые леди на сегодняшнем празднике - это, конечно же, наши мамы!

Джентльмен 1. Ну тогда - это леди-совершенство!

Джентльмен 2. Потому что они самые красивые!

Джентльмен 1. Самые умные!

Джентльмен 2. Самые добрые!

Джентльмен 1. Самые-самые любимые!

Все. С праздником вас, дорогие наши мамы!

Ученик 1.

Шагает по планете красавица-весна,

Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

Ученик 3. И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 4. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

Все. И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 1. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 2. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 3. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 4. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 1. В женский день Международный мы решили не шалить,

Все. Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 2.

И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик 3.

В нашем классе все мальчишки очень постарались,

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 4.

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

(дети хором отвечают)

Учитель: Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете (МАМА).

Учитель: Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это (МАМОЧКА) моя.

Учитель: Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня (МАМА).

Учитель: Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает.

Если, вдруг, случится драма,

Кто поддержит меня?(МАМА).

Учитель: Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю - (МАМА).

Ведущий. Мама. Это самое дорогое и любимое, что есть в жизни каждого человека. Самый близкий и родной человек. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.
Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы.

Сколько разных событий было в нашей жизни: первая болезнь, первая драка, первая елка и первая встреча с дедом Морозом, первый раз в первый класс… а рядом всегда они - самые близкие, преданные и любимые, мудрые и чуткие - наши мамы!

исполняют песню на мотив песни «Настоящий друг».

Солист.

Кто с улыбкою утром будит нас,

Защищает нас от дождей и вьюг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Очень умная и красивая,

Про нее у нас знают все вокруг.

Хор.

Все на свете может и всегда поможет.

Мама - это настоящий, верный друг.

Все на свете может и всегда поможет

Мама - это настоящий верный друг.

Солист.

Кто всегда тебя сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Ученик 1. Маме на праздник дарю я цветы,

Алые розы - символ любви.

Она улыбнется, обнимет меня,

Погладит и скажет:

-Дочурка моя!

Свет ее глаз излучает тепло,

С мамой уютно и хорошо.

Мама нежна и очень добра,

Лучше всех в мире мама моя!

Ученик 2. Моя мама добрая самая,

Потому что прощает она

Все проделки мои и шалости

И целует меня, любя.

Моя мама - красивая самая,

Потому что улыбка ее

Нас с братишкой и греет, и радует,

Любит мама нас горячо.

Ведущий. Дорогие наши бабушки и мамы, вы, наверное, засиделись? Давайте немного разомнемся.

Танец «Дрыц-тыц телевизор»

Ведущий. Я подарок разноцветный подарить решила маме.

Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу фиолетовый сломала.

А потом сломала синий и оранжевый сломала…

Всё равно портрет красивый, потому что это - мама!

Конкурс: дети с завязанными глазами рисуют портрет мамы

Ведущий. Посмотрите как замечательно постарались ваши дети. А теперь давайте проверим ваше «шестое чувство». У меня есть замечательная ромашка, на лепестках которой, ваши дети оставили вам приветики. Давайте проверим, что подскажет вам ваша интуиция. У вас у каждого есть разноцветная срепочка. Вы выбираете лепесточек и закрепляете на него свою скрепку. Затем проверим, почувствовали ли вы энергетику своих детей.

Конкурс «Шестое чувство»

Ведущий. Вы все любите своих мам. А вот помогаете ли вы им дома, мы сейчас узнаем. Я буду загадывать вам загадки. Ответы - предметы, которые очень нужны мамам в хозяйстве.

ЗАГАДКИ:

1. Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот.

Любит робот чистоту и гудит, как лайнер «ТУ» (пылесос)

2. То назад, то вперёд ходит , бродит теплоход.

Остановится - горе, продырявит поле. (утюг)

3. Два конца, два кольца, посередине - гвоздик. (ножницы)

4. Пляшет, скачет крошка, а всего одна ножка.

Как устанет, в угол встанет. (веник)

5. Полюбуйся, посмотри - полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лёд, там сама зима живёт.

Навсегда нам эту зиму привезли из магазина. (холодильник)

6. Вроде ёжика на вид, но не просит пищи.

По одежде пробежит - она станет чище. (щётка)

7. Одноглазая старушка узоры вышивает. (иголка)

8. На пальце одном ведёрко вверх дном. (напёрсток)

9. Четыре синих солнца у бабушки на кухне.

Четыре синих солнца горели и потухли.

Поспели щи, шипят блины. До завтра солнца не нужны.

(газовая плита) 10. Из горячего колодца через нос водица льётся. (чайник)

Танец «Куклы-неваляшки»

Ведущий. Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте её.

Кто ставит на пятку заплатку?

Кто гладит и чинит бельё?

Кто дом поутру прибирает,

Разводит большой самовар,

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи.

Кого я люблю и жалею?

О ком рассказала стихи?

Конечно же 8 марта это еще и бабушкин праздник. Дорогие бабушки, поздравляем вас от души и дарим вам эти теплые слова.

1 ученик: Мы с моею бабушкой - старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

2 ученик: А вот руки бабушки - это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

3 ученик: Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей!

Ведущий: Бабушки позволяют вам многое, балуют вас. Вот сейчас мы и услышим, что же они позволяют делать вам.

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол,

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет,

Я уже проверил!

(песня-танец «бабушки-старушки»)

Разгадать загадки и найти на плакате эти цветы.

1. Я шарик пушистый белею в поле чистом.

А дунул ветерок, остался стебелёк. (одуванчик)

2. Белые горошки на зелёной ножке. (ландыш)

3. Я - травянистое растение с цветком сиреневого цвета.

Но переставьте ударение и превращаюсь я в конфету. (ирис)

4. Первым вылез из темницы на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький. (подснежник)

5. Голова на ножке, в голове - горошки. (мак)

Ведущий. Любой праздник, это день сюрпризов. У нас тоже есть вот такой сюрпризный букет ромашек.

Проводится беспроигрышная лотерея

Ведущий. Ребята, вы знаете, что самый дорогой человек в мире - это мама.

Мама - самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

Учитель читает стихотворение С. Острового «Мать»

Ведущий. Дорогие девочки, мамы, бабушки! Я еще раз вас всех поздравляю с первым весенним праздником - 8 Марта, хочу пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний. Большое спасибо всем за прекрасный праздник!

Вы нас слушали внимательно,
Помогали нам старательно.
Спасибо всем вам за внимание!
Концерт окончен. До свидания!

Все вместе, и дети, и взрослые, исполняют песню "Самая счастливая"

(музыка Ю.Чичкова, слова К.Ибряева)

Вручение подарков

Затем в классе организуется чаепитие детей и родителей с приготовленной дома выпечкой.

Солист.

Кто с улыбкою утром будит нас,

Защищает нас от дождей и вьюг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Очень умная и красивая,

Про нее у нас знают все вокруг.

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Кто всегда тебя сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Кто с улыбкою утром будит нас,

Защищает нас от дождей и вьюг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Очень умная и красивая,

Про нее у нас знают все вокруг.

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Кто всегда тебя сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

⇧

⇩