Вне классное мероприятие, посвященное вручению аттестатов учащимся 11 класса 'Школьный корабль'

Вручение аттестатов в 11 классе «Школьный корабль».

Предварительная подготовка: оформление сцены в стиле школьного корабля, элементы морских костюмов , золотые монеты, карты с предсказаниями, любая легкая музыка для фона.

Действующие лица:
Капитан корабля - директор школы
Боцман - завуч школы
Штурман - классный руководитель 11 класса
Старшие помощники - родители учащихся
Юнги - ученики 10 класса
Пассажиры корабля - выпускники 11 класса и 9 класса
( на корабле пока пусто, появляется штурман, он же ведущий мероприятия)
Штурман: Добрый день, дамы и господа! Я рада приветствовать вас на борту нашего гостеприимного лайнера «Школьный». Позвольте представиться, я - штурман этого великолепного корабля. И все эти годы добросовестно вела бортовой журнал сегодняшних пассажиров. Здесь внесены ваши отметки за 11 лет обучения в школе, пропуски, прогулы. На основании этого бортового журнала вы получите аттестат об окончании средней школы.
Юнга 1 : Школьное море волнуется,
Школьное море рыдает,
В зале никто не балуется,
Школа птенцов провожает.

Юнга 2: И нет уж рядом парты школьной,
И воздух пахнет жизнью вольной.
Осталось только аттестаты получить
И думать, думать: как же дальше быть.

Штурман: Знакомьтесь, это юнги - мои помощники.
Штурман: О будущем вы подумаете завтра, а сегодня я приглашаю вас еще раз вступить на палубу школьного корабля и совершить сверхскоростной круиз в школьные годы. Юнга! Свистать всех на сцену. Занимайте места согласно билетам.
(звучит легкая музыка, выпускники поднимаются на сцену, занимают места на импровизированном корабле)
Юнга 1: Все в сборе. Можно начинать круиз.
Штурман: Итак, друзья, вперед! В круиз! Отдать швартовые!
Юнга 2: Есть, отдать швартовые.
Штурман: Поднять якорь.
Юнга 1: Есть, поднять якорь.
Штурман: Полный вперед.
Юнга 2: Есть полный вперед.
Штурман: Вот и пролетели 11 лет. Да, приятно осознавать, что наших выпускников ничего не страшит: ни бесконечные ловушки ЕГЭ, ни сильные дисциплинарные шторма, ни девятый вал. Вот уже близка заветная цель - аттестат. Еще чуть-чуть.
Юнга 1: Здесь на школьном корабле
Все не так как на Земле,
Здесь особые задания,
Руководит всем расписание.
Штурман: Был здесь первый ваш урок,
Был и первый здесь звонок,
Баловались и влюблялись,
В долгий путь теперь собрались.
Юнга 2: Но позвольте задержаться
На одно мгновение,
А потом пора расстаться
Наступит без сомнения.
( появляется боцман с кучей бумаг, книг в руках)
Боцман: Но, но! Не торопитесь. На школьном корабле, как и на любом другом, должен быть порядок. Пока не наведем порядок вот в этих бумагах, никаких аттестатов. У меня здесь одни вопросы, вам срочно нужно найти ответы.
Юнга 1: А чтобы вам не так было скучно рыться в бумагах боцмана, тому, кто даст правильный ответ на вопрос, я буду вручать золотой. Потом вы сможете обменять из на призы.
(боцман задает вопросы, за ответы выпускники получают золотые монеты)
- Озверевший любитель природы? (браконьер)
- Назовите самое большое в мире животное (кит)
- Назовите самое умное морское животное ( дельфин)
- Где работал, по словам Матроскина, его дядя? (на гуталиновой фабрике)
- Как звали оригинальную старушку, любившую крыс? (Шапокляк)
- Свободно конвертируемый элемент таблицы Менделеева (золото)
- Роль, которой Вини Пух был на высоте ( тучка)
- Какие лесные растения могут заменить мясо? (грибы)
- Кого называют грозой морей? (акула)
- Нечистая сила, живущая в воде (водяной)
- Какую рыбу называют речным волком? (щука)
- Чем заканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
- Что такое ни рыба ни мясо? (огурец)
Боцман: Ну ладно, убедили. Компетентность у вас по разным предметам. Остается проверить физическую подготовку. Все - таки выпускаем вас в большую жизнь, должны быть всесторонне развитыми.
Юнга 2: У вас в руках длинная нитка с привязанным карандашом. По моей команде вы начинаете сматывать нитку, кто быстрее доберется до карандаша, то и победил.
(проводится конкурс «Смотай шнур)
Штурман: Молодцы! С честью выдержали испытание! А сейчас очень торжественный момент. Я представляю капитана нашего школьного корабля. И предоставляю ему слово для вручения аттестатов.
Капитан: Уважаемые пассажиры школьного лайнера! Согласно бортовому журналу первым получает аттестат _______
(капитан - директор школы вручает аттестаты выпускникам, для каждого звучат фанфары)
Штурман: Уважаемые пассажиры! У вас в руках заветный аттестат о среднем образовании. Поздравляем вас от всей души. Выпускники вам слово.
(выступление выпускников)
Юноша-выпускник:
Школьный корабль - корабль детства,
Уходишь ты куда-то вдаль.
Ты оставляешь нам знаний наследство,
Покинуть тебя нам немного жаль.
Девушка - выпускница:
Уважаемые учителя?
Мы любим вас за строгость, доброту,
За знания, за юмор, за терпение,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горение.

