- Учителю
- Сценарий мероприятия на 23 февраля
Сценарий мероприятия на 23 февраля
«Аты-баты, шли солдаты»- сценарий на 23 февраля
Мероприятие, посвященное знаменательной дате.
Сагалакова Виктория Аркадьевна
Учитель русского языка и литературы
Мбоши: «Аскизский лицей-интернат»
Цели и задачи мероприятия: 1. Способствовать развитию сплоченности классного коллектива.
2.Создать праздничную атмосферу, положительного эмоционального настроения у детей.
3.Развивать навыки коллективного общения, познавательной
активности, ловкости.
4. Развивать чувство патриотизма у класса.
Форма проведения: игровое состязание в виде КВН
Предварительная работа: подбор команд-участниц, подготовка команд, выбор командиров.
Ведущий.
Конкурс «Подъем»
Ведущий. Все вы в будущем служить в армии. Будете рано вставать, а солдат на одевание тратит 40 сек. От команд по 3 человека: нужно надеть на голову шапку. Надеть и застегнуть куртку.
Конкурс «Пилотка»
Ведущий. Следующий конкурс «Пилотка». Задание: перед вами газеты из них вы должны сделать пилотки, одеть их и построится. Время 3-2 мин. Кто быстрее.
Конкурс «Солдатская выносливость»
Ведущий. Сейчас наши участники продемонстрируют свою выносливость и физическую подготовку. Задание: Приседание всей команды. Выиграет та команда, которая дольше всех продержится.
Конкурс «Самый скромный»
Ведущий. Каждый участник должен будет похвалить самого себя, глядя в зеркало. И при этом даже не улыбнуться!............(Секрет этого конкурса в том, кто быстрее всех засмеялся или вовсе отказался себя хвалить, и есть самый скромный.)
Конкурс «Воинские звания»
Ведущий. Сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете воинские звания. Зад.: Написать звания по возрастающей. (Победит та команда, у которой будет правильно или точнее.)
Конкурс «Мы в наряде»
Ведущий. Часто солдат оказывается на кухне по той или иной причине, и его любимым занятием становится чистка картофеля. Также ему приходится самому зашивать погоны и т.д. Сейчас мы проверим ваши умения. Из команд по 2 человека, кто быстрее почистит картошку.
Конкурс «Шаров»
Ведущий. Перед вами шары, которые вы должны надуть. Победит та команда, кто быстрее справится с заданием.
Конкурс «Армейский анекдот»
Ведущий. И любой согласиться, что в армии без анекдота неинтересно. Предлагаем конкурс армейских анекдотов, лучший рассказчик победит.
Конкурс «Заминированное поле»
Ведущий. Итак, перед вами заминированное поле. Мины - это шары, чтобы мину разминировать, вы должны «лопнуть» шар присев на него. Победит та команда, у которой окажется большое количество горлышек, лопнувших шаров.
Конкурс «Письмо»
Ведущий. Легко служить солдату, если знает, что ждет его где-то любимая девушка. Вам предстоит за пять минут сочинить послание любимой девушке. Желаю успеха.
Конкурс «Самый быстрый»
Ведущий. Перед вами блюдца с мукой, в которой спрятаны конфеты. Вы без помощи рук должны достать конфету и положить на стул. Побеждает тот, кто быстрее справится с этой задачей.
Конкурс «Эрудитов».
Ведущий. А сейчас мы проверим вашу смекалку, находчивость. Ведь не зря говорят: «Умный боец везде молодец».
Вопросы:
-
Рядовой в шахматах. (Пешка)
-
Защитник Отечества. (Воин, солдат)
-
Торжественное прохождение войск. (Парад).
-
Обувь для зимней караульной службы. (валенки)
-
Обращение командиру батальона солиста группы «Любе». («Батяня-комбат)
-
Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат. (Калашников)
-
Оружие массового поражения Солоья-разбойника? (Свсит)
-
Как называется колющее оружие, прикрепляемое к стволу винтовки? (Штык)
-
Как называется стремительное наступление войск? (Атака)
-
Чьи эти слова: «тяжело в ученье - легко в бою»? (Суворов)
-
Что общего между деревом и винтовкой. (Ствол)
-
Как называют помещение на корабле, где отдыхают моряки? (Каюта)
-
Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)
-
Что означает георгевская ленточка?
