- Учителю
- классный час 'Интеллектуальная игра 'Брейн-ринг'
классный час 'Интеллектуальная игра 'Брейн-ринг'
Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»
Цели: создание условий для развития самореализации воспитанников в интеллектуально - развивающей деятельности; содействие развитию интеллектуально - творческих способностей воспитанников.
Задачи:
-
развитие логического и творческого мышления;
-
развитие внимания, памяти, наблюдательности;
-
развитие навыков командной работы.
Ход игры
1-й ведущий: Добрый день, знатоки! Уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашей интеллектуальной игре «Брейн-ринг»!
2-й ведущий: Надеемся, что сегодня мы с вами увидим яркие игры, услышим интересные, полные ответы наших эрудитов. Желаем всем удачи!
3-й ведущий: Послушайте правила игры.
1-й ведущий: Ведущий читает вопрос, команда не позднее чем через минуту после гонга дает ответ.
2-й ведущий: Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей флажок.
3-й ведущий: В случае, когда флажок поднят раньше удара гонга, команда лишается права ответа.
1-й ведущий: Если ответ правильный, команда получает одно очко, если ответ не правильный, то вторая команда продолжает обсуждение и дает свой ответ. Если правильного ответа нет ни у одной команды, то в следующем раунде разыгрываются 2 очка.
2-й ведущий: В первых двух турах игра ведется до 5 очков. После этого обе команды уступают место следующим игрокам команд, находящихся сейчас в зале.
3-й ведущий: В третьем туре, в финале, встречаются команды- победители 1 и 2 туров.
Болельщики и зрители во время обсуждения вопросов не должны подсказывать. В случае подсказки, виновник удаляется из зала, вопрос снимается.
3-й ведущий: Представляем игроков первых двух команд!
Под номером 1 - капитан команды… Приветствуем!
- Игрок под номером 2 - … и т.д. (Затем представляем команду соперников).
- Предоставляем слово командам. Кто капитан? Как называется ваша команда? Ваш девиз?
1-й ведущий: Объявляется начало первого тура! (Удар гонга).
(Разыгрываются 1, 2 и 3 раунды, вопросы, которые появляются на экране, зачитывают ведущие)
Вопросы для 1 раунда
-
Что общего у всадника и петуха? (шпоры)
-
Из какого инструмента солдат сварил суп в русской сказке? (из топора)
-
Какая птица в мире самая большая? (страус)
-
Она не боится потерять хвост, потому что обязательно вырастет новый. (ящерица)
-
Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)
-
Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)
-
Какой мальчик должен был выложить из льда слово "вечность"? За это ему обещали подарить новые коньки и весь свет.(Кай)
-
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
Вопросы для 2 раунда
-
Какому герою сказки удалось собрать оброк с чертей? (Балда)
-
У какого кота в хозяйстве была корова по кличке Мурка?(кот Матроскин)
-
Кто из зверей самый быстрый? (гепард)
-
Какую птицу называют санитаром? (дятел)
-
Когда он нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... Что это? (якорь)
-
Может ли страус назвать себя птицей? (нет, не может говорить)
-
Что ведьма отобрала у Русалочки? (голос)
-
У какого завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (таракан)
Вопросы для 3 раунда
-
Имя мальчика, который в наказание за невежливость был превращен гномом в маленького человечка и совершил путешествие вместе со стаей гусей? (Нильс)
-
Самая несчастная птица из сказки Андерсена. (гадкий утенок)
-
Назовите любимое лакомство аистов. (лягушки)
-
Каких камней в море нет? (сухих)
-
Когда можно носить воду в решете? (когда вода заморожена)
-
Кто из великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт)
-
Какой город на севере России считают родиной Деда Мороза? (Великий Устюг)
-
С какого слова начинается гимн России? (Россия)
1-й ведущий: Пока жюри готовит дипломы и подарки, мы с вами, дорогие зрители, проведем забавную игру. Слушайте внимательно!
2-й ведущий:
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: ""Ура!""
Игры начинать пора!!!
3-й ведущий:
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ""Да"" и только ""Нет""
Дружно дайте мне ответ:
Если ""нет"" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ""Да""-
В ладоши хлопайте тогда.
1-й ведущий:
Еще раз повторим:
Если ""нет"" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ""Да""-
В ладоши хлопайте тогда
2-й ведущий:
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
3-й ведущий:
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... ( Да).
1-й ведущий:
Может богатырь -атлет
До луны допрыгнуть?(Нет)
Все стоят на красный свет-
И авто, и люди?....(Да)
Из просохшего пруда
Рыба выловится? (Нет)
Можно черного кота
Не увидеть ночью?...(Да)
2-й ведущий:
Дать мне можете ответ:
Волк меняет шубу? (Нет)
Отвечайте, детвора,
Вам понравилась игра? (Да)
Молодцы!
(Рефлексия)
3-й ведущий: (подходит к командам)
-
А вам понравилась интеллектуальная игра «Брейн-ринг»?
-
Что нового вы узнали?
1-й ведущий: (вопрос зрителям)
-
Ребята, а у вас какие впечатления от игры? Хотели бы вы в следующий раз оказаться за столом игроков?
Подведение итогов и награждение.