(выступление учеников 9 класса)

1-й ученик.
Дорогие наставники наши,
Наши милые учителя!
Вы не маги, труды тяжелы ваши,
Но без вас оскудела б земля!

2-й ученик.
О, как многим мы вам обязаны:
Всего даже не перечесть.
Мы незримыми нитями связаны,
Это правда, это не лесть.

3-й ученик.
Равнобедренные треугольники,
Силуэты английских букв...
Добросовестны наши школьники,
Трудно им прожить без наук.

4-й ученик.
Завершая учение школьное,
Унесем мы с собой навсегда
Суффикс, корень, время глагольное,
Окончание падежа.

5-й ученик.
We love you, amore, ich liebe...
Но и выучив все языки,
Вам по-русски добавят: "Спасибо!"
Благодарные ученики.

Поют песню на мотив песни "Под крышей дома своего...".
Спешили мы за чудесами,
Но нет прекрасней ничего,
Чем ты, родная наша школа,
Где крыша дома твоего,
Где крыша дома моего.
Коль в воскресенье нам взгрустнется,
Та грусть не значит ничего,
Ведь в понедельник возвращаться
Под крышу дома своего,
Под крышу дома своего.
Вмиг огорчения любые
Исчезнут все до одного,
Лишь только вспомним мы, ребята,
Про крышу дома своего,
Про крышу дома своего.

6-й ученик.
Учителя, просим вас, отдохните немного,
Вы устали стоять столько лет у доски.
Выпускников каждый год от вас уводит дорога,
Не от тех ли разлук побелели виски?
Знаем, с нами не просто вам было порою,
Но теперь мы ведь взрослыми стали почти.
В эту взрослую жизнь унесем мы с собою
Тепло и любовь вашей светлой души.
Вы на каждом уроке нас жизни учили,
Нас ругали порой и хвалили подчас...
Ах, какими ж мы все-таки глупыми были!
И как много мы поняли только сейчас!

Поют песню на мотив песни "Пингвины".
В школе мы, как водится, учились,
Но теперь пришел для нас разлуки час,
Многое мы в школе натворили,
Конечно, отдохнете вы теперь от нас. - 2раза
Нас вы добросовестно учили,
Мучили примерами, задачами.
Многое мы в школе получили,
Но много сил, конечно, и потратили. - 2 раза
Много двоек мы наполучали,
Их оставим тем, кто будет после нас,
Чтоб двойки исправляя, не скучали,
Чтоб жили интересней, чем сейчас. - 2 раза

7-й ученик (читает отрывок из стихотворения В. Шилова "Учителям"):
Мы вас нередко огорчали
Серьезно и по мелочам,
Хотя прекрасно понимали,
Что вы не спите по ночам.

8-й ученик.
Когда порою на уроке
Вертелся кто-то егозой
Иль, нарушая жизни сроки,
Курить пытался, как большой.