-
Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)
-
Солдат спит, а она идет. (Служба)
-
Старинное название русского войска.(Рать)
-
Воздушный флот.(Авиация)
-
Какое женское имя наводило ужас на фашистов?. (катюша)
-
Звездная часть мундира. (погоны)
(Подведение итогов конкурса по количеству заработанных жетонов)
Подведение итогов.
Ведущий. Дорогие ребята, наш вечер подходит к концу. Мы благодарим вас за то, что вы провели с нами, еще раз от всей души поздравляем всех представителей сильного пола с вашим праздником, желаем успехов и исполнения желаний!
«Аты-баты, шли солдаты»-
Мероприятие, посвященное знаменательной дате.
Сагалакова Виктория Аркадьевна
Учитель русского языка и литературы
Мбоши: «Аскизский лицей-интернат»
Цели и задачи мероприятия: 1. Способствовать развитию сплоченности классного коллектива.
2.Создать праздничную атмосферу, положительного эмоционального настроения у детей.
3.Развивать навыки коллективного общения, познавательной
активности, ловкости.
4. Развивать чувство патриотизма у класса.
Форма проведения: игровое состязание в виде КВН
Предварительная работа: подбор команд-участниц, подготовка команд, выбор командиров.
Ведущий.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемое жюри. Сегодняшнее игровое занятие мы посвящаем к 70-ию великой победы. Сегодня будут звучать песни военных лет, частушки и масса интересных занятий. А теперь, ребята, обратите внимание на импровизированную доску памяти, где написаны имена ветеранов, ваших прадедушек. Надеюсь, эта атмосфера поможет вам сегодня.
Песня всегда жила в сердцах солдата. Песня звала на подвиг, приближала подвиг…
Девочки, пожалуйста.
В этой песне прозвучали очень важные слова: «шли солдаты защищать свою страну». Какие же сейчас - эти будущие защитники страны? Кто они? Сейчас мы познакомимся с ними. Итак, команды построились. Командиры представьте ваши команды. За каждую победу вы будете получать звезду.
Конкурс «Подъем»
Ведущий. Все вы в будущем служить в армии. Будете рано вставать, а солдат на одевание тратит 40 сек. От команд по 3 человека: нужно надеть на голову шапку. Надеть и застегнуть куртку.
Конкурс «Пилотка»
Ведущий. Следующий конкурс «Пилотка». Задание: перед вами газеты из них вы должны сделать пилотки, одеть их и построится. Время 3-2 мин. Кто быстрее.
Конкурс «Солдатская выносливость»
Ведущий. Сейчас наши участники продемонстрируют свою выносливость и физическую подготовку. Задание: Приседание всей команды. Выиграет та команда, которая дольше всех продержится.
Конкурс «Самый скромный»
Ведущий. Каждый участник должен будет похвалить самого себя, глядя в зеркало. И при этом даже не улыбнуться!............(Секрет этого конкурса в том, кто быстрее всех засмеялся или вовсе отказался себя хвалить, и есть самый скромный.)
Конкурс «Мы в наряде»
Ведущий. Часто солдат оказывается на кухне по той или иной причине, и его любимым занятием становится чистка картофеля. Также ему приходится самому зашивать погоны и т.д. Сейчас мы проверим ваши умения. Из команд по 2 человека, кто быстрее почистит картошку.
Конкурс «Армейский анекдот»
Ведущий. И любой согласиться, что в армии без анекдота неинтересно. Предлагаем конкурс армейских анекдотов, лучший рассказчик победит.
Конкурс «Заминированное поле»
Ведущий. Итак, перед вами заминированное поле. Мины - это шары, чтобы мину разминировать, вы должны «лопнуть» шар присев на него. Победит та команда, у которой окажется большое количество горлышек, лопнувших шаров.
