Сценарий классного часа и презентация

Разработка музейного урока - классного часа

«Россия и Крым - общая судьба».

Для учащихся 7-8 класса. Классные руководители Менадиева З.И., Герасимчук М.М.

Дата проведения 16.03.2015г.

Образовательная, воспитательная и развивающая цель урока: формирование целостного представления об общности исторической судьбы народов, населяющих Крым, и народов России, готовность адекватно оценивать текущие политические события, сохранение культурного наследия в поликультурном социуме.

Осмысление и обсуждение происшедших в Крыму событий может содействовать выработке у школьников ценностных ориентаций, основанных на приоритете прав и свобод личности, в т.ч.права наций на самоопределение, свободного волеизъявления народа.

Исторический опыт Крыма, представленный на уроке, должен способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма и толерантности школьников.

Учитель: Ребята, сегодня наш классный час мы проводим в школьном краеведческом музее. Как вы думаете, почему именно здесь мы собрались?

- Ответы обучающихся.

Учитель: на наш урок мы пригласили представителя районной организации партии «Единая Россия» Таганову Зою ивановну.. И так, Россия и Крым - общая судьба. Что же мы можем назвать общим в судьбе государств?

- Ответы детей.

Учитель: «Чтобы понять, почему был сделан именно такой выбор, достаточно знать историю Крыма, знать, что значила и значит Россия для Крыма и Крым для России»,- сказал президент В.В. Путин.

Далее идет экскурс в историю Крыма. А экспонаты нашего музея помогут нам глубже понять всё происходящее. (на фоне презентации)

1 Экскурсоводы-историки: Каждый сантиметр крымской земли буквально пронизан совместной историей Великой страны и общей гордостью. В 988 году в Херсонесе принял крещение князь Владимир I Святославич. Византийская хроника «Анонима Бандури» и «Ватиканская хроника» сообщает о цивилизационном выборе князя Владимира Великого: «В году 6496 [988] был крещен Владимир, который крестил Россию». Это событие предопределило дальнейшее развитие всего славянского мира, его культурную, ценностную и цивилизационную основу, которая по сегодняшний день объединяет народы России, Украины и Белоруссии.

2 Экскурсоводы-историки: В Крыму находятся могилы русских солдат, который Крым в 1783 году был взят под российскую державу. 8 апреля 1783 года императрица Екатерина Великая издала манифест о включении Крымского ханства, Таманского полуострова и Кубани в состав Российского государства. Это событие стало закономерным итогом длительной и кровопролитной борьбы России за влияние в Черноморском регионе.

3 Экскурсоводы-историки: Изменения к лучшему, после присоединения Крыма к России, появлялись буквально на глазах. Были ликвидированы внутренние торговые пошлины, что сразу увеличило торговый оборот Крыма. Стали расти крымские города Карасубазар, Бахчисарай, Феодосия, Гезлев, Ак-Мечеть.

Оборот русской торговли на Чёрном море к концу столетий увеличился в несколько тысяч раз и составил 2 миллиона рублей. На полуострове создали особую контору для руководства и развития «земледелия и домоводства». Уже в 1785 году вице-губернатор Крыма К. И. Габлиц провёл первое научное описание полуострова. Преобразования шли такими темпами, что в 1787 году императрица Екатерина Великая лично совершила путешествие на полуостров.

4 Экскурсоводы-историки: В 19 веке вторая попытка отторжения Крыма от России тоже провалилась. В Крымской войне 1853-56 гг. столкнулись интересы ведущих европейских стран, которые стремились к разделу турецких владений, расширению сфер влияния и рынков сбыта. Турция же хотела взять реванш за предыдущие поражения в войнах с Россией. Пятьдесят тысяч русских солдат, лежащих в братских могилах, отдали свои жизни за то, чтобы Севастополь оставался неотделимой частью русской земли. Об этом нужно помнить и говорить. Одиннадцать месяцев русские матросы и солдаты защищали черноморскую крепость. Погибали по несколько тысяч человек в день. В память о тех героических событиях в г.Севастополе открыт мемориальный комплекс и музей-панорама

5 Экскурсоводы-историки В годы второй мировой войны Крым, как и другие бывшие под фашистской оккупацией земли, очень пострадал. Но наиболее страшными были человеческие потери. Население полуострова сократилось вдвое, и составляло в 1944 году 780 тысяч человек. Вместо того чтобы решать проблему с трудовыми ресурсами, советское руководство начало «этнические чистки». Пятьдесят тысяч немцев, живших на полуострове со времен Екатерины II, выселили еще в первые дни войны. А после ее окончания их судьбу повторили 250 тысяч крымских татар, которых обвинили в «пособничестве оккупантам». Вместе с ними депортировали и этнических болгар, греков, армян и чехов.

6 Экскурсоводы-историки В совместном труде со всеми союзными республиками Крым расцветал. В 60-е - 80-е годы прошлого века Крым был известен как всесоюзная здравница. Ежегодно в Крыму отдыхали до 9 млн. человек со всех концов Советского Союза.

Н.С. Хрущев не мог предвидеть, что СССР развалится, и его самовольное и сиюминутное решение будет иметь такие далеко идущие последствия. Уже в 1991-95 гг. Крым стал поводом для серьезных геополитических споров. Ситуацию несколько разрядил тот факт, что в 1991 г. Крым снова стал автономной республикой, а власти независимой Украины разрешили ему иметь свою Конституцию и органы законодательной власти.

Крым - это Севастополь - родина Русского Черноморского военного флота, Балаклава, Евпатория, Керчь, Малахов курган и Альма… Все это предельно свято для нас! Это символы русской воинской славы и невиданной доблести русского народа. Крым сочетает в себе культурные традиции разных народов его населяющих.

7 Экскурсоводы-историки: Здесь сохранена самобытность, язык и вера многих народов. И этим он так похож на великую Россию, где в течение веков не исчез ни один этнос. Грифон на гербе Республики Крым выражает идеи взаимопроникновения культур Крыма. Он хранитель республики. Варяжский щит - напоминание о торговых путях, проходящих через Крым. Белые колонны - символ прошлых цивилизаций, оставивших свои следы на полуострове. Крым называют жемчужиной в короне Российской империи.

Учитель: После 2010 г. республике была гарантирована политическая и культурно-языковая автономия. Попытки насильственной украинизации прекратились, а русский язык стал официальным во всех сферах жизни. Русские составляют 60 % населения республики, а 24 % местных украинцев полностью приняли русскую культуру и русский язык. Такое положение дел не устраивало только украинских ультраправых, взявших ещё в прошлом году курс на насильственный захват власти в стране. Именно эти события в Украине подтолкнули русскоязычное население Крыма выступить против действий новой незаконной власти и обратиться за помощью к руководству России.

В сознании народов Крым всегда был неотъемлемой частью России. Эта вера передавалась из поколения в поколения. Перед нею были бессильны время и обстоятельства. 16 марта 2014 года - это день торжества разума над безумием, день исторической справедливости, день надежды на то, что наш братский украинский народ не испытает ужасов войны, что вечный мир восторжествует на нашей чудесной планете, имя которой Земля. Крым должен находиться под сильным и устойчивым суверенитетом, который по факту, на сегодняшний день, может быть только у России.

Выступление Тагановой З.И: 16 марта 2014 г. в Республике Крым состоялся всенародный референдум. В бюллетень для голосования, составленный на русском, крымскотатарском и украинском языках, были включены два вопроса:

1. Вы за воссоединение Крыма с Россией на правах субъекта Российской Федерации?

2. Вы за восстановление действия Конституции Республики Крым 1992 года и за статус Крыма как части Украины?

Референдум прошёл в полном соответствии с нормами и принципами избирательного права, в открытой, демократической обстановке. Люди шли на голосование как на праздник. Факт этот был признан и международными наблюдателями, и представителями различных СМИ. По всему Крыму явка составила 83% от имеющих право голоса, т.е. более полутора миллионов человек. Из них за воссоединение с Россией высказалось более 96%.

По результатам референдума Верховный Совет Республики Крым принял 17 марта Декларацию независимости, а затем обратился к Правительству Российской Федерации с просьбой о включении Крыма в состав России.

18 марта 2014 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин подписал межгосударственный Договор о принятии Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации, в соответствии с которым в составе России образуются два новых субъекта - Республика Крым и город федерального значения Севастополь.

20 марта Договор был ратифицирован Государственной Думой, 21 марта - Советом Федерации. Таким образом, договор вступил в силу с момента его ратификации 21 марта. Это событие имеет важное значение в новейшей российской истории.

Учитель: Я благодарна всем экскурсоводам, подготовившим интересный материал. Зое Ивановне за то, что доступно изложила положение в политическом мире. Нам надо, не смотря ни на что, творить добрые дела, не ссориться по пустякам и главное - помнить свою историю, чтить подвиги наших предков, отдавших жизнь за счастье своего народа. Благодарю всех за участие.

Выступления экскурсоводов Найдёнова Д.(8кл), Кирьянова В. (7кл).

Таганова З.И.рассказывает о значении Всекрымского референдума.