Викторина «Сказки со мной по всюду»

Викторина «Сказки со мной по всюду» (для учащихся 1 - 4 классов)

Цель: закрепить знания о прочитанных сказках, развитие логического мышления.

Задачи: привлечь любовь к чтению, книгам.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее,

Чем наши волшебные сказки.

Ребята, я знаю, что все вы любите сказки. Наше мероприятие будет посвященно именно сказкам. Думаю, что вы легко справитесь со всеми заданиями. Приглашаю по пять человек из каждого отряда.

1 команда «Лукоморье»

2 команда «Русалочка»

Выбирается жюри. Все ответы оцениваются по 5 бальной системе.

1 конкурс «Разминка.

1.Откуда эта строка «Тили-тили- тили бом...»и кто её автор? («Кошкин дом». С.Маршак)

2.Где хранилась смерть Кащея? (На конце иглы)

3.У какой героини сказки были хрустальные туфельки? (У Золушки)

4.В какой сказке девочка едет в лес за цветами? Кто автор сказки? («12 месяцев», С.Маршак)

5.Кто спаситель Мухи-Цокотухи? (Комар)

2 конкурс «Сказки Г.Х.Андерсена»

Вопросы для 1 команды:

1.Как звали мальчика, чьё сердце чуть было не превратилось в лёд? (Кай)

2.Каким был утёнок, пока не стал лебедем? (Гадким)

3.Как звали девочку, которая совершает далёкое путешествие ради спасения своего названного брата? (герда0

4.Что помогло принцессе стать женой принца? (Горошина)

5.Кто хотел поменять хвост рыбы на человечкские ноги? (Русалочка)

Вопросы для 2 команды

1.Родина Г.Х.Андерсена? (Дания)

2.Каков был рост Дюймовочки? (Дюйм0

3.Кто помог Дюймовочке попасть в тёплые края? (Ласточка)

4.В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)

5.Что достал солдат из подземелья? (Огниво)

3 конкурс «Сказочная поэзия». Команды отгадывают по очереди, в случае, если одна команда не ответила на вопрос, право ответа переходит к другой команде:

1.Налетела злая вьюга -

Герда потеряла друга:

В царство льда умчался Кай...

Герда, Герда выручай!

Вююга кружит вправо, влево

В сказке... (Снежная королева)

2.Сильный, гордый, благородный.

Через вьюгу и мороз

По Лапландии холодной

На себе он Герду нёс. (Олень)

3.В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рождён. (Гадкий утёнок)

4.Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко бод облака. (Дюймовочка)

4 конкурс «Знаете ли вы сказки А.С.Пушкина. Конкурс состоит из нескольких этапов.

Этап 1 «Угадайте героинь сказок по словесному портрету»

а)В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуга огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки. (Старуха, «Сказка о рыбаке и рыбке»)

б)Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит;

А сама то величава,

Выступает словно пава...(Царевна Лебедь, «Сказка о царе Салтане»)

Этап 2. Чьи это слова?

Свет наш солнышко! Ты ходишь

Круглый год по небу, сводишь

Зиму с тёплою весной,

Всех нас видишь под собой...(Королевич Елисей, «Сказка о мёртвой царевне...»)

Вопросы 1 команде:

1.Вспомните точный ответ зеркальца злой мачехе в конце сказки.

Ты прекрасна, спору нет!

Но царевна всё ж милее,

Всех румяней и белее.

2.Что кричал петушок, сидя на спице?

Кири-ку-ку! Царствуй лёжа на боку.

3.Кто и в какой сказке пел песенку «Во саду ли, в огороде»? (Белка в сказке «О царе Салтане...»)

4.Какими словами начинается поэма Пушкина «Руслан и Людмила» (У Лукоморья дуб зелёный...)

Вопросы 2 команде:

1.Как изображается Царевна Лебедь в сказке? (Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит.)

2.Как звучат первые слова старика обращённые к золотой рыбке? (Смилуйся, государыня рыбка)

3.В какой сказке «жил-был славный царь Дадон?(«Сказка о золотом петушке»)

4.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что приговаривал Балда с укоризной?(«Не гонялся бы ты поп за дешевизной»)

Конкурс 5 «Телеграмма». Ведущий вручает каждой команде несколько телеграмм. Командам нужно узнать, кто мог их отправить.

1.Да вот верёвкой хочу море морщить,

Да вас, проклятое племя корчить! (Балда)

2.Ветер весело шумит,

Судно весело бежит.

Мимо острова Буяна,

К царству славного Салтана. (Корабельщики)

3.Видит девица, что тут

Люди добрые живут;

Знать не будет ей обидно! (Молодая царевна)

4.В кухне злится повариха,

Плачет у станка ткачиха,

И завидуют оне

Государевой жене... (Третья сестра)

5.Горе мне! Попались в сети

Оба наши сокола!

Горе! Смерть моя пришла. (Царь Дадон)

6.Добрый путь вам, господа.

По морю по Окияну

К славному царю Салтану;

От меня ему поклон. (Князь Гвидон)

Пока команды готовят свои ответы, проводится игра со зрителями.

1.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

«Жил старик со своею старухой

У самого синего моря...»

2.А какими словами заканчиваются сказки «Сказка о царе Салтане...» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?

«Я там был, мёд, пиво пил,

Да усы лишь обмочил.»

3.Вспомните слова, которыми Пушкин закончил «Сказку о золотом петушке.»

«Сказка ложь, да в ней намёк!

Добрым молодцам урок.»

4.Угадайте, из какой сказки эти строки:

«В синем небе звёзды блещут,

В синем море волны хлещут...» («Сказка о царе Салтане...»)

5.В кого превращала лебедь князя Гвидона, когда тот тайно посещал «царство славного Салтана»? (в комара, муху,шмеля)

В конце конкурса «Телеграмма» жюри подводит итоги и оглашает общий итог за все конкурсы. Победителям вручаются призы.