Конкурс «Письмо»
Ведущий. Легко служить солдату, если знает, что ждет его где-то любимая девушка. Вам предстоит за пять минут сочинить послание любимой девушке. Желаю успеха.
А тем временем девочки вспоминают своих любимых и дорогих……
Конкурс «Эрудитов».
Ведущий. А сейчас мы проверим вашу смекалку, находчивость. Ведь не зря говорят: «Умный боец везде молодец».
Вопросы:
-
Рядовой в шахматах. (Пешка)
-
Защитник Отечества. (Воин, солдат)
-
Торжественное прохождение войск. (Парад).
-
Обувь для зимней караульной службы. (валенки)
-
Обращение командиру батальона солиста группы «Любе». («Батяня-комбат)
-
Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат. (Калашников)
-
Оружие массового поражения Солоья-разбойника? (Свист)
-
Как называется колющее оружие, прикрепляемое к стволу винтовки? (Штык)
-
Как называется стремительное наступление войск? (Атака)
-
Чьи эти слова: «тяжело в ученье - легко в бою»? (Суворов)
-
Что общего между деревом и винтовкой. (Ствол)
-
Как называют помещение на корабле, где отдыхают моряки? (Каюта)
-
Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)
-
Что означает георгевская ленточка?
-
Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга)
-
Солдат спит, а она идет. (Служба)
-
Назовите годы ВОВ?
-
Воздушный флот.(Авиация)
-
Какое женское имя наводило ужас на фашистов?. (катюша)
-
Звездная часть мундира. (погоны)
(Подведение итогов конкурса по количеству заработанных жетонов)
Подведение итогов.
Таким образом, большое количество звезд оказалось у команды______________
Эта победа не сильна важна. Мы сегодня в каждом из вас увидели умелых, ловких, сообразительных молодых бойцов. И теперь командиров команд прошу эти звезды посвятить нашим дорогим ветеранам, приклеив их на доску. За чистое и мирное небо над головой… Почтить память мы решили знаменитым военным вальсом, вальсом победы.
Ведущий. Дорогие ребята, наш вечер подходит к концу. Мы благодарим вас за то, что вы провели с нами.
Самоанализ внеклассного мероприятия
9 апреля 2015 года было проведено внеклассное мероприятие в 5 «А», приуроченное к 70-ию Великой Победы.
Тема внеклассного мероприятия «Аты -баты шли солдаты».
При подготовке к мероприятию были подготовлены карточки с заданиями и для ведения счеты баллов приготовлены звездочки.
Форма проведения: игра-соревнование, потому что такая форма работы способствует повышению мотивации, и учащиеся с желанием выполняют задания. Количество учащихся, занятых в мероприятии: 20
При проведении игры были поставлены следующие цели:
. Цели и задачи мероприятия: 1. Способствовать развитию сплоченности классного коллектива.
2.Создать праздничную атмосферу, положительного эмоционального настроения у детей.
3.Развивать навыки коллективного общения, познавательной
активности, ловкости.
4. Развивать чувство патриотизма у класса.
В целом, мероприятие прошло успешно: ученики были активными, дисциплинированы, к заданиям подошли серьезно. Тема мероприятия была актуальной, наглядные пособия соответствовали эстетическим нормам, возрастным особенностям учащихся.
Все поставленные цели были достигнуты
Ф.И.О. автора
Должность, звание
Сокращенное название учреждения
Номинация фестиваля и название сценария.
e-mail, с которого оправляется материал на фестиваль.
Размер оплаченного оргвзноса (190 руб. или 290 руб.) и адрес *
Если оплачен сборник, то написать сумму оплаты. (Если адрес уже есть в предыдущем столбце, то второй раз писать не надо)
Сагалакова
Виктория Аркадьевна
Учитель русского языка и литературы
МБОШИ «Аскизский лицей-интерат»
Всероссийский фестиваль педагогического мастерства
«Все хорошее в людях из детства»
«Аты-баты, шли солдаты»
vsaghalakova @mail/ru
190
720
Республика Хакасия, с.Аскиз ул. Дружбы 18, индекс 655700