9-й ученик.
Идут года, и мы взрослеем,
Не пропадет ваш труд большой.
За все, что знаем и умеем,
Вам благодарны всей душой.

Зачитывается ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ КОЛЛЕКТИВУ от учащихся 11 класса.
(выпускники исполняют песню на мотив «Надежда» стихи Н.Добронравова музыка А.Пахмутовой)
Школа, мы прощаемся с тобою,
Мы путей полегче не искали,
Ум и сердце , душу и тепло,
Вы, учителя, нам отдавали.
Знаем мы, работа нелегка,
Нервов отнимает очень много,
Но ведь есть веселая душа
И талант могучий , все от бога.
Припев: О, школа - нас компас земной,
Оценка - награда за смелость
Пятерки довольно одной,
Чтоб наша душа загорелась.
Пусть судьба сурова и строга,
Не всегда вас балуют деньгами,
Все прошли вы, вытерпев сполна,
И удачным будет наш экзамен.
Всем спасибо нежно говорим,
И здоровья, счастья пожелаем,
Мы сейчас историю творим,
Мы плоды учебы пожинаем.
Юноша: Особая благодарность нашим родителям, им предстоит и дальше шагать с нами по жизни. Пожелаем им самое главное - здоровья и терпения.
Штурман: Да, да. На борту нашего лайнера присутствуют самые близкие и дорогие для вас люди - это ваши родители. Именно вместе с ними вы сегодня покинете борт школьного корабля и отправитесь в большое плавание по жизни. Предоставляется слово родителям для поздравления. Вручение родителям 11 класса Свидетельств об окончании школы (Галкины, Миронов) и 9класса (Разумов, Смирнова,Клейман,Волков,Гребенькова), Инструкции по уходу за выпускником.
(выступление одного из родителей)
Штурман: Все поздравления услышаны, аттестаты получены, а золотые - то остались. Приглашаю на морскую ярмарку. Распродажа очень дефицитного товара для взрослой жизни.
( За заработанные золотые монеты ребята приобретают подарки. Данный момент занимает немного времени)
1 золотой
Универсальный фен. Легким движением ваших пальчиков прическа становиться необыкновенной воздушной. ( дарится расческа)
Скоростная пишущая машинка (дарится карандаш)
Вешалка для малогабаритной квартиры (дарится гвоздь)
2 золотых
Супер гигиенический набор для ванной комнаты (дарится зеркало)
Настольный светильник «Ретро на черный день». Прослужит долго, если не зажигать. (дарится свечка)
3 золотых
Круглая радость ( «Чупа - чупс»)
Чтобы чистить зубы не нужен пылесос. Небольшое устройство изменит ваши зубы к лучшему. ( дарится зубная щетка)
4 золотых
Универсальная стиральная машинка «Малыш» (дарится ластик)
Бесперебойный комбайн для карандашей (дарится точилка)
Штурман: Молодцы! Очень оперативно все раскупили.
(вбегает юнга)
Юнга 1.: Товарищ капитан! На борту лайнера пойман диверсант женской наружности.
(боцман вводит цыганку)
Цыганка: И вовсе я не диверсант. Я принесла вашим пассажирам предсказания на будущее. Всех ждет дальняя дорога, интересные знакомства. Предлагаю каждому вытащить одну из карточек и узнать, что персонально вас ожидает.
(выпускники достают карточки и зачитывают по желанию свои предсказания)
Примерные предсказание:
1. Вам подарят очаровательную улыбку.
2. Неожиданный успех
3. Легкое и удачное поступление в вуз
4. Приятная неожиданность
5. Приятная мимолетная встреча
6. Головокружительная карьера
7. Финансовый подъем
8. Невероятные открытия
9. Нужное и важное знакомство
Штурман: Друзья, вы слышите. Звон корабельного колокола гласит о том, что наш прекрасный круиз близится к концу. Купаясь в последних лучах заходящего солнца, наш лайнер « Школьный» идет к своему причалу.
Капитан корабля: Уважаемые выпускники! Мы прощаемся с вами, но назначаем вам свидание: встретимся в первую субботу февраля на вечере встречи школьных друзей.
До свидания!
(под музыку все покидают зал)

Все поют финальную песню « Школа, до свидания, школа»