- Учителю
- Классный час на тему:Я – патриот Республики Казахстан
Классный час на тему:Я – патриот Республики Казахстан
Классный час «Я - патриот Республики Казахстан»
Цель: формирование гражданственности, казахстанского патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины.
Задачи:
- продолжить формирование понимания важности любви к своей Родине, к своему народу и осознание ответственности перед ними за свои слова и поступки;
- развивать творческие способности; стимулировать интерес к духовной культуре РК;
- воспитывать в детях казахстанский патриотизм, любовь и гордость за свою страну.
Форма проведения: беседа
Технологии: технологии интерактивного обучения, технология развития критического мышления
Оборудование: интерактивная доска, раздаточный материал.
Ход классного часа.
-
Организационный момент (психологический настрой)
Земля моя! Была ты колыбелью
И стала нам родимой навсегда,
Здесь рождены, отсюда мы взлетели,
Как птицы вылетают из гнезда.
С.Муканов
-
Сообщение темы и целей:
-Дорогие ребята, поздравляю вас с первым учебным днем, Днем знаний! Желаю вам новых открытий, успехов, новых знаний. Хорошего настроения вам! В добрый путь!
- просмотр видеоролика «Природа Казахстана великолепна» о природе Казахстана (1,50 мин)
- Наш классный час мы недаром начали с этих строк и просмотра этого видео, ведь в них отражена любовь казахстанцев к своей Родине.
- Ребята, что вы сейчас увидели?
- Любовь, в том числе и любовь к своей стране, - чувство, которое каждый человек, будь он президентом или школьником, пытается выразить в своих действиях и поступках. Акыны, поющие о бескрайних просторах Казахстана; художники, переносящие на полотна купола мечетей; музыканты, изливающие домброй звенящую степь; обычные люди, которые в душевном порыве пишут стихи о городах и аулах, о краях, в которых живут, - все они отдают частичку души Казахстану.
- Как вы думаете, о чем мы с вами будем говорить на сегодняшнем классном часе?
- Правильно, мы будем говорить о нашей Родине, о том, как вы к ней относитесь. Тема нашего классного часа «Я - патриот Республики Казахстан». Подумайте и сформулируйте цели, которые мы должны достичь на нашем классном часе. Сообщение целей.
-
Основная часть
- Для того чтобы достичь поставленных нами целей, предлагаю вам поработать в группе. (деление на группы по рядам (3 группы) и 4-ая группа - родители)
Для начала нам с вами нужно определиться со следующими понятиями: «патриот», «патриотизм», «казахстанский патриотизм».
Работа в группах
1 группа - патриот. Какими качествами должен обладать патриот.
2 группа - патриотизм. Какие понятия включает в себя слово «Патриотизм» (Боль за родную природу, высокая нравственность, любовь к родной природе, земле, близким, к своей Родине)
3 группа - Казахстанский патриотизм
4 группа (родителей) - воспитание казахстанского патриотизма в семье
(подготовка 2 мин, отвечает 1 человек от группы)
- Итак, начнем отвечать по порядку с 1 группы. (Ответы четырех групп, беседа, обсуждение).
-По мнению Бернарда Шоу "патриотизм - это убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно в ней ты родился". А в философском словаре дано такое определение патриотизму: "нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы родины". А что, на ваш взгляд, вы можете сделать для своей родины?
- Следующее задание вы выполните опять в группах. Я предлагаю подумать и все свои мысли и идеи изобразить на небольших постерах.
1 гр - что вы можете сделать во благо своей малой родины в данный момент
2 гр - что вы можете сделать во благо своей малой родины в будущем
3 гр - что вы можете сделать во благо будущего своей страны
4 гр (родители) - какие качества гражданина своей страны вы видите в своих детях в будущем.
(Защита постеров 1,5 мин)
- Ребята, а какой праздник отмечается 30 августа?
- Правильно, день Конституции Республики Казахстан.
- А что такое конституция, как вы понимаете значение этого слова?
- Как вы думаете, патриот своей страны должен знать конституцию?
- Молодцы! Сделаем вывод, что вы действительно патриоты своей страны, и многое хотите для нее сделать.
Рефлексия.
-Я сегодня узнал, что…
-Я подумал о…
-Я стал более уверен в том, что…
-Я понял, что…
-Я испытывал чувства, настроение...
Подведение итогов.
Подводя итоги нашего классного часа, я предлагаю послушать стихотворение, в исполнении Сержановой Даны:
В тиши, в уединении лугов,
Я слышу отзвук жизни дальней.
Звенит кобыз - наследие отцов,
Волнует кровь своим звучаньем.
Здесь мудрый страж Коркыт-ата
Слагал волнующие гимны
Про жизнь батыров, подвиги сынов
И воспевал полет орлиный.
И легкий трепет струн Курмангазы
Доносит ветер вольных странствий,
Аксак- Кулана долгий бег,
Как миг звезды упавшей яркий.
И мчится конь, его не остановишь,
Развеял гриву яростным ветрам.
О, степь моя, каких еще батыров
Подаришь ты грядущим временам.
И.Ювашева
Да, ребята, "она такою будет", какими будете вы. И хочется, чтобы наше будущее было в надежных руках. Может быть это будут ваши руки..
Задумайтесь, пожалуйста, и сделайте правильный вывод. Будущее можно улучшить активным вмешательством в настоящее. Растите достойными людьми.Любите свою Родину и будьте достойными гражданами Республики Казахстан!
КГУ «Камышинский комплекс Общеобразовательная средняя школа-детский сад» отдела образования
Классный час на тему:
«Я - патриот Республики Казахстан»
8 класс
Учитель: Дытте Д.А.
Дата проведения: 1.09.2016 г.