7


  • Учителю
  • План родительского собрания (10 класс)

План родительского собрания (10 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

10 «Б» -сынып:

«Тәрбие мен оқудың тамаша мектебі-үштаған» тақырыбында

ата-аналар жиналысы

Күні: 11.09.2015ж. сағ 18 00

Күн тәртібінде:

  1. Ұйымдастыру тренингі

  2. «Отбасылық құндылықтар ағашы» шығармашылық жұмыс

  3. Теориялық бөлім

  4. Жағдаяттық тапсырмалар (талдау, ой-пікір)

  5. Қорытынды бөлім( сауалнама, қауіпсіздік ережесі, ата-аналар комитетін сайлау)

Жиналыстың мақсаты:

1. Психолого-педагогикалық білім бере отырып, ата-ананың бала тәрбиесіндегі тәжірибесін арттыру

2. Әр отбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын көрсету.

3 Баланың мейірімді,сыпайы әдеттерді бойына сіңіріп,өсу жолдарын бірлесе қарастыру

Өткізу түрі: пікір-талас

Әдіс-тәсілі: Тренинг жаттығулары, топтық жұмыс кеңес, шығармашылық тапсырма.

Көрнекіліктер: Ватман қағаз,қалам, жүрекше, үлестірмелі тапсырмалар, слайд, үлгілі бала суреті, үнтаспа

Б а р ы с ы: Ата-аналар жиналысының мақсаты хабарланады.

Слайд Амандасып жатқан адамдар

- Ортаға шығып шеңбер жасап тұрып бір-бірімізге амандасайық.

Ата-аналармен сәлемдесіп, тренинг тақырыбымен таныстырамын

Тақырыбы: Сенімділік, Сыйластық, Жақын араласу

Тренинг ережесі:

Сенімділік, Сыйластық, Жақын араласу

1. Сәлемдесу Бір күнгі танысыңа қырық күн сәлем дегендей біз бүгін бір - бірімізбен

дәстүрден тыс амандасу түрлерін жасаймыз.

1 нұсқа. Алақанымыздың ішін және сыртын тигізіп бір - бірімізге күлімсірей қарайық

2 нұсқа. Бір - бірімізге маңдайларымызды тигізіп сәлемдесеміз.

3 нұсқа. Оң және сол жақ иықтарыңызды тигізіп сәлемдесу. Сәлемдесу кезінде қандай әсерде болдыңыздар? Өмірдегі ең маңызды тіреулеріңіз кім? (Бала , жанұя, отағасы, т.б.)

«Жүректен жүрекке»

(Ата-аналар шеңбер жасап,ортаға келіп тұрады. Қолдарында кішкене жүрекшелері бар. Жүрекшелерді бере отырып,жақсы лебіздерін білдіреді)

-Осы тілектеріңіз қабыл болсын десеңіздер,мына жүрекшеге,яғни балалардың жүрегіне әкеліп қояйық.

-Енді осы үлкен жүректі ,жүрекшелерімен бірге мектептің жүрегінің үстіне қояйық.

-Бәріміздің тілегіміз қабысып,жүректен-жүрекке жылы лебізіміз жетіп тоғысты«Тәрбие мен оқудың тамаша мектебі-үштаған»тақырыбындағы жиналысымызды бастаймыз.

I.Үш топқа бөліну.әр әннің бір жолы жазылған үлестірмелі қағаз

Сары қағазға жазылған «Әке туралы жыр»,қызыл қағазға жазылған «Ана туралы жыр», көк қағазға жазылған «Балапаным» әндерінің шумақтары жеке -жеке жазылған үлестірмелі тапсырмалар таратамын. Әр ата-ана өзіне тиген өлең шумағын өлеңдете айта отырып,түсіне орай топқа сары түс- «ӘКЕ», қызыл түс- «АНА», көк түс- «БАЛА» тобына бірігіп отырады.

-Сәлеметсіздерме, құрметті ата-аналар!
Бүгінгі біздің атты«Тәрбие мен оқудың тамаша мектебі-үштаған»тақырыбындағы жиналысымызға қош келдіңіздер! Ата-ананың тілегі -баласының жақсы адам болуы, еңбексүйгіштігі, оқу мен еңбектегі табыстары.

Баланы бастанбақпасаң,
Жамандықтанқақпасаң,
Қадірденжұрдай қасқа боп,

Кешкенің өмір босқа тек, - дегендей, баланыңыстық-суығына күймейтін,жақсылығына сүйінбейтін ата -ана жоқ шығар.Бүгінгі ұл -ертеңгі әке, ол әкеге қарап өседі.Бүгінгі қыз -ертеңгі ана,ол шешеге қарап өсіп, бой түзейді. Балаға білім,тәрбие беруде басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы, демеуші -ата -ана.

ІІ. «Отбасылық құндылық ағашы» шығармашылық жұмыс

«Құнды» сөзіне ассоциация

Қымбат, бағалы ... (жалғастырады)

- Сіз үшін не құнды? Неге?

- Баламен осы тақырыпта әңгімелесіз бе?

- Жеке өз отбасыңыздың дәстүрі бар ма?

- Отбасы құндылығын жоғалтып алмау үшін ата- аналар іс- әрекеті...

«Отбасында берілген тәрбие жігеріңді құм қылып, жерге қаратпасын десең балаға кішкентайынан түзу тәрбие бер»

Халық даналығы


ІІІ. Теориялық бөлім «Тәрбие мен оқудың мектебі- үштаған»

Әр топқа тақырып беріледі. Топ мүшелері өз тақырыптарын талдап, ойларын ортаға салады

1. Бала үшін мұғалім мен ата-ана арасында қандай байланыс болу керек?

2. Баланың сапалы білім алу үшін ата- ана тарапынан жасалатын жағдайлар.

3. «Табысты оқушы» болу үшін қандай қабілет пен қасиет қажет?

IV.Қорытынды

Ата-ананың қуанышы, гүлденген үміт, арманы тек перзент сүю, оны тәрбиелеу .Ендеше ,ата-аналар,қолымыздағы алтынымызды жақсылап тәрбиелейік және біз оларға үлгі болар бейне екенімізді ұмытпайық. «Отбасында берілген тәрбие жүрегіңді құм қылып, жерге қаратпасын десең балаға кішкентайынан түзу тәрбие бер»,- деп ата-бабамыз айтқандай, бала тәрбиесіне уақытыңда көңіл бөліп, еліміздің инабатты, адамгершілігі мол,білімді, саналы ұрпағын тәрбиелейік

Рефлексия

Құрметті ата-ана өз ойыңызды ашық нақты білдіруіңізді сұраймыз.

Рефлексия

Аты-жөніңіз

- Сізге пікірталас ұнады ма?


Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?


Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?



Құрметті ата-ана өз ойыңызды ашық нақты білдіруіңізді сұраймыз.

Рефлексия

Аты-жөніңіз

- Сізге пікірталас ұнады ма?


Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?


Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?

Құрметті ата-ана өз ойыңызды ашық нақты білдіруіңізді сұраймыз.

Рефлексия

Аты-жөніңіз

- Сізге пікірталас ұнады ма?


Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?


Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?


Құрметті ата-ана өз ойыңызды ашық нақты білдіруіңізді сұраймыз.

Рефлексия

Аты-жөніңіз

- Сізге пікірталас ұнады ма?


Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?


Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?

Құрметті ата-ана өз ойыңызды ашық нақты білдіруіңізді сұраймыз.

Рефлексия

Аты-жөніңіз

- Сізге пікірталас ұнады ма?


Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?


Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал