Программа по курсу внеурочной деятельности Час общения

Пояснительная записка

Программа курса внеурочной деятельности «Час общения» предназначена для обучающихся 4 Г класса МБОУ «СШ №21».

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и с учетом возрастных особенностей учащихся, потребностями обучающихся.

Цель курса внеурочной деятельности:

создать условия, способствующие формированию у младших школьников навыков общения, эффективного взаимодействия и сотрудничества.

Результаты курса внеурочной деятельности

Личностные

• Развитие доброжелательности, позитивного отношения к жизни.

• Развитие компетентности в вопросах нормативного поведения.

• Ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей.

• Выделение нравственного содержания своих поступков

Метапредметные

• Умение контролировать процесс и результаты своей деятельности

• Умение адекватно оценивать свою деятельность

• Умение адекватно воспринимать оценку со стороны

• Умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками в совместной деятельности

• Формирование основ оптимистического восприятия мира

• Формирование готовности к преодолению трудностей

Обучающие должны научиться:

• видеть проблемы, решать вопросы,

• наблюдать и делать выводы,

• чувствовать и сопереживать

Предметные

• Формирование умения продуктивного взаимодействия, умения совместного принятия решения

• Развитие коммуникативных умений в процессе межличностного взаимодействия.

• Коммуникация как взаимодействие и коммуникация как сотрудничество

• Признание возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.

• Выражение своего мнения и аргументация свое точки зрения

Воспитательные

• Воспитывать культурное поведение в общественных местах;

• Воспитывать дружеское отношение в коллективе (классе);

Содержание курса внеурочной деятельности

Безопасность (7 часов)

Знакомство с правилами поведения в школе, на улице, во время пожара, во время приема пищи, в кино, в театре…

• совместная (групповая) деятельность обучающихся;

• игры и тренинги;

• самостоятельная деятельность;

• практикумы;

• беседы;

Смотрят презентации

Играют в игры по безопасности

Принимают участие в беседах

Самостоятельно готовят различные поручения

Правила поведения (14 часов)

Знакомство и применение на практике правил поведения в театре, кино, кафе.

• деловые игры;

• экскурсии;

• КТД;

• праздники;

Посещают различные музеи, театры, кафе

Обсуждают различные ситуации

Праздники (7 часов)

Знакомство с праздниками на данный учебный год. Знакомство с правилами общения друг с другом. Закрепление правил поведения на различных мероприятиях. Знакомство с историей праздников.

• проекты;

• конференции;

Принимают участие в различных праздниках и конференциях

Готовят проекты на различные темы

Внешний вид (6 часов)

Знакомство с правилами ношения различной одежды; ношение ее в той или иной ситуации. Учиться самостоятельно ухаживать за своими вещами.

• совместная (групповая) деятельность обучающихся;

• игры и тренинги;

• самостоятельная деятельность;

Принимают участие в различных тренингах, играх

Готовят сообщения

Принимают участие в дискуссиях

</

Календарно - тематическое планирование